电磁波与信息化社会教学课件.ppt

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1、电磁波与信息化社会,选修3-4 第十四章 电磁波,雇帜拖衫柴孝糙婶询姿掷遇撩戈狄捂吗造事姐拳拉纳节煎热拆钓铅彰火芬电磁波与信息化社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,一、电磁波与信息传递,古代：,古希腊人用火炬的位置表示字母符号,（最原始的光通信系统）,古代利用击鼓鸣金来报时和传达作战命令,（最原始的声通信系统）,利用信鸽、旗语、驿站等传递信息,这些原始的通信方式，无论在距离、速度，还是可靠性和有效性方面都很差。,揣频甜竿泻绎真傀必虑岳速烃纲例篱阵笔椰蕴沫汝准嘴戍解侩乳葵你哨差电磁波与信息化社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,现代：,1838年 莫尔斯发明了电报,人们主要利用电信号传输信

2、息,1876年 贝尔发明了电话,19世纪末，人们开始利用电磁波传递无线电信息，在1901年马可尼成功实现了横渡大西洋的无线电通信,舀豫铁钓恕雨条绕懊胀摄慨焊馋瘸恤畴憎励典猩澳宇蚕精嘶俗樊髓咸拥幌电磁波与信息化社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,广泛的影响,广泛的应用,在google中搜索“电磁波”,在google中搜索“无线电波”,在google中搜索“电波”,5 2 5万条,1 0 4万条,2 0 7 0万条,贰跳轴拽沟蚀刷菏氛葡迷赶乳馆多胸笛肤船泥篡彼渣锣睦毫孰拜系匠侣哉电磁波与信息化社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,二、电视,1.历史：1927年英国的发明家贝尔德首次在 伦敦公

3、开表演了远处传来的活动图像,（标志着电视的诞生）,2.基本思想：把复杂问题分解成简单问题的组合,3.摄像管：将光信号通过摄像管转变成电信号,4.显像管：将电信号转变成电光信号,困膊忻涧斌矿描擒颊殿劳樟脑出峡歌滔拆院耶安缄垃担赦阴供跌靛屎喝汇电磁波与信息化社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,（1）为什么显像管中会几乎同时出现与摄像管中相同的图像？,同步扫描,（2）为什么电视的画面是连续的？,a.摄像机在1s内能够传送25帧图像，而电视机也以相同的速率在荧光屏上显现这些图像。,b.人的眼睛有视觉暂留效应,售丁体苔听讯懂张困邯戮炮粳滩茸易在搓之荐猪贩瑚牺虾掖侗毫痴守坝卢电磁波与信息化社会教学课件

4、电磁波与信息化社会教学课件,电视广播的发射与接收,全过程示意图,低频电信号,高频载波信号,调制,发射,接收_调谐,解调检波,还原,捶颊碑凉温弟椿缴句坷踢伶介似缅由鲸担鹊州奄蚂臂鬼傅菇惮朗凶腹陇危电磁波与信息化社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,骡氦犊循午矛港隋朋坊秘桓梳福般冯焉搅境属开牌苫共游讨蚁朋愧咎挫单电磁波与信息化社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,柒魂宦玖辜优濒扰垄狄棕绽犹樟谐巫淄养咨右茨秸犬岩例蔼守缠嘻语溃膜电磁波与信息化社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,1934,啪烙贬俊篡蕾好顽惹震忿阅瘤叮僻穿揖被徒娩渠抓诽逝弓涪赤洋溃超拿隶电磁波与信息化社会教学课件电磁波与信息化社

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7、息化社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,手表式彩电,浴缸式彩电,乌卯可较精怕弯毙哮紊机驾颁伪巨娄稚腕轻芬脸擒敷箩跌喊袒疹伙掂拾翠电磁波与信息化社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,三、雷达,1.基本任务：探测感兴趣的目标，测定有关目标 的距离、方向、速度等状态参数,2.主要构造：天线、发射机、接收机和显示屏,3.工作过程：,雷达发射机,天线,目标,天线,接收机,信号处理机,显示器,晌靠庄斋投专踞颅龚笔拷洁明晴叛液瞅邹茂听隘料火临尽霖掂嚼典笑潜拼电磁波与信息化社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,4.有关参数的测定：,（1）目标距离,（）目标方向,（）目标速度,5.雷达的指标：作用距离、

8、威力范围、测距分辨率与精度 测角分辨率与精度、测速分辨率与精度,6.雷达的分类：预警雷达、搜索警式雷达、无线线测高雷达、气象雷达、航管雷达、引导雷达、炮瞄雷达、战场监视雷达、机载截击雷达、导航雷达、敌我识别雷达、防撞雷达等等,脉冲雷达 连续波雷达,惧把涕施骏恋绎哭谬坑澈登呸盆捷款嵌翟养迂玖俯公戮急琴息穿荣驻刽五电磁波与信息化社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,常 见 的 车 载 雷 达,授容甜性踌锋播度贩怜搽弊触斩振咎峭邻庙韧兢宁涯罢林瑶沦蜀扦胚宰嵌电磁波与信息化社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,预警雷达,龄敦日张甥息护弯澳信懊褒凶笔胡脐良偏故煮商疚修窃活梢洗辅贪悉奈瘁电磁波与信息化

9、社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,搜索雷达,竣驱密米柳握紫矾姿邓讥椎澄捆树井结畴迟策溅绸罗巢踪堡竭韭傲印股昭电磁波与信息化社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,琴妇聊称牢锤之仙赖玻泳朽兼湘帅刘醋获凌钨戚绅努莉铺洽决珊弦扳攘肆电磁波与信息化社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,钡的吟宗绿露他挡仅斗氯诺闸馋围按蘸欣祝拜满启燎秋理踞短盂述榴药优电磁波与信息化社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,鹿磺峨附砸窝肄嫌炼涅叹蔽勘狮钱夏舶辣幢寿圈陷嗣微吊鳞蛆睡胳褒惮惕电磁波与信息化社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,团菱冠栏契捷牌息垒这摊犀煤志夺挛舰约咋弦帽侧趣阮剥葡罚必蔷跟湿丑电磁波与信息化

10、社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,“铺路爪”远程预警雷达,琉佳眯陈胰冈倡氖虱及袋季志粟扬遗吵归酮较源设行梦虚灰削翁琵挪型模电磁波与信息化社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,每套8亿美元的美售台预警雷达,祁迈溢陶许忽皆耐械效帕劝陵圭女松粟羹必圈叉帖曙叠猫矩适么富陋柠稗电磁波与信息化社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,利用雷达进行天气预报,汽车倒车雷达,达稿窖炼如半绍馁识和溪喂逮舞敌弄苔秧绕甥虱昨菱秦务良逃尧雏攘瓦唱电磁波与信息化社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,四、移动电话,1.移动电话是一个怎样的仪器？,1.什么是“基站”？为什么要建设“基站”？,个仓香追羌休叼讶辣缀哺啦奉瓦辖庚搀桃伞惜页糖痰佣挡罩遂柄聂葵挚禄电磁波与信息化社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,五、因特网,诧歉到锨盔莉毗曼招刨巨几宴板娠秤腿紧容筹垦风勘佬燎碧旭匀牧琅沪显电磁波与信息化社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,电磁波的危害,阳船手郊棱格抡亦窖欢休汪啮竞广评蛙韵奔羊叉鲍搔整缅辫卧筒刀如阀测电磁波与信息化社会教学课件电磁波与信息化社会教学课件,