[中学教育]三动物行为产生的生理基础.ppt

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1、,三 动物行为产生的生理基础,自然界的动物有各种各样的行为,这些行为的产生都需要哪些系统的直接参与？,运动系统、神经系统、内分泌系统,（一）激素调节与行为1.激素调节在动物的哪些行为中表现明显？,动物的性行为和对幼仔的照顾方面表现明显,激素影响动物行为的实例,实验1,幼鼠,睾丸酮,交配行为,(阉割)摘除睾丸,实验2-1.,重植睾丸（睾丸酮）,正常的公鸡,阉割后的公鸡,实验2-2.,正常的母鸡,阉割后的母鸡,阉割后又施用睾丸酮的母鸡,阉割,睾丸酮,结论:性激素与性行为之间有着直接的联系,请用最简单的表述方法，总结一下激素调节的作用机理。,性激素充分 性行为充分性激素减少 性行为减少性激素消失 消

2、失性行为,催乳素,促性腺激素,动物对幼体的照顾,促进合成食物的器官发育和机能的完善(如乳腺的发育和泌乳,鸽嗉囊分泌鸽乳),促进性腺的发育和性激素的分泌,除课本上例证外，结合你自己的生活经验和初中所学知识，举一些激素对动物行为调节起主导作用的实例。,每年春天的夜间会听到雄猫和雌猫在房沿或屋顶上“二重唱”，这是性腺分泌的性激素在猫体内作用的结果。,每年春季，燕子从南方飞回北方，衔泥做窝，产卵育雏，也是性激素对繁殖行为调节的例证。,(二)神经调节与行为,例1,当草履虫培养液与清水滴连通时,草履虫聚集在培养液滴处;当在培养液滴边放一粒食盐时,草履虫向清水滴处聚集,这一行为属于,趋性,例2,用针轻轻地刺

3、激蚯蚓身体的后部，可以看到它只是身体后部很快的发生反应,而身体的前部反应比较微弱.该行为属于,非条件反射,一只失去幼雏的母鸡,会把两只失去母猫的小猫当成自己的雏鸡,对小猫给以无微不至的关怀,而小猫也安然的接受母鸡的抚爱,跟随母鸡行走,把母鸡当成自己的猫妈妈.母鸡的行为属于,本能,动物对环境因素的刺激最简单的定向反应,昆虫趋光性臭虫趋热性,不需神经系统,单细胞动物就有,动物身体某一部分的运动反应,膝跳反射眨眼反射,从具神经系统的动物开始出现,由一系列非条件反射按一定顺序连锁发生构成的,许多非条件反射的有机集合,趋性,非条件反射,本能,例3,一只失去幼雏的母鸡,会把两只失去母猫的小猫当成自己的雏鸡

4、,对小猫给以无微不至的关怀,而小猫也安然的接受母鸡的抚爱,跟随母鸡行走,把母鸡当成自己的猫妈妈.母鸡的行为属于,小猫跟随母鸡的行为属于,本能,印随,练习,若干年前在英格兰,人们发现一只大山雀一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶的盖,它偷饮了牛奶,后来过了不久，其他的大山雀也学会了偷饮牛奶.大山雀的行为属于,模仿,刚孵化的动物对于第一次接触到的能活动的较大物体都能紧紧追随,刚孵化的动物具此行为,学习的一种形式，主要是幼年动物对年长者的行为进行模仿,幼年猩猩模仿成年猩猩取食,幼年动物学习的主要形式,在非条件反射的基础上，经过学习和体验新事物，在大脑皮层的参与下建立的反射活动。,吃过梅的人,在听梅或望梅

5、时 分泌唾液,幼年、成年都可建立，但需强化,刚孵化的小天鹅跟在母天鹅后面游泳,练习,狗吃肉时分泌唾液.后来，人们在狗吃肉前先摇铃,经过若干次训练后,只要铃声响起,不给肉,狗也分泌唾液.,狗吃肉时分泌唾液属 铃声响起，没有肉吃，仍分泌唾液属,非条件反射,条件反射,判断和推理是后天性行为的最高级形式,是大脑皮层的活动.,动物的行为离不开神经系统的调节,低等动物神经系统简单,行为简单;(如:趋性 反射 本能)高等动物神经系统发达,行为复杂,(如:判断 推理)其复杂行为是通过学习获得.学习 高等动物通过神经系统不断接受复杂环境而形成新行为的过程.,(三)动物行为调节中,激素调节与神经调节的关系,促性腺激素,刺激,下丘脑,大脑皮层,垂体,性腺,繁殖行为,性激素,激素调节与神经调节是相互协调作用的，神经调节处于主导地位,促性腺激素释放激素,产生,1，把母鸡的卵巢摘除，植入睾丸，经过一段时间后，将会发生（）失去母鸡的特征仍能保持母鸡的形态特征母鸡，公鸡的形态特征都具有只具有公鸡的特征,D,练习,2，动物体的各项生命活动（）主要受神经调节，同时也受激素调节主要受激素调节，同时也受神经调节只受神经调节只受体液调节,A,