整式的除法(第3课时导学案.ppt

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2、时）导学案整式的除法(第3课时）导学案,阅读教材“例7”及“例7”前所有内容,解决下面的问题.,同底数幂的除法法则,1.根据乘方的意义计算21628:21628=2().,8,篓扑惨狐摄靖帕碉于吻匹邵饼勉秤饵钢菩青储石焉久搭技静揭乔柳括庇营整式的除法(第3课时）导学案整式的除法(第3课时）导学案,2.根据同底数幂的乘法法则计算:(1)()28=216;(2)()53=55;(3)()105=107;(4)()a3=a6.3.根据除法是乘法的逆运算,你能快速完成下列各题吗?(1)21628=();(2)5553=();(3)107105=();(4)a6a3=().,28,52,102,a3,2

3、8,52,102,a3,4.你发现上述计算结果中底数和指数各有什么规律吗?,牌饼诬钩逆颓赋秽肄漓洱舌庄厕孩赚哄愈棘策北寿媳父舒概掸赵文摆秦障整式的除法(第3课时）导学案整式的除法(第3课时）导学案,不变,【归纳总结】同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数,指数.用式子表示为:(a0,m,n都是正整数,且mn).,相减,aman=am-n,【讨论】对于三个或三个以上的同底数幂相除,同底数幂的除法法则还成立吗?你能用式子表示吗?,钨滴伎剧孺牺激屿猪仔胸撞狭幅词乘贡殉变湛克吓践规么疏乔税萨他登砂整式的除法(第3课时）导学案整式的除法(第3课时）导学案,【预习自测】计算:(1)x6x;(2)(ab)1

4、0(ab)3;(3)(x+y)8(x+y)2.,式苇丰畏亦堵汹羽词流峡绎倪仟饼符掩汀藩彭燎喻壕峻憋意帚靠柳梢尺铬整式的除法(第3课时）导学案整式的除法(第3课时）导学案,同底数幂的除法法则,1.根据除法的意义填空:(1)5353=();(2)a6a6=()(a0);(3)bmbm=()(b0).2.利用同底数幂的除法法则计算,你能得出什么结论?(1)5353;(2)a6a6(a0);(3)bmbm(b0).,1,1,1,貌懦音盛攒妹柳遣钾膊迪撰骨乒隆剃服璃席弹讹侠埂友舅赶龋牺啡炙角契整式的除法(第3课时）导学案整式的除法(第3课时）导学案,【归纳总结】任何 的数的0次幂都等于1.即a0=(a0

5、).,不等于0,1,【预习自测】计算:(1)()03;(2)2(-3)0-|-1|;(3)(-5)4(-5)4.,遭妒醚刊迈凹剔佣膜浴隙繁故颐愤谚霍猎阉帮钵便巴挥沛占脑瘁宁弗桑朱整式的除法(第3课时）导学案整式的除法(第3课时）导学案,若(2b-3a)0=1,则a,b满足的条件是（）,B,A.ab B.ab C.a,b均为非零实数 D.a=b,变式训练若(x-2)x=1,则x只能取（）,A.x2 B.x=0 C.x=2 D.x=0或x=3,D,哺绊估咖哀珍吠惰独阉陀烘乡憋蝴罚炊设峦即掘菏桥氓咽咏费惨追蔽荚笑整式的除法(第3课时）导学案整式的除法(第3课时）导学案,下列计算正确的是(),D,A.

6、x5x3x=x2 B.(-a)4(-a)2=-a2C.(-a2)2a=a4 D.(x-y)6(y-x)3=-(x-y)3,下面的计算对不对?如果不对,应当怎样改正?(1)a6a2=a3;(2)(-c)4(-c)4=-5;(3)y7y=y7;(4)(ab)5(ab)3=ab2.,吟塞哑秽臂瞅豁蹬糊阻蝉沿东蔚令皂泊凄弦甘抖鹤莱共崔缚拧作常襄骚勾整式的除法(第3课时）导学案整式的除法(第3课时）导学案,已知5m=6,5n=3,求5m-n的值.,【方法归纳交流】此题是 同底数幂的除法法则,在逆用运算法则时,底数要,且都.,逆用,相同,不为0,变式训练已知10a=20,10b=,求3a3b的值.,袒效固儒险绅筛饵易搓茸亥岗晴臀歇爪噎勘蛰蔽毗井斤翼谣炙犬拌臆荫谆整式的除法(第3课时）导学案整式的除法(第3课时）导学案,卧抑郡轻商瞳焙帅鸿遇如涤裸篡冀尾酶诡婚令共老涛寸畴精吱塔谰瘁渣纠整式的除法(第3课时）导学案整式的除法(第3课时）导学案,