解读易经的心得体会.doc

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1、解读易经的心得体会 解读易经的心得体会1说到周易，我也谈谈我的想法吧。从高中那会儿就迷上了这本书，但是当时跟看天书一样，完全看不懂，去找那些翻译的书，也是照着古文直接翻译，压根就没有把易经的根本内涵解读出来，所以看完之后实际毫无收获，只记得住几句易经名言，譬如“天行健，君子以自强不息”、“厚德载物”之类的。到了大学，翻越图书馆的时候，偶然间翻到一本书，书名具体忘记了，大概讲的是作者用周易进行占卜预测的事，那时候第一次意识到，原来周易这本书居然是用来预测的!说他是用来预测的，其实还不太准确，预测学需要两样东西，一个是预测的工具，一个是对照的答案，很明显，周易就是一本详尽的对照答案。知乎里很大大神

2、已经解释过了，三爻、六爻代表什么，各个卦象又代表什么，这里无需赘述，只能说，周易六十四卦可以代表诸天万物，至少在目前的科学领域，只要是你想算或者预测的，都能通过周易这本书得到答案。不过光有参考宝典还不够，还得有预测工具。我第一次见识到周易的神奇之处，是无意中看到了一本书叫“梅花易数”，这本书详细介绍了一种预测方法，初创者乃是宋代大儒邵雍，非常的厉害!我当时照着这本书学习，先学了六爻八卦含义、天干地支、六冲六合、五行、十二长生这些，讲真，想要了解易经的，还真得去看看这些东西，有借鉴参考作用。一本书学完之后，我就像进入了玄学的大门，也根据书里说的方法去预测，准确率大概在百分之六十左右吧。后来，我如

3、痴如醉地研究，又去学了六爻预测，就是传说古时候周文王的铜钱占卜法。通过两相对照，我对周易的六爻以及卦辞之间的理解更深，但在预测学上面并没有取得突出的成就，我想也许是我没有名师指点吧。再后来，我无意中看到了倪先生关于周易的解读，再次有种醍醐灌顶的感觉，倪先生不仅解读了周易预测的一些知识，也详细讲解了周易爻辞、卦辞的经文大义，及在现实当中的运用，让我受益匪浅，我第一次醒悟到，人生的诸多道理，古人早已刻在书中告诉我们了!再往后，我自己的生活出现了许多的波折，我在易学的研究上也陷入了瓶颈，于是把心思放到了工作和事业上，我开始深思一个问题。既然周易这本书是孔子整理出来的，里面又涉及到预测学，那么想必孔子

4、也是深谙预测之道，那为什么他不广泛宣传预测之道，而是宣传他的儒家思想理论呢?或许，真正能改变我们，改变社会的，不是预测学，而是那些为人处世的道理，为仁为善，修身养性，等等，这些在论语里面广东宣传的，其实才是真正值得世人推广的，预测虽然厉害，但并不适合全世界推广，真正能掌握这门学问的，恐怕还是少数人。也许，穷极我一生，也没办法掌握预测学的大道，可是人的生命有限，何不多花点心思在生活和工作上呢?只要明白了许多人生的道理，并且坚定不移地去执行，成就总不会太差的。当然，许多读者研究周易，更多的是一种兴趣，一种探索新领域的爱好，如果真正能学到易经的精髓，那也是非常好的。只能说，易经是一个宝库，不同的人，

5、不同行业，能够挖到的宝贝不尽相同，关键看我们怎么使用它。解读易经的心得体会2周易创刊于公元前147年，由周文王姬昌所创，其易理在于帮助先民生活学习并能够保持充分的生存理念。解读周易必须习得三本诗书易春秋，但前两本皆已失传，目前仅剩秋被解读为春秋，广泛流传于民间。现在的部分民众，不太尊重著作原作者的写作理念，没有恭敬的去解读古书，因而将古文解读出很多错误的新意，这些新意有好坏之分，为充分尊重原著作者的原意，特在此，敬读作者原文，为各位喜爱古礼的朋友们进行解读，有不同意见的，还请予以指正。解读易经的心得体会3易曰：谦，亨，君子有终。谦，亨，天道下济而光明，地道卑而上行。天道亏盈而益谦，地道变盈而流

6、谦，鬼神害盈而福谦，人道恶盈而好谦。谦尊而光，卑而不可逾，君子之终也。 天之运行法则，是减损满盈者而增益谦卑者;地之转动法则，是倾坏满盈者而流注于谦卑者;人之处事原则，是厌恶骄盈者而喜好谦恭者;天地鬼神人皆好谦，此谦之所以亨也。若日中则昃，月满则亏，损有余以补不足，天之道也。高岸为谷，深谷为陵，是为变盈而流谦，地之道也。满招损，谦受益，人之道也。谦卑而处尊贵地位者，则能展现其光辉。谦卑而处卑下地位者，则能自制而无所逾越。此君子之所以能始终守谦，而终受其福也。道德经上所说 “圣人不积，既以为人，己愈有;既以与人，己愈多”。此句是说圣人深知宇宙万物广大无边，无尽无量。明白“物不可积”的自然奥秘，所

7、以积物不为私用，积德不为私有。圣人不聚积财物，而以己有之财尽施于人;将自己之知，变为众人之知。大家坚持读经，什么时候，读熟后，内化为自己的，然后再反哺，与别人分享，这个过程可能也就是读书成长的过程吧!我也不是什么老师，知道的也不多，互相交流。所以要多说，要思维活跃，灵感才能出现，有什么就说什么，不怕不懂，就怕不说。以己之德，化为众人之德;以己之有，为人之有。在早起群讲过课的爸爸妈妈应有体会。人得我之有，而人亦有，而我更有，有与有相得相长。我之德化于人，人人有德必益于我。人得我之德，则我之德愈多。一德引万德，一人之德化为天下之德。 好比星星之火可以燎原;犹如日月之光相映生辉。圣人之德光照天下，天

8、下归于圣人之德;圣人之德与天地等同，岂不大乎?故曰“既以为人，己愈有。”“既以与人，己愈多”，是说在无心无为的心态下，以己之财物，施舍于人，以己之德化于人，人得我之愈多，则我之德愈厚，而人之得愈多，多与多相勉，则多必共进。人之多取于我，我之多因人之多而愈多。资源在你手上就用好，生命就是体验，帮助更多人快乐和实现梦想。帮助别人其本质更是帮助自己，在帮助别人中收获得快乐，在帮助别人中成长。给予别人越多，自己收获越多。子曰，“己欲立而立人，己欲达而达人”。解读易经的心得体会4从家的角度说，乾天也，故称父;坤地也，故称母;震一索而得男，故谓之长男;巽一索而得女，故谓之长女;坎再索而男，故谓之中男;离再

9、索而得女，故谓之中女;艮三索而得男，故谓之少男;兑三索而得女，故谓之少女。震代表什么意思，震代表行动;乾代表龙;大家不明象，对易经的理解就不容易。震的爻是什么样呢?一阳在下，是一阳动，阳爻是动，阴爻是静;震是阳赶阴之象;阴弱，这是灵感的产生，八卦的象，但随着变化成势，阳阳阳，是乾，强健有力。阳也不断变化，天无时不在变，父象是说父亲终日健行，是说父亲有力气，要懂八卦后再重卦，父亲是一家的天，父亲没了是天塌了。天还有散发，指有影响的人、领导、天子，是国家的核心、九五之尊。刚开始说的是说卦传里的，乾是重卦，先到这儿，大家回去可以看看，八卦是怎么来的?是太极，生两仪。不明白还在读易经，就是智慧。下面是

10、分享：大有卦，上面是离卦，下面是乾卦，叫火天大有，离有火意，乾有天意。大有卦是太阳在天上运行，化育万物生长，使万物皆有。扩展开来是天下皆有，皆有物，皆有德。大有联系到生活中，说的是谁呢?谁的经验最多?谁说的又不太多呢?是爷爷。爷爷多是以无为而治。爷爷要让奶奶有个美好的晚年，让爸爸、妈妈多多体验生活，让孙子、孔女有大智慧，明理有品德，有个快乐的童年。使人人皆有是谓大有。大有卦完。下一卦，谦卦。有大者不可以盈，故受之以谦。要明谦，谦也不是胡乱的谦：一，居高者谦而下于卑也。若非高而下者，非谦也;二，在下者因上之谦而能高，若非由此自高者，非谦也。故谦义归于平，比喻功高不自居，名高不自誉，位高不自傲，这

11、就是谦;当自己功高、位高、权重之时，不如仰望天空，自己只不过是世界中的一粒凡尘，有而不居曰谦。艮内止、坤外顺，谦之意。地卑下，山高大而居其下，谦之象。还没说象，地山谦。坤卦在上，山在下，以崇高之德而处于卑下，谦之意也。德行宽裕，守之以恭者荣。土地广大，守之以俭者安。禄位尊盛，守之以卑者善。人众兵强，守之以畏者胜。聪明睿智，守之以愚者善。博闻强记，守之以浅者智。故易有一道，大足以守天下，中足以守其国家，近足以守其身，谦之谓也。解读易经的心得体会5一、学习易经如何入门：1、不能急功冒进，轻理重术，不要把易经看作算卦，看命的书，要认真研究原理，真正把理、象、数研究明白。这里有三点心得分享给大家：(1

12、)六十四卦卦序要会背，八个经卦的寓意要明白。(2)元、亨、利、贞，吉、凶、悔、吝要清楚。(3)要了解、知道错卦、综卦、互卦的涵义。2、要循序渐进，遇到难的，不明白的，要学会请教，同时用心去悟。(1)要认真学习说卦传、杂卦传、序卦传、系辞传，即孔子的十翼。(2)把每个卦的上下经卦要牢记，比如：第三卦屯卦，水雷屯，坎上震下;第四卦，山水蒙，艮上坎下。(3)要了解先天八卦与后天八卦的关系，天地人三才的关系，卦象分析方法，爻位的作用。3、不要只看白话解读，要认真研读原文，推荐大家看看：(1)曾仕强老师的易经讲座。(2)南怀瑾老师的易经杂说和系辞别讲。(3)傅佩荣老师的易经讲座。二、如何学习易经1、放下算命心态，对易理下功夫，用心研究理、象、数，荀子说“善易者不卜”。(1)理：解释阴阳变化的规律。(2)象：理的反映，往往在阴上体现。(3)数：用数字表示象。2、多读原文，要查字的本义，一定要通过说字解文、康熙字典来查。3、重视基础原理、牢记、领会、灵活运用。(1)阴阳的本质，五行的意义，先天八卦的作用，后天八卦的形成，河图洛书的作用。(2)杂卦、序卦、说卦、系辞的意义和解读。(3)乾坤两卦的解读和十二辟卦的应用。今天先给大家分享这么多，以后会陆续为大家分享学习易经的心得体会。