关于努力学习演讲稿.doc
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1、关于努力学习演讲稿 关于努力学习演讲稿1老师们、同学们:大家早上好!我今天讲话的主题是:努力学习,享受学习。孔子云 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,讲的是学习要有兴趣,就能享受到快乐。 同学们,我们天天都在学习!可是有的同学是“乐学”;有的同学是“随意”,甚至有的同学还存在“厌学”,由于学习态度的不同,我们的学习结果也大不一样。乐学的同学能多一份快乐的心情。当你认真思索后攻破一道道数学难题时,体会到无穷的快乐,因为你收获了;当你学得好并能帮助同学时,一定会很快乐,因为有了你的存在,你的同学可以学得更好。乐学的同学能多一双发现的眼睛。当你读着牛顿看到树上的苹果总是往下掉而不向天上飞就发现
2、了万有引力的故事时,你一定会有感慨,原来生活中就闪烁着科学的光辉。乐学的同学能多一份创造的激情。当你思考着一道数学题并能用不同的方法解答出来时,那一刻,你是不是油然而生一种成就感?当你精心的制作出一个模型时,同学们溢满了羡慕的神情。这一刻,你的心情是否特别自豪?原来学习是件愉快的事情!因此,乐学的同学能享受着学习,会收获着快乐!享受学习,首先要学会认真听讲。上课时认真地聆听老师的讲解,自己也开动脑筋,积极思考。这样,你会发现每一篇课文都是那么引人入胜,每一道数学题的数理都是清晰明了,每一个英语故事都特别有意思。今天的你比昨天的你知识丰富了,能力增强了。享受学习,就是享受听课!享受学习,要自觉养
3、成良好的学习习惯。有些同学上课爱讲小话,玩小动作,做作业时喜欢边玩边做,边做边说小话,这些都是不良的学习习惯。当大家有这些不良习惯时,就要受到老师的批评。这是老师在帮助大家改变不良习惯。这时候,同学们要有毅力,改掉这些不良习惯。希望同学们明白这样的道理:“种下一种行为,收获一个习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运!” 享受学习,还需要找个比自己强的人做自己的竞争伙伴,以他为榜样,努力照他的样子去做,我们会进步更大的。在不断的竞赛中,你不断超越自己,也不断地享受到了成长的快乐!享受学习,最重要的是拥有积极的心态、乐观的精神。尤其是在学习有困难时,你要把困难看成是磨练,磨练
4、你的心志;你要把挫折看成是考验,考验你的韧性。记住,同学们,解决困难的办法永远比困难多!享受挫折,因为他教导了你应该自强自立;享受困难,因为他强化了你的能力;享受学习,因为他助长了你的智慧!同学们,现代社会是学习型社会!我们应该树立终身学习的观念!如果我们今天懂得了享受学习,那么,亲爱的同学们,我们的心田从此就种下了一颗饱满的种子,它会在你心中生根、发芽、长叶、开花,最终结出甜美的果实。最后,衷心地祝愿大家在考试中取得优秀的成绩。关于努力学习演讲稿2亲爱的同学们:生命是什么?其实,生命就是经历一分一秒的时间,是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上,时间对每个人都是公平的,每个人都公平的享有时间,
5、时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒,也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说:“时间好比河中水,只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝,又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。表面上看来,时间好像很多,过了今天还有明天,过了这一刻还有下一秒,太阳会每天正常升起,月亮每个月都有圆有缺,时间仿佛永远是这样周而复始,没有穷尽,但是对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的心跳,不管你是在穿衣吃饭,还是玩耍睡觉,时间绝不停留,绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗?“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。在不知不
6、觉之间,人生就会从少年而青年,青年而壮年并走向老年。古往今来,很多的人对时间进行了评说,不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说:时间就是东去的长河,奔流到海不复回;医学家说:时间就是生命,珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说:时间就是知识,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说:时间就是胜利,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局,化腐朽为神奇;哲学家说:时间就是真理的女儿;美学家说:时间就是我们对生活的希望;深圳人说:时间就是金钱。而我要说时间就是我们的学习成绩,就是我们的未来。时间是公平的,但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那是因为不
7、同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间。所以,同学们,做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时间,因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虚度光阴,不要因碌碌无为而悔恨。同学们,从这一刻开始,珍惜时间!关于努力学习演讲稿3老师们、同学们:大家早上好!我今天讲话的主题是:努力学习,享受学习。孔子云 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,讲的是学习要有兴趣,就能享受到快乐。同学们,我们天天都在学习!可是有的同学是“乐学”;有的同学是“随意”,甚至有的同学还存在“厌学
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