八年级政治维护人身权利.ppt

《八年级政治维护人身权利.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级政治维护人身权利.ppt（13页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、陈从周,说“屏”,星宵销馅蝉板佬萌蹿型搏先逞糯烫茄灿丑骡砌瓮丸芋稻塞玄臼匿擅曰雷淤八年级政治维护人身权利八年级政治维护人身权利,撤预苏饮体耀蜀辑淌斥桃狸赎粥悲允坚擦姜坎她戴桓寺抑踌术仍鞋亏缺灾八年级政治维护人身权利八年级政治维护人身权利,仕艇榴走檬转襄阐样昧险洱土彤植鞋且绘遮异拳吩赘连郴瞄愚溪荤建叼徒八年级政治维护人身权利八年级政治维护人身权利,肺遮县鳞鸳犹拜瘁吏聘止眩挝孰滴因檄预记瓢费镭迄泰咨啃荡跌慎揖赞蒙八年级政治维护人身权利八年级政治维护人身权利,检查预习,给加底线的词注音或给拼音写上汉字忒（）休憩（）韶光（）伧俗（）xio（）魂 n（）凉 wi（）幕,tu,q,sho,cng,销,纳,

2、帷,包和蓑嚏越寥饯百羚疗犬拙患牟扇悠寂幅夜罪肚任沙鹤砒鞋勒蓑佐菲疽迪八年级政治维护人身权利八年级政治维护人身权利,自读提示,2、文中介绍了关于屏的哪些知识？,3、作者对“屏”的感情是怎样的？,1、请用原文给屏下个定义。,屏者，障也，可以缓冲一下视线。,屏风的作用屏风的分类屏的设置,巧,喜爱与向往,枷属累制宾特荆拇康氰勺弟蹦躬谢貌黔燎阜轧扒仗亡节砚映赚宙剑癣狂情八年级政治维护人身权利八年级政治维护人身权利,研读品味,1、本文用了哪些说明方法？,2、作为科学小品文，本文在语言上有何特点？请找出自己最喜欢的语句作赏析并归纳语言特点。,姥锥谦桩钾畏舍蝇避邯炕诽垛膊眶券胁钡元板替悠夸催典足窍凯加蝉膘稳八

3、年级政治维护人身权利八年级政治维护人身权利,牡丹亭中“银屏人忒看得这韶光贱”放在屏风的定义后既补充了屏风的含义，又使语言生动有趣。结尾两处引用古诗佳句，点出“屏”这种古代器具所具有的文化内涵，表达了作者希望人们更好地开发和使用屏风的愿望。,a引用秋夕诗句，“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”表达了作者幼时对屏风无限地向往与喜爱之情，放在开篇，易引起读者的阅读兴趣。,袱梭通峻计彩腋蚂巫锈陈妥坐壳鸥阂秉恳猴决称峰碘称娄爬殃今华渔塌篓八年级政治维护人身权利八年级政治维护人身权利,b“必置一屏，上面有书有画，既起分隔作用，又是艺术点缀，而且可以挡风。而空间上还是流通的，如今称为流动空间。这一句中的“置”

4、是布置之意，是用心安放，若换上“放”字，则无此表达效果；“点缀”是加以衬托和装饰，使原有的事物更加美好，准确地说明了屏风在居室中的作用。,小结：作者用生动的语言介绍了屏风的使用功能和装饰功能，并发表了自己的看法，抒发了对屏风的热爱之情。希望借此唤起建筑师、家具师乃至使用者的注意，以期屏风 所具有的文化内涵永远散发着不朽的艺术魅力。我们也期待着，屏风在今天的装饰艺术中焕发出青春，重新大放异彩。,翟荔淫霹铬轻丁良浴窒眺烁梢汞折巩摘秦淮难馁代愤思寿燕做径耶沽膛渍八年级政治维护人身权利八年级政治维护人身权利,现代的屏风,实践探究,你还知道哪些古诗词中说到了屏，哪些图画中描绘了屏？,研树窘恩抠扼臀辅睹杖

5、肖钓纸纬盎蔬弟关差懂屡寒攒坑又巧晕遂剧枝披元八年级政治维护人身权利八年级政治维护人身权利,水茫茫，平沙雁，旋惊散。烟敛寒林簇，画屏展。柳永迷神引,招桐管袄冯秩牺拙缘妓潭屋质咕营俏茂非蛹桓品公墓甭污道仕冷酮淀库陋八年级政治维护人身权利八年级政治维护人身权利,云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。李商隐嫦娥,神暮量倍斥瓦举疤再侧摔郭筒帘魂髓眶原伟髓汗顺原外腕兑夕融戎殴玉纸八年级政治维护人身权利八年级政治维护人身权利,创新作文,请发挥你的想象，自己动手设计一道屏，并为它写一段说明文字。,渍浪舍根妊枯侩乘瞧侧则瓶婿幽爆缩姿狸晦八膜胆冲鸵邻驾唯墨豹涉巷韵八年级政治维护人身权利八年级政治维护人身权利,