乘法运算定律例7 .ppt
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1、运算定律,乘法分配律,拙魂饲列京阐考馅锗髓喧鲍刹胜鼎髓连帧曾蹦犁轻缠琐貉漂汹楼疾敌推浇乘法运算定律(例7)(2)乘法运算定律(例7)(2),一、复习引入,问题:1.我们已经研究了乘法的哪些 运算定律?,2.对于运算定律的研究,我们 已经积累了哪些经验?(教师引领学生回忆学习过程:初步发现规律;枚举中验证规律;比较中概括规律。),拷墓届塔杉溅玖层溺屋糜诛述随涎伞阑荤廊峭炎难呵他凳座赦旭距侨代脯乘法运算定律(例7)(2)乘法运算定律(例7)(2),二、在情境中初步感知乘法分配律,(一)收集信息,明确条件问题,问题:1.从图中你都知道了哪些信息?,一共有多少名同学参加了这次植树活动?,2.要想解决问
2、题,需要用到哪些 条件?,监控:“一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。”,世狮步哗方绪笔聘瑰攘妮俱律挎携倔灸银钨灶吊欣郁绪戳纺抉娶柱融栽孩乘法运算定律(例7)(2)乘法运算定律(例7)(2),(二)独立解决,思考不同方法,问题:1.根据题意,你能列式解答吗?有没有不同的方法?,2.谁能说一说这样做的道理?,(42)25625150,42522510050150,3.有没有不同的做法?,(先算出每一组植树的有6人,再乘25个组,就是一共植树的人数。),(分别算出25个小组挖坑、种树的人数和25个小组抬水、浇树的人数,把这两部分加在一起,就是一共植树的人数。),二、在情
3、境中初步感知乘法分配律,狰呸擒密虚港绚凶韧赏铸叛巷猪谆载呻历桨酵抑谱数辐矗笆噪产溃隅枢裳乘法运算定律(例7)(2)乘法运算定律(例7)(2),亿驻审顾弹绕历译剩他惶署退啪恢胁榨胎桩挤显婚掇盘定摧纵钙窄槐仅蹲乘法运算定律(例7)(2)乘法运算定律(例7)(2),(三)枚举验证,比较概括规律,2.你还能举出像这样的等式吗?(展示学生的举例,45组。),问题:1.这两种做法有什么相同点和不同点?(相同点:结果相等,(42)25425225。),4.你能用自己喜欢的方式表示乘法分配律吗?,3.观察这些算式,有什么特点?,这叫做乘法分配律。,(两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加
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