[三年级数学]秒的认识刘宏.ppt

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1、秒的认识,人教版小学数学三年级上册第五单元,生活中还有哪些用到秒来计量时间？,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,20秒,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,钟面上有几个针？分别是什么针？秒针有什么特点？在小组内互相说说。,又细又长，走的最快,12,1,2,3,6,7,8,9,10,11,4,5,钟面上有（）个数字；（）个大格；每个大格里有（）个小格；一圈共（）个小格。,12,12,5,60,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针共走过1大格，也就是5小格。是5秒。,12,1,2,3,

2、4,5,6,7,8,9,10,11,秒针共走过6大格，也就是30小格。是30秒。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针共走过3大格，也就是15小格。是15秒。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,观察：秒针走一圈，分针有什么变化？思考：秒和分之间有什么关系？,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,60秒,秒和分的关系,1分,=,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11

3、,1秒大约飞行2600米.,1秒大约发电2700千瓦时,1秒大约运行105米,人造卫星每秒可飞行7900米.,现代化车间每秒可生产成千上万个零件.,小游戏,同学们，当你听见开始，就把眼睛闭上。如果你认为是10秒钟到了，就举手并睁开眼睛看钟面，比一比谁是合格的小闹钟。准备，开始！,10秒小闹钟,音乐欣赏,并估计下这段音乐大约是多少秒？,我画了1个小朋友,我能削3支铅笔,我能从一层走到三层,我能从1写到20,分,秒,练一练,秒,分,时,小华大约每天睡9,小芳系红领巾大约需要20,煮饭大约要25,时,1号：我跑了11秒,2号：我跑了9秒,3号：我跑了10秒,50米比赛中，跑得最快的是（）号,2,名言警句,昨天唤不回来，明天还不确实，你能把握的就是今天。李大钊,一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。,时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的鲁迅,