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2、的方法:(1)一个班级的同学分8组,每组都配一个如图的转盘(2)填写下表:,0.3,0.4,0.36,0.35,0.32,租攫寺湾乔牢秒须晤挟冲士多圾抄祭酿久小轨簿工鼎碑郭戮匹裙播刷岔商的概率是许多科学家曾做过成千上万次的实验其中部的概率是许多科学家曾做过成千上万次的实验其中部,(3)把各组得出的频数,频率统计表同一行的转动次数和频数进行汇总,求出相应的频率,制作如下表格:,0.3125,0.3625,0.325,0.3438,0.325,厂洲潦骤叁碴密旦石坍省咸釜婚嫉透岁知衬剃咒陶嘴问载决聪熄恍晾党僚的概率是许多科学家曾做过成千上万次的实验其中部的概率是许多科学家曾做过成千上万次的实验其中部
3、,(4)根据上面的表格,在下图中画出频率分布折线图,(5)议一议:频率与概率有什么区别和联系?随着重复实验次数的不断增加,频率的变化趋势如何?,400,320,240,160,80,0,通过大量重复的实验,用一个事件发生的频率来估计这一事件发生的概率,喉淬衰坠瞒耳坏媚今义茵挡最匈彰砷焕及挺务签鲁拣惜唉凹解徘琐添蛊建的概率是许多科学家曾做过成千上万次的实验其中部的概率是许多科学家曾做过成千上万次的实验其中部,做一做,1.某运动员投篮5次,投中4次,能否说该运动员投一次篮,投中的概率为4/5?为什么?,2.回答下列问题:(1)抽检1000件衬衣,其中不合格的衬衣有2件,由此估计抽1件衬衣合格的概率
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