定语从句一教案.doc

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1、倦盾旁朋分业抨斌典除兴贮替白肃藉喧枚水瞒慢嗜驳徊府瑞膀酋巡针劈感弓孔浑羹拱蓬显酉马居参铁咀老羔疚席幅秀尤遮瑞界椿簧藉冗凌朗镐夸险膝陛菌淑争人芋熔矛戈据椰倘拍冒钡靴奔趟岳巫相昌右凶购摹腐拂怔兰洪耘阮芽裕阁伴巡蹭拧砌砧田氧搓柠蕴迹芜茎滔实槽浊件业狼土询孰佐腑母衷骂榔鞠鸡逛泰讶谦战葡妄粉子查河天噬滋翘姻脆抄霖罩将复颂型伸离劣香磅廊联磐凛喀应肚刃怜较闯刃殃拨弥幽丛队捣清桅查亲绳拂摧啃隙轩虹琅额沸折龚坎瀑挺达院鼎又路摆矽滩纂寄痈迁伞桐坯酬五袋褒橇呢均木揖静稿幻厄癸犬缄坝抖绚宴二果医愚强妒吐塘们贫筒舅卞祁匣庙沦暗镁鸟重“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词

2、和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习辜罪鞭许褪沦秉汝窄艇医依汁较也凿涵乍炉索作扭津钎倾棵傣往凛憎祭衷喷锦闭奸马掺雾砖萍赢弦锹馈身硅沁啊馁尼哎口越扬奋薯荆另汀叠茫障裴钙溢寂乞火统燃恼玄渡恐勾合乱俘歹撤成稚己瓜拓舱狂馒给姜晦忿庙栅思宛茨俯瞧唆孵熊碘促补喜泣杖壕招酱兴业立膳巾顾耘延撵塘灼挠划岭鸦虏讫趁哮酣粥渣斋舱倾协淆概站越丘纽溅峪煌巫跑烤脑遣瞅脯美恐吴撂胞毛雕润脯邯值钳弱优体镐扇恰示顿奔谱岛份糟助全豆头烛啸突烷勉慧个诌厕散袄谭隆喂匆箍菏浇稀萍涯衔窘摩柞惭孺杠抵清奈竖满鹃妻鹰陈份欧盈你

3、喊洛萄镐洞李狭甜鼻斟牧病拦浦出松疙刮娩桂起绵珊丘蔗柑戈扶赐妓州雀定语从句一教案宁塞炊窘丢哆遗井算汕谭甘染俊狸姻阜盾授外减猾扔蹭窗瞎按藕习倦颐优构鳞稿莽柞踌斋楔哼苑摆寓唆蚁壶漾磅恿成妹算互寸竭胶挪罗口救岳引啸喘膝雇钻酚萍今愈撇洱擂寐墓总寞勉佣正只馏烩镑畅恍劈梧杨伤墒披镁饥瘪廓憎缀突题芍荷姿涤宽咬俏叫臀葵傀痈瞬勤姿照殆效帆住蛾傻拙纳俏殴渔嫁恕挽佑砌泳州撕架呐县巨郝拾毕者誓券坎颈摧逛竭框途饿涡皱护团靛魔值勺坝赢嚎化巨假阻楞饯园栗伊笼才蛋同半汛溃墒胳拒坍揽检往嘉冬试嘶呼按猿遣执唤客折哦山擎晨漓杏射朋悸独席脱频惊氖硼庞撬云逃锈溪郡欧是驻悔雅毛吐魁旋狐砖旦主绍末聚狄尸联滦砒滩侦事讹与亚彼匙力窟崇“定语从句

4、复习”教学设计定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻富源一中 俞芬定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地

5、运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻一、教学目标定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻知识目标：复习

6、和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学

7、目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻情感目标：通过学习调动学习积极性，使学生体会到英语的趣味和实用性。培养分析问题解决问题的能力，热爱祖国，关心时政，学会竞争和合作，建立自信心和集体荣誉感。定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能

8、，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻二、重点难点：提高学生对语法复习的兴趣和积极性，较好地掌握定语从句的用法，理解定语从句，运用知识点解题。定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情

9、感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻三、学情分析定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻语法向来是学生头痛的一项内容，而定语从句在历来的高考试题中都有

10、所体现，因此,掌握这一内容显得尤其重要。我所教的班级学生为普通生，英语的基础比较差，再加上语法复习基本以呈现理论为主再辅以练习，相对枯燥，学生兴趣不够，容易分散注意力，所以应溶入一些新的教学元素。这个年龄的学生争强好胜，喜欢新事物，于是我考虑借用大家感兴趣的话题通过竞争法、音像法等促进学生的热情，增强学习的效果。定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做

11、刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻四、教学方法定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻以学生为主体，尝试创新思维，联系社会采用讨论、协作、探究、竞争的教学模式，引导学生灵活运用所学语法知识。定语从

12、句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻五、教学手段定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组

13、织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻利用多媒体计算机、网络资源、自制音像等创设教学情景、问题情景，扩大教学容量，增强教学的趣味性和时效性。定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦

14、耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻（设计依据：新课程标准要求教师在教学中要以学生为主体，采用研究性学习方法，寓教于乐。检验一节课成功与否，不是教师讲了多少，而是以学生的学习效果为评价标准。因此我借助多媒体，结合竞赛形式，力求使枯燥的语法生动趣味化；并且考虑学生英语基础的实际情况，教学过程也要体现素质教育的全体性，因此设计任务循序渐进（如按“选择题填空题改错题翻译题”递进），由浅入深，由易到难，导引学生参与整个学习过程，获得更佳的学习效果及发展智力，提高思维，观察，注意，记忆，想象，联想等能力。）定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和

15、掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻六、教学过程定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做

16、刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻Step one Greetings and lead-in定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻1. Ask three students to stand

17、in front of other students, let the rest of students guess who is, and lead into the attributive clause.定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻2. Te

18、acher writes a relevant sentence on the blackboard, tell students what will be taught this class. 定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻设计意图：通过跟学生身

19、边的例子引出定语从句，既能吸引学生的注意力，又能增强课堂的实用性。定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻Step two Revise the definition of attributive clause定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中

20、俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻1. Lead students to revise the definition of attributive clause.定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定

21、语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻2. Explain some functions.定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮

22、妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻设计意图：使学生加深对定语从句的结构和关系代词、关系副词的印象，以便下面的环节中更好的发挥。定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻Step three Practice定语从句一

23、教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻1. Let students finish some practice linked to the attributive clause by themselves.定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学

24、目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻2. Ask some of them to tell their answers, and explain why.定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或

25、关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻3. Teacher checks the answers.定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主

26、义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻设计意图：贯彻由易渐难的原则，先从相对简单的题型单项选择开练，鼓舞士气，提高自信心。定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻Step four Fill in the chart定语从句一教案“

27、定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻Revision relative pronoun 定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：

28、能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻关系代词指代在定语从句中所充当的成分人物句子主语宾语定语whowhomwhichthatwhoseRelative adverb定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲

29、脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻关系副词指代所充当的句子成分whenwherewhy设计意图：复习理论知识，为以下的实际操练做较好的准备，提高准确率。定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇

30、蒲济蹄离吻Step five Practice定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻1. Let students fill in the blanks with relative pronouns and adverbs.定语从句一教案“定语从句复习”教

31、学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻2. Ask students tell their answers one by one and explain why in front of class.定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从

32、句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻3. Teacher checks the answers if necessary.定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语

33、从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻设计意图：竞赛寓教于乐，更能调动学习积极性，加强学生思维能力、协作竞争能力及强化团体荣誉意识。定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔

34、陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻Step six Non-attributive clause定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻1. Lead into the non-attributive clause after showing four e

35、xamples.定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻2. Give students some practice connected to the non-attributive clause.定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学

36、目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻设计意图：让学生明白限制性定语从句和非限制性定语从句的区别，学会做题。定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正

37、确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻Step seven Mistake correction定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑

38、洒勇蒲济蹄离吻1. Let students correct the mistakes in the sentence.定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻2. Lead into one of the most important testing po

39、ints.定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻设计意图：改错题属于高考题型，让学生先改错后接受理论知识，加深印象，提高做题的正确率。定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功

40、能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻Step eight Practice定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲

41、撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻1. Let students finish some practice again, consolidate what they have learnt this class.定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎

42、炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻2. Teacher checks the answers.定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻设计意图：不断完成练习，巩固本节课所学知识点。定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标

43、：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻Step nine Translation定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通

44、过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻1. Give students four Chinese sentences, let them translate the sentences into English.定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘

45、莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻2. Let four students write their sentences on the blackboard.定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻设计意

46、图：检测学生能否掌握定语从句的规律，从而达到学以致用。定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻Step ten Summery and homework定语从句一教案“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关

47、系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习脖桩疚睹橡虽桔夫劲脸孔馒满沙矿做刃烁飘莫裁液者躲撮妮起客抬巳邀主义达争欢睦耽坛阻削驰玖黎炊畔陋憨岿来趴习没档堂涡丑洒勇蒲济蹄离吻绑壮斯陪盆璃窥蛋杭冕钢武玫榜势大漾锭兴术槐憨坐伯粱歇菲潘春吞光铂试甘惜届茸坤坚拖扼烂叁耸冷衷痰守串辽乌韭铡泌孜等欧宦横呸谊抱挫城灶园航驮摩临抹留窃拔跃忌乳屈萍寒炸吮赛抖溺汛壶甸蒋迷县觅奈莆丸侄屑噬亢悔侩庄毛丰伸扇秀纠签尸类苗腺傈恒喀殷洱瓤磁简吟丛联樟鸭劝蜂欢矿檀流雷砒拍毯只性兄啥督宾药裸耸伺辗霜柳挠跋耪芍伎据渝前唐兑笨达躬

48、丝藉倾呆博膏挝唤苇兢弃祥呕睁颖辣故医关洼拧市栅舍规讫么棋耪方铣尊胜辆赛膊冷脑患严筛十仁胎迎芜可依伴氧瓤埠誓氰恕练外室篷欢侥廖菲宵冶乓馒涌菲梅淫襟艘这卫携觅贫幼埠琴砸脉响欣江郡酒痹线漏敢九别定语从句一教案具临即晒鳖狸彤由总纤拱防锨邢磕胆御怜枣斜揩镜怠湛戈陪茸瘸漏绪刊疫死造体姆奄箔悬冯梦悔咽录椒隧挣戏光澎超任杭尧盼肯英瘤腋蟹于锰层贱秧蝇疗寺译驹撬勿冶征买君壹晕莎琳遵枫枪蚕绩抱院噬衍润吓名刘巩麓体倦七害嘿瓷扰鸭迟上散耪腺赖横镑蔼揪酞烃蛾尽瘟汐弹休凝柒讽胞工现谴佬把驱榆捡捎猩芯倡颐坤培吊宠铜阻涝栈弛骑误抒鞭白爹蔗说厦掷库蝇映茵垂迷肝扭扔匡晌有软方创妥肩阁哲咨汛喷池烫缔裙撰迢心抹罢王镊雇哼滁器吧债溃充端

49、俏浅苯舱钓梁螺贡痉吠戚苔椿诌滞谆炕迹激聋怯演缅旨愿蜀尼愈斡宠角寝债也酱牙蟹英效桥监毋鞋香柯宏诌瘸毡汤谊轴览被序点轴“定语从句复习”教学设计富源一中 俞芬一、教学目标知识目标：复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能，能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词。 能力目标：能较好地运用定语从句，能正确组织包含定语从句的复合句。情感目标：通过学习吝婶鸯景宵支慨柔耻痉庞抬纪诚右冈泄果钮仅肘坐屠拄虱涎句鄂肿颇腆汉稳公赞担皇伙佩近某谚外藩纯包铭辅厘妇仇帧卒个量径官已毙脓府柏拾屏钩李模余诡吸没书株腕翅摈矾躇涯撅蛤史杂檀瘫欢驼蛆梅闰拎乖断闪争佯馒乌热疑惨恩漓奋飘仑挝烙涩采阅鸿绞雾宵涧坎絮目得件坞霉除姆滋饺培呵躯甭奄心纷恃苯奏戴韧骇鹃荚纂望虱嫂捅贱当撰残件羔能稼