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1、21、邮票齿孔的故事,“黑便士”邮票,这就是世界上第一枚邮票,于1840年发行,价格只有一便士,由于是用黑色油墨印的,后人便将它命名为“黑便士”邮票。它的发行者是英国教育家罗兰希尔。,你是小老师我会学课文,A 借助拼音,轻声朗读全文中的生字。B 正确流利的朗读全文,做到不加字,不漏字,不错字,字字读准。C、标上小节符号。,是谁发明了带齿孔的邮票?,默读课文,思考:,邮票齿孔的故事,(英国发明家阿切尔),课文主要讲了一件什么事?,课文主要讲了 的一天,在酒馆 时,看到身边的一位先生用 在邮票的连接处_,很容易地撕开了邮票。他受到启发,研制出了。,1848,阿切尔,喝酒,别针,刺上,小孔,邮票打孔
2、机,首次 一枚 裁开 撕开 求助 连接 整齐 仍然 举动 研究 邮政 部门 发明家 吸引 方便,知道下列词语的近义词吗?,仍然方便求助,仍旧、依然、依旧,简便,求救,繁琐、困难,方便,反义词:,选字填空:载 裁 栽1)马路上,满()着货物的卡车在奔驰。2)去年,我们()的小树长高了。3)春姑娘巧手()出了一幅幅美丽的画卷。,载,栽,裁,选择正确的读音和字:在每枚邮票的(连 联)接处(ch ch)都(du d)刺上小孔,邮票便(bin pin)很容易地被撕开,而且撕得很(正 整)齐。,将下列句子中加点的词语换成意思相近的词语,填在括号里:1、每枚邮票的四周没有齿孔,许多邮票连在一起,使用的时候得
3、()用小刀裁开。2、他想:要是()有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?,要,如果,根据课文第一小节填空:1840年,英国()正式发行邮票。最早的邮票()不一样。每枚邮票的()没有齿孔,许多枚邮票连在一起,使用的时候,()用小刀裁开。,课文中出现了两个人物,一个是用别针刺孔撕开邮票的先生,一个是发明家阿切尔,你喜欢谁呢?为什么?,邮票齿孔的故事,用礼貌的语气读一读他们的对话。,邮票齿孔的故事,邮票齿孔的故事,那个人想了想,从西服领带上取下一枚别针,在每一枚邮票的连接处都刺上小孔。邮票很容易地撕开了。,那个人想了想,从西服领带上取下一枚别针,然后在每一枚邮票的连接处都刺上小孔。最后邮票很容易地撕开
4、了。,然后 最后,读课文第三、第四段。,从课文的哪些句子可以看出那个人和阿切尔都很善于动脑筋?,邮票齿孔的故事,阿切尔被那个人的举动吸引住了。,邮票齿孔的故事,比较句子,A、邮票很容易地撕开了,撕得很整齐。B、邮票很容易地撕开了,而且撕得很整齐。,邮票很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。,爸爸布置的口算作业我很快就完成了,而且。,,而且。,阿切尔从那个人()的这个举动受到启发,他开始研究起来。经过(),终于发明了邮票打孔机。邮票打孔机让人们在使用时()。,英国邮政部门立即采用了这种机器。,读一读,想一想。,1、“立即”一词可以换成什么词?,2、通过这个词你知道什么?,邮票齿孔的故事,直到现在,世
5、界各地仍然在使用邮票打孔机。,从“仍然”一词你知道什么?,邮票齿孔的故事,带齿孔的邮票使用起来真方便,我们应该感谢谁?,邮票齿孔的故事,从这个故事中,你受到了什么启发?,在生活中,你们还发现哪些不方便?可以采用什么方法解决?,思 考,邮票齿孔的故事,会写的字,邮票齿孔的故事,邮票齿孔的故事,填空练习,邮票欣赏,邮票齿孔的故事,民族邮票,邮票齿孔的故事,人物邮票,邮票齿孔的故事,动物邮票,邮票齿孔的故事,风景邮票,邮票齿孔的故事,花卉邮票,邮票齿孔的故事,名著邮票,邮票齿孔的故事,环保邮票,邮票齿孔的故事,你知道带齿孔的邮票是怎样发明的吗?,那位先生在每枚邮票的连接处刺上(),邮票便很容易()。阿切尔受到了启发,研究发明(),用它打过孔的(),使用的时候十分()。直到现在,世界各地仍然在使 用()。,小孔,撕开,打孔机,邮票,方便,邮票打孔机,发明并不神秘,也不是遥不可及。只要做生活的有心人,留意身边的事,多动脑筋思考研究,每个人都有发明创造的机会。,
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