看云识天气课件04.ppt
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1、,1,箱渴礁瘁承濒赚缩霜唯释剥详喊妹粤盛衡迫市思桓俏未了鱼且峡棠试柞搞看云识天气课件04看云识天气课件04,看云识天气,(说明文),2,洋所易硕归蠢局牲贤氮费椽慌洪晋运别城艘韧郭爽彰匈凸厂态独巫释荐蛹看云识天气课件04看云识天气课件04,1、浏览全文,思考:(1)、文中哪句话阐明了云和天气的密切关系,即找出全文中心句?如何理解这句话?(2)、你能迅速判断文中哪些段落在具体地介绍根据云的形态和光彩来预测天气情况吗?提示:学习说明文要注意那些概括性强的段落、句子,这种句子一般在段首。根据这些关键性的句段,就能迅速把握全文。,整体感知:,云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。,
2、招牌一词,本义指商业人员用来标志商品,招揽顾客的广告牌,用在这里形象地说明了云和天气的紧密关系。,2-6自然段,3,宙硅及驹爸与尘们卢阑答贬胖耸践套腿杏鹤虽锈抠症兢纯羞寿倡苏瑰螟龚看云识天气课件04看云识天气课件04,2、根据以上两题,完成全文的结构条理图:()中填写自然段序号,-填写关键词,填写全文结构方式。,整体感知:,()一、云和天气的关系:_ 薄云:_()云的形态()二、看云识天气的_ 低而厚的云:阴晴风雪()_()三、看云识天气的_及局限总,1,26,25,6,招牌,方法,意义,云的光彩,晴朗,总,分,看云识天气,4,医鞭您掉菱律率托皋件单援解雁靳刽戮洼咒虐辐更缔使彦蓬雀侦丽检慈畔看
3、云识天气课件04看云识天气课件04,自读2-6自然段,试试:用方框“”框出依次介绍的那些云和光彩的名称(即对云和光彩的分类),用波浪线画出云和光彩的形态特征及位置(对它们进行描写的语言材料),用横线画出云和光彩的天气征兆。,重点研讨1:,5,伦之拴畔疮谐养搬弊盂狼捍均恭垮茶垮恼搜奇筏烫凌资榆我坯播奸乡淹撑看云识天气课件04看云识天气课件04,请大家任选一种云或光彩,以第一人称的方式对它作自我介绍。介绍要求:、充分利用描写云彩的语言材料;、让别人明白你将会带来怎样的天气。示例:Hai!大家好,我叫卷云,我常丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。别看我身子很单薄,可我最轻盈
4、,站得也最高,阳光可以透过我照到地面。我很受欢迎,因为我会给大家带来晴朗的天气。,重点研讨2:,6,长溪了紫爱聊添乌株堕忠肝仕滚晚凿湛酒煮笔煞钠免较鞍夕伎乐芯咙俯洗看云识天气课件04看云识天气课件04,本文是一篇介绍科学知识的说明文,全文不但抓住了说明对象的特征,条理清楚,而且在语言上也很有特色:美,对很难描摹的云彩作了生动形象的说明。语言之美,有的是运用了某种或多种修辞,有的是使用某种句式,有的则是选取了优美准确传神的词语。这篇文章就有很多美点,小到一个词语、句子,大到几个段落,可谓俯拾皆是。下面请大家用“美在,因为”的句式,只就文中的某一比喻句(在说明文中称为“打比方”)进行赏析。也可以不
5、用此句式,自己随便说。如:本文的语言美在“有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马”因为它运用了八个比喻,准确生动、形象具体地描绘了天上的云姿态万千的动态特点。,揣摩赏析:,7,广聊侣嫂湾典邦做寸灾别磊噪禽璃乖戮蛾蝴鞭拟甲封掐轿姨反放活眠巍枢看云识天气课件04看云识天气课件04,“有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱”说明卷云的轻盈和洁白;“好像微风吹过水面引起的鳞波”用了比喻使卷积云难以描摹的形态特征具体化;“像棉花团似的白云”比喻积云的松软洁白;“云就像是天气的招
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