人教版五年级数学下册第四单元_通分(1).ppt

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1、通 分,复习：,（1）的分数单位是（），它有（）个 这样的分数单位。,（2）与，哪个大，为什么？,（3）与，哪个大，为什么？,3,你知道地球上的陆地多还是海洋多吗?,3,世界地图,如果把地球面积分成 10 份，陆地只占 3 份，海洋占了 7 份。,再比较一下:,上面每组分数中的两个分数有什么共同的地方?,分母相同的两个分数怎样比较大小?分子相同的两个分数呢?,小结：,分母相同的两个分数，分子大的分数就大。,分子相同的两个分数，分母小的分数就大。,1.比较每组中两个分数的大小。,你会比较下面分数的大小吗？,豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪，经常食用有益于人体健康。,黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高

2、?,黄豆,蚕豆,4,可以用两个分母的公倍数作公分母。,可以把它们化成分母相同的分数。,像这样，把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。,先把下面每组中的两个分数通分，再比较大小。,练,习,十,八,2.比较每组中两个分数的大小。,3.把梨放进相应的筐里。,答：这段时间里，李叔叔的比赛成绩更好一些。,=,=,=,=,5.小明每天学习的时间多还 是睡觉的时间多?,答:小明每天睡觉的时间多。,小明,填空：,1.把异分母分数()化成和()相等的()分数,叫做通分。,2.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（）。,3.通分的方法先求出原来几个分母的（)然后把各分数分别化成用这个()作分

3、母的分数,4.通分的依据（）。,分别,原来分数,同分母,最小公倍数,最小公倍数,最小公倍数,分数的基本性质,5.通分的目的是把()分母的分数化成()分母的分数。,异,同,选择题,1.两个分数通分后新的分母是原来两个分母的乘积。原来两个分母一定是（）,（1）都是质数,（2）相邻的自然数,（3）是互质数,(3),2.通分的作用在于（）。,（1）分母统一，规格相同，不容易写错。（2）分母统一，分数单位相同，便于比较和计算。,(2),3.,（）,（1）4（2）20（3）10,(2),4.,（）,（1）7（2）11（3）77,(3),判断,1.把异分母分数分别化成同分母分数叫做通分。,（）,2.约分和通

4、分都是根据分数的基本性质。（）,3.异分母分数通分后，分数单位是相同的。（）,4.约分时，分数越约越小，通分时每个分数的值越来越大。（）,5.约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的。（）,X,V,V,X,V,6.,亚洲、非洲和南美洲这三个洲中，哪个洲的陆地面积最大?哪个最小?,答:亚洲的陆地面积最大，南美洲的陆地面积最小。,所以写有数字“0”的卡片多。,8.班里要为小小图书角选购一批新书，班长小红决 定先做一个民意调查，下面是小红的调查结果(每人只能选择一种)。,小红应该怎样选购图书?,答:小红应该多选购科普类图书，少选购历 史类图书，更少选购童话类图书。,9.*把下面每组中的分数按照从小到大的顺序排列 起来。,好好学习，天天向上！,