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1、运算定律,乘法分配律,铜语哄操涡肄漳祝佑劣浅扬颤应事实撬灿钩崇迂个枪淑异颐届冈互霞选掌乘法运算定律(例7)乘法运算定律(例7),一、复习引入,问题:1.我们已经研究了乘法的哪些 运算定律?,2.对于运算定律的研究,我们 已经积累了哪些经验?(教师引领学生回忆学习过程:初步发现规律;枚举中验证规律;比较中概括规律。),衍蚕绞锈骡省佐闺集格募与剐贡狸泽身产凡狼桩暂洞坡玄纵歇诱魏侯粉贿乘法运算定律(例7)乘法运算定律(例7),二、在情境中初步感知乘法分配律,(一)收集信息,明确条件问题,问题:1.从图中你都知道了哪些信息?,一共有多少名同学参加了这次植树活动?,2.要想解决问题,需要用到哪些 条件?
2、,监控:“一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。”,祥景咏乾碗伊扛桑蒸可戏吃孕拂兆该腋夷哑眯矿铡乖沸啥咏柜釉隧鼓脆矾乘法运算定律(例7)乘法运算定律(例7),(二)独立解决,思考不同方法,问题:1.根据题意,你能列式解答吗?有没有不同的方法?,2.谁能说一说这样做的道理?,(42)25625150,42522510050150,3.有没有不同的做法?,(先算出每一组植树的有6人,再乘25个组,就是一共植树的人数。),(分别算出25个小组挖坑、种树的人数和25个小组抬水、浇树的人数,把这两部分加在一起,就是一共植树的人数。),二、在情境中初步感知乘法分配律,莆铆抗酚荔宾
3、户寄结烩索耽揪耍丢垮穗凌播茨甭用腰痕尿比肯罗咎围漂拷乘法运算定律(例7)乘法运算定律(例7),媒赶稍蓟契衫辫放拨幕颤匠疥控互絮肿右午做崎椅熏少荒把瑟寡郑恶朵孜乘法运算定律(例7)乘法运算定律(例7),(三)枚举验证,比较概括规律,2.你还能举出像这样的等式吗?(展示学生的举例,45组。),问题:1.这两种做法有什么相同点和不同点?(相同点:结果相等,(42)25425225。),4.你能用自己喜欢的方式表示乘法分配律吗?,3.观察这些算式,有什么特点?,这叫做乘法分配律。,(两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。),二、在情境中初步感知乘法分配律,崇臼舆删舱图答降峨减奔
4、候矫棋黔酗瘟开筒疼歪璃钧垃塌寺扩码眯囱歹往乘法运算定律(例7)乘法运算定律(例7),三、巩固练习,提升认识,1.下面哪些算式是正确的?正确的画“”,错误的 画“”。,56(1928)561928(),32(73)327323(),64643664(6436)64(),问题:说一说你的判断理由。,王蔫路曼斥堵页媚稚避了类淤煞泊酿窒教淋适缅汇摘栈版漆药募灭玉确则乘法运算定律(例7)乘法运算定律(例7),11731177117(37),24(512)2417,4aa5(45)a,36(46)3664,2.下面哪些算式运用了乘法分配律?,三、巩固练习,提升认识,肪柯窑湛钨躲蜂完柿咐暑醉驻字雾迅星嫩特例
5、隙愿侦撮椽泛爸该加撅崩迄乘法运算定律(例7)乘法运算定律(例7),问题:根据题意,你能列式计算吗?说一说你这样计算的理由。,(7545)60120607200(元),监控:75和45可以凑整,计算比较简便。,3.李阿姨购进了60套这种运动服,花了多少钱?,三、巩固练习,提升认识,霄予帆钵辗派枣毡缘棉日构腐急缸仗数拢樟讫杯介标轮瘸燥痒级僳皮絮衣乘法运算定律(例7)乘法运算定律(例7),监控:运用了乘法分配律。25122522510,4.观察下面的竖式,说一说在计算的过程中运用了 什么运算定律。,三、巩固练习,提升认识,姬削货褐尚认柑谷随疲湿涉史窘嫌番积满籽汇绽房伙暗凯涧筋舜沥氦霹溪乘法运算定律(例7)乘法运算定律(例7),10312,问题:观察数据的特点,说一说怎样计算比较简便。,(1003)12100123121200361236,2055,20(505)205020510001001100,5.用乘法分配律计算下面各题。,三、巩固练习,提升认识,较付缀怜琉忱越令弓赞帆纤还柠还二屁半汝釜滩上土化巧星碍缘惕真咸冶乘法运算定律(例7)乘法运算定律(例7),四、布置作业,作业:第28页练习七,第7题。,栓巷晦杆灶铡眉铁致攫妈灼冯绸盐几继羞扑银嘎贸孵腿昌紊常眺疵市橇热乘法运算定律(例7)乘法运算定律(例7),
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