人教版新课标九年级上册第5课+中古欧洲社会[38PPT.ppt

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1、,第5课 中古欧洲社会,【学习目标】了解西欧封建社会的等级制、基督教在西欧社会的影响、西欧城市的重新兴起、拜占庭帝国的灭亡等史实。探讨西欧封建社会的特点【学习重点】西欧封建等级制度的特点与罗马教廷的地位；西欧城市兴起的历史意义；拜占庭帝国的灭亡。【学习难点】罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响；西欧城市重新兴起的意义。,中古史：也叫中世纪史，指的是476年西罗马帝国灭亡到1640年英国资产阶级革命爆发这一时期的历史。封建制度的形成、发展、瓦解是这一时期欧洲历史的主线。,一、等级森严的西欧封建社会,3.基督教势力的膨胀,1.法兰克王国的建立,2.森严的等级社会,一、等级森严的西欧封建社会,（1）

2、左图中的事件分别发生在什么时候？右图中的法兰克王国是由什么民族建立起来的？后来分化成了哪些国家？,欧洲开始进入封建社会,（2）在扩张中，国王遇到了很大的困难，由于国库没有充足的军费装备部队，兵员枯竭，怎样才能获得更多的军队呢？,8世纪前期,查理马特,变以往无条件赏赐贵族土地的做法，为有条件的土地分封。得到土地的人必须为封主服兵役。,在封建贵族内部形成了严格的等级制度;奠定了西欧封建社会骑士制度的基础,(1)查理马特的采邑制改革,农奴、自由农民和城镇平民,小 封 建 主,大封建主,帝 王,给予土地和保护,给予土地和保护,提供农耕土地,效忠和提供军队,效忠和服兵役,服劳役和耕种,西欧金字塔般的封建

3、等级制度,材料一：,(1)材料一西欧封建等级制度示意图反映了西欧封建等级制度的什么特点？,阅读史料：,(2)材料一中左边这句话的意思是什么？与材料二相比中西封建制度有何不同？,西欧封建等级制度有何特点？,1、以土地为纽带形成封建主与附庸之间的关系2、层层分封，建立了依次互为主从的金字塔般的等级制度3、等级森严，但在不同等级贵族之间，逐级保护和负责，没有严格的上下级制约关系；（中国：高度集中的专制主义中央集权制度）,合作与探究1：,基督教会势力的膨胀,兴起和发展,1.基督教诞生于1世纪；2.4世纪，基督教成为罗马帝国国教，基督教会的权力和影响大增；3.基督教会在西欧长期的动乱中扩张势力和影响4.

4、“丕平献土”使教权凌驾于王权之上，而且教皇辖地疆域得到奠定，在意大利中部出现了教皇国5.十二三世纪时，教皇国势力鼎盛一时,罗马教廷在西欧封建社会中的地位？,经济：教皇和教会是西欧最大的土地所有者(最大的封建主)政治：罗马教廷拥有至高无上的权力（神权大于王权）思想文化：教皇和教会是西欧封建制度的精神支柱。神权凌驾一切,想一想,2.发展：（1）时间：_。（2）内容：法国一些城市的市民展开向封建主_的斗争。（3）方式：通过_的方式争夺自治权。（4）典型：法国_争取自治权的斗争。3.意义：形成了_；富裕商人和银行家发展成早期资产阶级，为_的兴起准备了条件。,十一二世纪,争取自治权,金钱赎买或武力,琅城

5、市民,市民阶级,资本主义,二、西欧城市的重新兴起1.兴起：（1）时间：10世纪。（2）城市：_、法国、_、德意志等都有许多著名的城市。,意大利,英国,合作与探究2：,西欧城市重新兴起的深远意义？,(1)经历了西罗马帝国灭亡后，什么时候兴起？有哪些著名城市？这些城市的兴起有何意义？,(2)法国琅城市民起义是反映了什么？,(3)市民阶级中分化出哪些人？从中逐渐产生了什么新的阶级？有何意义？,随着城市的发展，市民与封建主之间的阶级冲突日益尖锐。,为资本主义的兴起准备了条件。,二、西欧城市的重新兴起,三、拜占廷帝国的灭亡,1.6世纪：四处征讨，财尽民穷。外患不断。2.13世纪上半期：曾被西方军队征服。3.15世纪中期：被奥斯曼土耳其灭亡。,搏击中考,A,D,A,C,55世纪在西罗马帝国的废墟上建立法兰克王国是A日耳曼人 B斯拉夫 C阿拉伯人 D波斯人6西欧封建社会的精神支柱是A国王 B教会 C大封建主 D佛教7对西欧城市说法不正确的是 A西罗马灭亡后，西欧城市衰亡了 B西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的 C随着工商业的发展，市民阶级形成了 D西欧城市多为政治中心，规模很大 8基督教产生的时间是 A公元前6世纪 B公元前1世纪 C1世纪 D2世纪,A,B,D,C,