最新:学校建筑与设备卫生 妇幼保健文档资料.ppt
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1、内容,第一节:校址第二节:中小学校教学用房的合理布局(自学)第三节:教室的内部布置及卫生要求第四节:教室的采光和照明第五节:教室的通风采暖及其它卫生设备第六节:学校课桌椅第七节:教学用品卫生(自学),第一节 校址,一、校址的选择1.适宜的就学距离 按人口数和密度规定学校服务半径,服务半径根据不同年龄的体力特点和教育需要而定,小学就近入学,中学相对集中。2.避免噪声干扰 主教学房外墙与铁路距离 300米 与公路距离 80米3.良好安全的周围环境:阳光、通风、排水、水电供应、远离污染、高压线、娱乐场、市场、太平间等,二、学校用地建筑用地包括建筑物及其周围通道,房前屋后零星绿地、小片课间活动场地。建
2、筑容积率:城市小学 0.8;中学 0.9 农村小学 0.7;中学 0.82.运动场地包括体育课、课间操及课外体育活动场地运动场地:小学 2.3m2/人;中学3.3m2/人,南北向,弹性地面田径场:2组100m直跑道,400m、300m、200m环形跑道球场:23个篮球场或排球场,3.绿化用地中学生1m2/人;小学0.5m2/人。三、校园总平面布局要求(7点):(1)各类用房分区布局(2)风雨操场(3)音乐舞蹈室(4)校门(5)建筑物间距(6)建筑基底面积(7)楼层(8)道路系统,第二节 中小学校教学用房的合理布局,教学用房平面布置、朝向 教学楼层安排 教学楼走廊 教学楼楼梯设计 主要房间使用面
3、积 各类房间净高 风雨操场设计,第三节 教室的内部布置及卫生要求,一、普通教室的基本卫生要求1.有足够的室内面积2.有良好的采光照明和室内小气候条件3.防止噪声干扰4.便于就座通行和清扫 二、普通教室的内部布置 1.面积和形式:5056m2,中学生1.22m2/人,小学生1.15 m2/人 矩形 4:3或3:2,2.课桌椅布置水平视角 30,垂直视角45,桌间走道0.6m3.黑板讲台设计 黑板尺寸:13.6m(小学)14m(中学)黑板下缘距讲台:0.80.9m(小学)11.1m(中学)讲台高:1.2m4.噪声:50dB5.辅助设施,三、合班教室 斜坡或阶梯,第一和最后排与黑板距离,走道,疏散门
4、,座位宽度 四、微机室 周边或平行布置,前后排间距离,走道距离,地面 五、视听教室 坐椅前缘至电视机距离为显象管尺寸45至1011倍 水平斜视角 45 仰角 30 课桌照度606lx,照度均匀度 0.7,第四节 教室的采光和照明,一光的基本量1光通量(luminous flux):光源向四周空间发射的光能总量1光瓦等于辐射通量为1瓦、波长为555nm黄绿光所产生的光感觉量。1光瓦=680流明(lumen,lm)2发光强度(luminous intensity):表示光通量在空间分布密度的量,是光通量在给定方向的发光强度单位:坎德拉(cd),3光照度(illuminance):被照平面上单位面积
5、所接受的光通量值。E(照度)=F(光通量)/S(面积)单位:勒克斯(lx)IaCosE=d24光亮度(luminance,brightness):发光体表面单位面积向视线方向发出的发光强度。B(亮度)=E/单位:坎德拉/平方米(cd/m2),二教室的自然采光1教室自然采光的卫生要求:足够的照度;照度分布均匀;单侧光线应左侧射入,双侧采光应左侧为主;避免眩光,2影响教室自然采光的因素(1)玻地面积比:1:6(2)室深系数:1:2(单侧采光)投射角:2022。窗台高:0.81m 窗间墙1/2窗宽(3)室外遮挡物:开角4。建筑物间距建筑物2倍高(4)保持玻璃清洁,降低遮光率(5)教室朝向:依地理气候
6、而定,宜南向(6)室内棚壁色调:白色,桌面淡色(7)自然因素:天气、季节、地区、纬度,投射角=AOB,开角=AOC,3评价教室采光状况的指标采光系数(自然照度系数):室内工作面某一点的天然光照度与同时室外开阔天空散射光的水平照度的比值。1.5%2%(全年阴天200天,8:00am云量七级的地区)一些国家的采光系数:前苏联:1.5%英国、荷兰、法国、日本:2%前联邦德国:4%美国:5%,4临界照度(critical illumination):室内天然光照度等于标准规定的最低值时的室外照度,是需要开启或关闭人工照明时的室外照度极限值。标准规定的临界照度:5000lx四川、贵阳地区的 临界照度:4
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