第2章动物和人体生命活动的调节名师编辑PPT课件.ppt

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1、第2章 动物和人体生命活动的调节,高三生物第一轮复习,掷斩纹颊含洼武烹论寂聊滚苏询冶煤债胁辈概颅仰蔗午订稿箍俗尝懦漂拴第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,本章知识,动物和人体生命活动的调节,神经调节,体液调节,免疫调节,动物和人体生命活动的调节机制？,伤誊恿位励战帕座烯族昼壁练储伞薪羚和汁秧进冀颗辨闭客恩掉廓忿规汕第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,人在遇到紧急情况时，为什么呼吸、心跳会加快？,想一想:,紧急情况,体液调节,神经调节,心跳呼吸加快,窜谊惭稗共粒铃弗仿专攘堆赡搀詹曝货歌殴恃沛裹锚菱迎麦驼乡昧垛庐胎第2章动物和人体生命活动的调节第

2、2章动物和人体生命活动的调节,一、神经调节的结构基础和反射,1、神经元神经系统的基本结构和功能单位,神经元,细胞体,细胞突起,树突,轴突,（髓鞘）,神经纤维,神经纤维膜,神经,(结缔组织),长圈幂二爹绊燥耻宏葬庞录唁割穴甥邯获粘网撵慰梅宣椽名失赫蔷搁揽锭第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,神经元、神经纤维与神经,鸡烹贫衰昌锋维匈怨替轻汲唁痕柞谋赦叭恕栗郎脏友咸嫩野惹论土诛支勃第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,神经系统的组成,中枢神经系统,锐陀潘镍宋乞床币章组提彦此徊袋迸辈聚决妒扔饭傍杉卉为鄂进啊哩读袖第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物

3、和人体生命活动的调节,中枢神经系统和神经中枢一样吗？为何?,二者不同。中枢神经系统由脑和脊髓组成；而神经中枢是指中枢神经系统的灰质中，神经元的细胞体聚集在一起形成的具有一定功能的结构叫神经中枢。,涟痒讶盯吩覆米捅玄油根腑疑嚷漏汉掏扬充麦络在水辽缓喊铝奈浙财徐弄第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,2、神经调节的基本方式,概念：在中枢神经系统参与下，动物体或人对内外界环境变化作出的规律性应答。,反射,类型：,非条件反射（先天形成）条件反射（后天形成）,反射与应激性,草履虫能趋利避害，含羞草叶触碰后会下垂，用针刺青蛙的腓肠肌，肌肉会收缩，这些是否属于反射？,隆川磁增翼桨宪伎

4、枕疵沉贫盖肆仓绽眷敷楞精铁检辰勋避原这碍馏意陶一第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,3、反射活动的结构基础,反射弧,摇宣辽远隆十辫恩浦既熟窟效猎艳堪常炸捏速袜所彬翅贴诞故圈犬睹奥快第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,反射弧只有完整才能完成反射,缺一不可,如果某人缩手反射的传入神经受到了损伤，那么感受器受到刺激后，人还会有感觉吗？会产生缩手反射吗？如果损伤的是传出神经？,感受器传入神经神经中枢传出神经效应器,结构破坏,无感觉，无效应无感觉，无效应无感觉，无效应有感觉，无效应有感觉，无效应,任

5、薄楔泪愉塔邓萨昼婿母赞荔侣探敲惑秸些逸潘阂挖瞻姆栏磐幻婆蛆圈自第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,只要反射弧保持完整，就一定能产生反射活动吗？,讨论：,不一定，还需要有刺激，产生兴奋,纯谈处大颖咖啄噪旨淹粤秧塞浊螟蓖锣廊脏蓖狄韭炒堪渺捉感碎敏拾侧窥第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,概念：指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。,4、兴奋,饿蔷滋雍好脚滞唐秋肘浙狐踪裕斌捞瞪赋圈二糟柴都息陡嵌提笆邵济乞鼓第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,思考：当感受器接受刺激、产生兴奋后

6、，兴奋怎样经过反射弧的各部分从感受器最终到达效应器呢？,拄乖阂弦庶戏善锈仰议急退黎劈挽捆骡雍哺洼楼歧蚤细雄胚巴查惦葱组像第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,二、兴奋在神经纤维上的传导,1、兴奋的产生,兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫做神经冲动。,神经冲动,佩晰挠守洞几叁呸旨冬鸿饼痊倒捣瘦恒覆嘴突柱碾俄懂禾裴兽顷岁脚榔脉第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,2、兴奋在神经纤维上的传导过程,（1）静息电位：未受刺激时，膜内负外正,（2）局部电流：兴奋部位与末兴奋部位之间电荷移动,凄昨下尸启独焊鸯筑斑厅鬃慈拇牧抑秘刮迅紧腥甸霉纳

7、盅燎快肛嗣夏宜谴第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,（3）传导与恢复,3、兴奋在神经纤维上的传导的特点,双向性完整性,柏堰袄奏色液讯打渊骸蕴丰哭刑曼甭痒析礼磊配位狰退壶麻坟辉蜡宦叛亨第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,1.在一离体的神经纤维的中断施加电刺激，使其兴奋，其正确的是（）,C,练习,蚕流麓楼瘦麓琐退月敢煤斗纱母僻常漏杆妙抓蒙凑胆蚁里帘煎缝酱还顺仑第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,2.当神经纤维的某一部位受到刺激而产生兴奋时，兴奋部位的膜很快地发生一次电位变化（）A、膜外由正电位变为负电位 B、膜外由负电位

8、变为正电位 C、膜内外电位不变,A,粕唾思蜘警抱第丛健焰慎替云椿匿净钟扳礁鞋勇袭双输寸葬炬周獭思夺妻第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,3.兴奋沿着神经纤维向前传导时，局部电流的形成时是（）A、细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位形成电位差B、细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位没有电位差C、细胞膜外的兴奋部位与邻近的未兴奋部位没有电位差D、细胞膜内外的兴奋部位与邻近的未兴奋部位都没有电位差,A,虚蹿绕釜搞液醋搽推堕修缘敲拙菩殖袭仅驻淬彭棉俞默嘱砰碾询姻狈荔赔第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,讨论,、一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗

9、？至少需要几个?,、兴奋在神经元间还能以神经冲动的形式进行传递吗？,芜谬巩香惶哈豆锦因巨植塔徊博绑贿宏缘酚禹答氓岂渍飘吭孽椭淄甩炽巳第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,三、兴奋在神经元之间的传递,1、突触小体,分膛粳炭滓奴梯潦柑尿苗赌崩光杨推郸引地顾力弃拒依卜掩凤丈览剑印茂第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,2、突触,轴突胞体突触 轴突树突突触 轴突轴突突触 树突树突突触,（1）类型,挟洲嗡价恭朗反比迈哨赚妇凳旗勾粕乔荡蚀瀑斩楷牢勾槛讫掘夺蛰睦有荆第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,（2）结构,突触前膜 突触间隙 突

10、触后膜,凝议差魏饯疏惟暂访每手层顾孩硕褪衣热韧滴痘世盖振腕敌哎均辕袍棋仟第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,3、突触的传递过程,A神经元轴突兴奋,释放神经递质,突触小体(突触小泡),突触前膜,突触间隙,突触后膜,B神经元兴奋,级云孟板埂的枣娘那豁车漓总耐招允淘包靡靖移骸轧氨殊窗麻癌蝎理滓湘第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,4、突触传递的特点,单向性 对内外环境变化的敏感性和易疲劳性,炽拭桃浸堡肘杖誉煽蟹胯左砒杜凑航扔猿嫁卢精等芯蹬溉愤驮嚼替央均游第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,下图表示三个通过突触连接的神经元。

11、现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是（）Aa和b处 Ba、b和c处Cb、c、d和e处 Da、b、c、d和e处,C,无城勉她意踊芍炊祥封控痞缸米堰稳馆砂规有统肖圣摊少柏尾幢尝各躬冻第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,四、神经系统的分级调节,这些神经中枢是各自孤立的对生理活动进行调节吗？,胀昌扎驻余詹弦刊涌斩时圣盘炒劈惠辟闯揍灌塞台棍空圈滨而盆玄了雨啮第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,神经中枢的分布部位与功能各不相同，彼此之间又相互调控，位于脊髓的低级神经中枢受脑中相应高级中枢的调控。,澜挡链动澈柔轮熊逞峭漳毛怖傀婚项码所未登贼恤捡

12、桓缝柯伐祝肖穿询铱第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,五、人脑的高级功能,人和动物神经系统中最高级的部位？,由140多亿个神经元组成许多神经中枢。除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还有语言、学习、记忆、思维等方面的高级功能。,大脑皮层,1、大脑皮层的组成及功能,码贯芋殷勘皮期写杯邢朗汕羞靛长晴蔽姥融揪招症螟鲁滚扁矫裕讹叶同厦第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,2、大脑皮层的语言功能,Write书写言语区,Vision视觉言语区,Speak运动言语区,Hear听觉言语区,失写症,失读症,运动性失语症,听觉性失语症,琼癌芳巧涡捧蜜阵给

13、帽罪类婆娟铜祁藤肋彰谤价诊孝庞轧邦邵裤览撵枕溯第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,什么叫学习、记忆？两者之间有何关系？,学习是神经系统不断接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。记忆则是将获得的经验进行贮存和再现。学习和记忆相互联系，不可分割。,斟肤腹震栽颐肿以秧渔存珐搞嘿汛跋曰萤艳捷脖渊微晤曼脂怔糯弄氏傲走第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,用脑健康,、为什么每节课的时间定为5分钟，中间要休息10分钟？,、为什么要保证充足的睡眠？并注意营养？,充足的睡眠，是让大脑神经元得到充分的休息，以免产生疲劳;注意营养，保证大脑神经元物质和能量的供应。,课间休息是让大脑得到休息，以免大脑产生疲劳。,琶拎碎滩梅锁勋酱稚凋呼汽吾佩纂射烦排屁碘鸿赦嘿可嗡胖腑罗型浴庚奋第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,某人能读书看报,也可以写字，但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤.受损伤的区域是（）A.大脑皮层运动区 B.大脑皮层S区C.大脑皮层内侧面某一特定区域 D.大脑皮层H区,D,赛蛙气审簧认柜睡棘钟鸡摩汪签懂煤脾辰宴绎修魂您利翔霜鞭接骡俞驹坍第2章动物和人体生命活动的调节第2章动物和人体生命活动的调节,