人教版教学课件名校联盟陕西省澄城王庄中学高一生物细胞呼吸—有氧呼吸课件精选文档.ppt

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1、,能说出细胞呼吸的概念、场所、本质及特点。能说出有氧呼吸的概念。能描述有氧呼吸的过程。,运用比较的方法对有氧呼吸的三个阶段进行归纳记忆。,一.【出示目标】,二.【学案导学】（1）细胞呼吸：概念：细胞呼吸主要是指糖类、脂质和蛋白质等_在_内_ 为_和_或分解为一些_的_，且伴随着_的过程。场所：_本质：_特点：_细胞呼吸的类型：依据是否需要_，将细胞呼吸分为 _和_。,1.知识清单,有机物,活细胞,氧化分解,二氧化碳,水,不彻底,氧化产物,能量释放,活细胞,有机物氧化分解，释放能量的过程,条件温和，能量逐步释放,氧,有氧呼吸,无氧呼吸,（2）有氧呼吸：1）概念：有氧呼吸是细胞呼吸的主要类型，是_

2、在氧气的参与下，彻底_,产生_和_,同时_的过程。2）场所：主要发生在_。3）过程：有氧呼吸包括_个阶段，第_阶段在发生在细胞质基质，第_阶段发生在线粒体基质，第_阶段发生在线粒体内膜。4）总反应式：（以葡萄糖为底物时）_。,活细胞,氧化分解有机物,CO2,H2O,释放大量能量,线粒体内,三,一,二,三,（1）人体进行有氧呼吸的主要场所是（）.肺细胞.内环境.线粒体.细胞质基质（2）有氧呼吸全过程的三个阶段中，相同的产物是()A.CO2和能量 B.CO2和H2OC.H2O和ATP D.ATP,2.学案检测,C,D,（3）有氧呼吸最常用的物质是（）、淀粉、糖原、葡萄糖、ATP（4）葡萄糖经有氧呼

3、吸彻底氧化分解的产物是（）A.H2O和CO2 B.H和ATPC.CO2和乙醇 D.乳酸,C,A,三.【成果展示】1.同桌两个对查2.同学趴板演练3.同学上黑板纠错,四.【教师讲解与点拨】,糖类：主要的能源物质,ATP：细胞的直接供能物质,（大额支票）,（现金）,细胞呼吸,1.细胞呼吸的概念,概念：细胞呼吸主要是指糖类，脂质，蛋白质等有机物在活细胞内氧化分解为二氧化碳和水或分解为不彻底的氧化产物，且伴随着能量释放的过程。,场所:活细胞反应物：有机物生成物：CO2和H2O或一些不彻底的氧化产物实质：有机物氧化分解释放能量的过程,有机物燃烧：高温有氧条件下，有机物中的能量迅速释放出来，产生剧烈的发光

4、发热现象。,细胞内有机物的氧化分解，即细胞呼吸是在温和的条件下有机物被酶催化而氧化分解，能量逐步释放出来，没有剧烈的发光发热现象。细胞呼吸的特点：条件温和，能量逐步释放。,依据：是否需氧,有氧呼吸,无氧呼吸,2.细胞呼吸的类型,细胞呼吸,有氧呼吸,活细胞在O2的参与下，彻底氧化分解有机物，产生出CO2和H2O，同时释放出大量能量的过程。,（2）主要场所：线粒体,含有有氧呼吸有关的酶,线粒体基质,内膜,外膜,（1）有氧呼吸的概念,细胞质基质,葡萄糖,丙酮酸,少量能量,酶,H,少量能量,H,酶,H2O,CO2,O2,酶,H2O,大量能量,（3）过程,C6H12O6,细胞质基质,2C3HO（丙酮酸）

5、,少量能量,4H,酶,线粒体,细胞质基质,场所：线粒体基质,第二阶段：丙酮酸彻底分解,少量能量,20H,6H2O,6CO2,酶,细胞质基质,场所：线粒体内膜,第三阶段：H的氧化,酶,12H2O,大量能量,6O2,酶,12H2O,C6H12O6,2C3HO,少量能量,酶,4H,少量能量,20H,6H2O,6CO2,酶,大量能量,6O2,细胞有氧呼吸的过程,第一阶段细胞质基质,第二阶段线粒体基质,第三阶段线粒体内膜,有氧呼吸总反应式：,有氧呼吸三个阶段的比较,（4）意义,1mol的葡萄糖,2870kJ的能量,有1161KJ的能量储存在ATP中,有1709KJ的能量都以热能的形式散失,有氧呼吸是大多

6、数生物，特别是人和高等动植物获取能量的主要途径。,小结,知识内容体系,无氧呼吸,有氧呼吸,细胞呼吸,概念,类型,场所：主要在线粒体,场所：活细胞,本质：有机物氧化分解释放能量,特点：条件温和，能量逐步释放,概念,过程,第一阶段,第二阶段,第三阶段,意义,五.【练案拓展】,1.在有氧呼吸过程中，产生ATP最多的阶段生成的物质是（）A.丙酮酸和H B.CO2和ATPC.氢和H2O D.H2O和ATP2.在有氧呼吸过程中，CO2的产生和O2的参与分别发生在（）A.第一阶段和第三阶段 B.第二阶段和第三阶段 C.第一阶段和第二阶段 D.均在第三阶段,D,B,3.下图是有氧呼吸的过程图解，请依图回答：,

7、(1)写出长方框内1、2、3所依次代表的物质名称：、_、。(2)依次填出椭圆框内4、5、6所代表的能量的多少_、_、_(3)有氧呼吸的主要场所是 _，进入该场所的呼吸底物是_。(4)用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是_。,葡萄糖丙酮酸二氧化碳,H2O,丙酮酸,CO2,少,少,大量,线粒体,丙酮酸,六.【整理反思】,方法能力体系 运用比较的方法对有氧呼吸的三个阶段进行归纳记忆。,知识内容体系,无氧呼吸,有氧呼吸,细胞呼吸,概念,类型,场所：主要在线粒体,场所：活细胞,本质：有机物氧化分解释放能量,特点：条件温和，能量逐步释放,概念,过程,第一阶段,第二阶段,第三阶段,意义,七.【作业设计】,1.课本P75:1，2，32.练习册P70:15,Thank You!,