《开国大典》课件 (2).ppt

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1、,董希文油画开国大典,开国大典,义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文五年级上册,生字,擎着 瞻仰 委员 协商 外宾 典礼 肃立 诞生 飘拂 骑兵 演奏 按钮 嗓子 共产党 副主席 迎风招展 四面八方 排山倒海徐徐上升 五颜六色 千千万万,快速浏览课文，思考：1、课文是按什么顺序记叙开国大典的？2、开国大典写了几个激动人心的场面？,整体感知，梳理思路,轻声读读3个场面之前的内容，想想大典之前哪些内容必须要写？时间、地点出席人员会场布置,读中感受，提升能力,1、工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。（直奔：直接朝目的地走去）2、郊区的农

2、民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。可以体会到参加大典的群众激动、热切的心情。,读中感受，提升能力,3、到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。比喻、夸张，说明了参加庆典的人数很多，人们都很兴奋。表现出开国大典盛大的场面。,读中感受，提升能力,了解会场,高声朗读第5-10自然段，看看哪一个自然段给你留下的印象最深刻，在旁边写下你的感受。,读中感受，提升能力,这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。“这庄严的宣告，这雄伟的声音”指什么？请用横线画出

3、来。从“庄严”、“雄伟”两个词你体会到什么？第58自然段出现了多少个“一齐”？请你把相关句子画起来。,读中感受，提升能力,1、三十万人的目光一齐投向主席台2、这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。3、这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。4、三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。用上“一齐”说明人们对伟大两袖毛泽东的无限热爱；人们对新中国成立的无比欢喜，人们对五星红旗的无比崇敬。,读中感受，提升能力,这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广

4、播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。,一齐欢呼起来,这庄严的宣告，这雄伟的声音,这庄严的宣告，这雄伟的声音,一齐欢跃起来,读中感受，提升能力,在第510自然段描写典礼的过程中，有几处写了掌声？请用波浪线画出来，并想想从这几次不同的描写中你体会到什么？,读中感受，提升能力,第5自然段 下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。形容力量强，声势大。表达了人们对领袖毛主席的无限热爱之情。,返回,第9自然段 起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。全国人民为新中国的诞生而欢欣鼓舞的心情。,第10自然段 他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。表现了社会各界对毛主席的拥护。,如果你是一位新闻记者来报道开国大典的过程，写一篇200字的新闻稿，哪些内容不能不写？新闻题目新中国成立了！中国人民从此站起来了！第一面五星红旗升起来了！开天辟地的一天！,课后作业小练笔本 以_的合唱比赛为题，写一篇小短文，注意把场面写清楚具体。,