《33反比例函数》教案.doc
《《33反比例函数》教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《33反比例函数》教案.doc(4页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、章节第三章课题课型复习课教法讲练结合教学目标1.能画出反比例函数的图象,根据图象和解析表达式探索并理解反比例函数的主要性质逐步提高观察和归纳分析能力,体验数形结合的数学思想方法.2.经历分析实际问题中变量之间的关系,建立反比例函数模型,进而解决问题的过程体会数学与现实生活的紧密联系,增强应用意识,提高运用代数方法解决问题的能力教学重点反比例函数的图象和性质以及用反比例函数的知识解决实际问题.教学难点数形结合的数学思想方法的体验以及如何从实际问题中抽象出数学问题、建立数学模型,用数学知识去解决实际问题.教学过程一:【课前预习】(一):【知识梳理】 1反比例函数:一般地,如果两个变量x、y之间的关
2、系可以表示成 (k为常数,k0)的形式(或y=kx-1,k0),那么称y是x的反比例函数2反比例函数的概念需注意以下几点:(1)k为常数,k0;(2)中分母x的指数为1;例如y= 就不是反比例函数;(3)自变量x的取值范围是x0的一切实数;(4)因变量y的取值范围是y0的一切实数3反比例函数的图象和性质 利用画函数图象的方法,可以画出反比例函数的图象,它的图象是双曲线,反比例函数y=具有如下的性质(见下表)当k0时,函数的图象在第一、三象限,在每个象限内,曲线从左到右下降,也就是在每个象限内,y随x的增加而减小;当k0时,函数的图象在第二、四象限,在每个象限内,曲线从左到右上升,也就是在每个象
3、限内,y随x的增加而增大4画反比例函数的图象时要注意的问题:(1)画反比例函数图象的方法是描点法;画反比例函数的图象要注意自变量的取值范围是x0,因此,不能把两个分支连接起来;(2)由于在反比例函数中,x和y的值都不能为0,所以,画出的双曲线的两个分支要分别体现出无限的接近坐标轴,但永远不能达到x轴和y轴的变化趋势5. 反比例函数y= (k0)中比例系数k的几何意义,即过双曲线y=(k0)上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为k。6. 用待定系数法求反比例函数解析式时,可设解析式为 (二):【课前练习】 1.下列函数中,是反比例函数的为( ) A. ;B. ;C. ;D. 2. 反比例函数
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 33反比例函数 33 反比例 函数 教案

链接地址:https://www.31ppt.com/p-4592714.html