最新：必修1第一章第2节细胞的多样性与统一性文档资料.ppt

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1、问题探讨：1、请分辨一共有几种细胞？你能说出它们的名称吗？它们共同的特点有哪些？2、你能从中举出一两个例子，说说造成细胞不同形态结构的原因吗？,细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。,显微镜的使用,在低倍镜下，如果一个细胞偏向视野的右前方，要将其移到视野中心，应将玻片向哪个方向移动（）A.左前方 B.右前方 C.左后方 D.右后方,高倍镜的使用:,转动反光镜使视野明亮。,在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央。,用转换器转过高倍物镜。,观察并用细准焦螺旋调焦。,物像移到视野中央,转动转换器,调节光圈和反光镜,调细准焦螺旋,先用低倍镜

2、观察找到物像,注意:,1.显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积,指放大的长度或宽度,不是面积,2.高倍镜下物镜与载玻片之间的距离近低倍镜下物镜与载玻片之间的距离远,高倍镜的使用步骤:,由于显微镜下观察的物像是倒立的,所以装片与物像移动的方向是:物像在左下方,物像向中央移动,装片应向左下方移动,低倍镜与高倍镜的区别:,物镜短目镜长,物镜长目镜短,亮,暗,小,大,多,少,污点位置判断:分别转动镜头或移动装片,看污点是否随之而动.临时装片的制作:,取玻片擦干净,滴清水或生理盐水,取材,展平(或抹均匀),盖片,染色(滴入或用吸水纸吸入),观察,学生分组实验1、选材,单细胞生物：草履虫多细胞生物

3、：植物细胞：迎春叶横切永久装片、洋葱表皮、黄瓜表层果肉细胞动物细胞：人血细胞永久装片、心肌永久装片、人体皮肤纵切装片、人的口腔上皮细胞,使用显微镜观察（1）取镜与安放左手托镜座，右手握镜臂；平稳放在实验台的前方稍偏左。（2）对光转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。选一较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜，可以看到亮白的视野。（3）制片制作临时装片如果细胞与背景色相同或相近，则需要将细胞染色。（4）低倍镜观察把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时实验者的

4、眼睛应当看物镜镜头与标本之间，以免物镜与标本相撞）。左眼看目镜内，同时反向缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物像为止，再稍稍转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。,原核细胞和真核细胞,原核生物与真核生物种类的区别：原核生物：细菌、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌、乳酸菌真核生物中的真菌（酵母菌、霉菌、蘑菇等）和藻类（衣藻等）。,原核生物和真核生物区别,蓝藻的特征:,大小：比细菌大种类：蓝球藻颤藻念珠藻发菜（保护生物）:,以群体形式存在水中，水体污染，富营养化（水华现象）,结构:,1.无成形的细胞核,有拟核,(环状的DNA分子),2.细胞质中含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用(自养生物),3.

5、只有核糖体没有叶绿体等其他细胞器,西北地和荒漠呈黑蓝色，状如发丝,(05年上海)某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是A.真核生物 B.异养生物C.无核膜的生物 D.有线粒体的生物前不久，澳洲罗宾华伦和巴里马歇尔两科学家获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖。他们发现了胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺杆菌感染造成的。下列关于幽门螺杆菌的叙述正确的是()A.细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器B.细胞中具有拟核，核内有染色质C.构成细胞壁的物质中不含纤维素，但含有糖类和蛋白质结合而成的化合物D.细胞内的DNA分子上含有少量蛋白质成分,病毒、蓝藻、酵母菌都有的物质或结构是（）A

6、.细胞膜 B.细胞壁 C.核糖体 D.核酸 下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别（）A.乳酸菌 B.酵母菌 C.青霉菌 D.蘑菇,课堂小结：细胞的多样性和统一性,1.细胞多样性的表现 细胞多样性的原因是变异、选择、进化以及细胞结构和功能分化的结果，主要体现在细胞形状、大小、种类、结构等方面的差异上。1）真核细胞与原核细胞的结构存在差异（主要体现在有无核膜）。2）真核细胞形状、大小、种类各不一样。3）动物细胞和植物细胞的结构存在差异。4）原核细胞形状、大小、种类各不一样。5)多细胞生物的不同组织，细胞形态、大小、功能各不一样。2.细胞的统一性 不同细胞却有相似的基本

7、结构，即都有细胞膜、细胞质和与遗传有关的遗传物质DNA.,成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有20(种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种，但是都有基本相同的结构，这说明()A.体细胞既有多样性，又有统一性B.细胞的结构和功能基本相同C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织D.人体细胞的基本结构与草履虫相同(05年北京)在以下描述中可以将病毒与其他微生物相区别的是A.能够使人或动物患病 B.没有细胞核,仅有核酸C.具有寄生性 D.由核酸和蛋白质装配进行增殖,细胞学说的建立：,1.细胞学说建立者：施莱登施旺2.细胞学说的内容：,细胞学说的建立过程:,维萨里,比夏,虎克

8、,列文虎克,马尔比基,施莱登,施旺,耐格里,魏尔肖,解剖人的尸体,肉眼观察,观察死细胞,观察细菌红细胞精子,观察动.植物活细胞,观察细胞分裂,显微镜观察,电子显微镜观察,启示：,科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果科学发现的过程离不开技术的支持科学发现需要理性思维和实验的结合科学学说的建立是一个不断开拓继承修正和发展的过程,下列关于人体生命活动与细胞关系的叙述，错误的是A.细胞的分裂和分化是人体发育的基础B.只有通过精子和卵细胞，子代方能获得亲本的遗传物质C.人体是由细胞构成的，所以细胞的生长必然导致人体的生长D.人体是由细胞构成的，所以细胞的分裂必然导致人体的生长如果把细胞搅碎，细

9、胞将死亡；病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒将失去活性，这说明()A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B.细胞和病毒被搅碎都失活，可见两者的特点是一致的C.像病毒这样不具细胞结构的生物的存在，说明生命现象不依赖于细胞结构D.生物体的生命活动必须建立在一定的结构基础之上,细胞行使的功能不同，其形态一般也不同，无论动物细胞还是植物细胞，形态总是与功能相适应，这是长期进化过程中逐渐形成的，下列叙述不正确的是()A.神经细胞有长的突起，有利于收集外界的刺激和传导兴奋B.鸵鸟的卵细胞较大，有利于从外界环境吸收营养物质C.叶表皮的保卫细胞呈半月形，两个细胞围成一个气孔，既有利于呼吸又有利于蒸腾作用D.人体内的白细胞形状不规则，与其免疫功能相适应,根据下面一组圆周图(1-N-2)回答：(1)若图甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，则c代表，d代表。(2)若图乙中的3个圆圈代表3种生物生存的空间范围，最容易灭绝的生物是。(3)图丙中5个圆圈示意血液循环，a和b表示的器官分别是。(4)图丁是几种生物的分类图，关于三类生物各自共同特征的叙述正确的是()都是异养生物，且都能发生基因突变 都不含叶绿素，且都是分解者 都具有细胞结构，且都有细胞壁.B.C.D.,1-N-2,再见！,厦门国祺中学 叶海南,