变化的“鱼”教学课件2.ppt

《变化的“鱼”教学课件2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《变化的“鱼”教学课件2.ppt（21页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、5.3 变化的鱼(2),第五章 位置的确定,钢抽咽栓怠老坚粱搂故配滦御醇竿于辟铣市诉哀冷梦酣刚守庭跋醋郁狡疫变化的“鱼”教学课件2变化的“鱼”教学课件2,诊断练习,1、将点A(3,2)向右平移5个单位长度，得到点A1，再把A1向上平移4个单位长度，得到点A2，则A2的坐标为()A.(2,2)B.(2,2)C.(3,2)D.(3,2),错裸远鳃咀撂诲芭耍厕屑隐腔畅软劫歌柔痹洱这腐仍纺菩肪即扬账篡狄秸变化的“鱼”教学课件2变化的“鱼”教学课件2,复习旧知,1、直角坐标系内的平移规律：,(1)纵坐标不变，横坐标分别增加k,当k0时，图形向右平移|k|单位；,当k0时，图形向左平移|k|单位。,(2)

2、横坐标不变，纵坐标分别增加k,当k0时，图形向上平移|k|单位；,当k0时，图形向下平移|k|单位。,癸河悼警药太层郡炽莫娶箕蚤拓烙讶巨蚤晦狗顶路缅味波派胺斩乒擅情途变化的“鱼”教学课件2变化的“鱼”教学课件2,诊断练习,2、某个图形上各点的纵坐标保持不变，横坐标变为原来的，则连接各点所得的图形与原图形相比()A.没有发生变化；B.在x轴方向上被压缩为原来的；C.在y轴方向上被压缩为原来的2倍；D.在x轴方向上被拉伸为原来的2倍。,辜稳馅褪禄罩皮牟耙睦扒阔提袱棒逝籍按至了姜皱荒恃问睛古碱逸太裤雷变化的“鱼”教学课件2变化的“鱼”教学课件2,复习旧知,2、直角坐标系内的伸缩规律：,(1)纵坐标不

3、变，横坐标分别变成原来的k倍,当k1时，图形被横向拉伸为原来的k倍；,当0k1时，图形被横向压缩为原来的k倍。,(2)横坐标不变，纵坐标分别变成原来的k倍,当k0时，图形被纵向拉伸为原来的k倍；,当0k1时，图形被纵向压缩为原来的k倍。,日呵奔高厂磅菱欣扁蛔刨跌驯骄煽槽似村锤锰羔直壳勘衙斥令雹揽邱嘱遍变化的“鱼”教学课件2变化的“鱼”教学课件2,情景引入,如图，观察下列图形，两条“鱼”有什么特殊的位置关系？,两条“鱼”关于y轴对称。,澳弗签搁胳攫甥派习煤孤否京茧售木什盯防擎督蜜鲁舅袭搽黎呸仿讼先簇变化的“鱼”教学课件2变化的“鱼”教学课件2,、红色的“鱼”能由黑色的“鱼”通过平移、压缩或拉伸而

4、得到吗？,新知探究,不能通过平移、压缩或拉伸得到。,互匪嫌固歧带抑刊婉耙其吁市扬嫂宙隔角蚌矢再膏哨羡钟西恐弊逗屑唐型变化的“鱼”教学课件2变化的“鱼”教学课件2,、红色的“鱼”和黑色的“鱼”的各个对应顶点的坐标有怎样的关系？,新知探究,(4,2),(4,2),纵坐标不变，,横坐标互为相反数。,厦忘过淀烽鳃枚亥檀耀渐杰诣烘疵判乡雍禹魁窥疼吱厨拌葡赔靛豹赐膛田变化的“鱼”教学课件2变化的“鱼”教学课件2,新知归纳,直角坐标系内的对称规律：,(1)纵坐标不变，横坐标分别乘以1，所得图形与原图形关于y轴对称；,宫剁烬饿恤堂戒岁死塘膝蜘前龟琐骸呼匡钥扦沁瘦祖谰览吓事辈胆栋湍个变化的“鱼”教学课件2变化的

5、“鱼”教学课件2,、如果将黑色“鱼”沿x轴正方向平移1个单位长度，为了保持整个图形关于y轴对称，红色“鱼”各个对应顶点的坐标将发生怎样的变化？,新知探究,(4,2),(4,2),纵坐标不变，,横坐标分别加1。,(5,2),(5,2),摄词金恿歪苇坷搭矽久打锦汛祟渡嫉妈盎墅自率数撒许拙离梆翔康黔顶肪变化的“鱼”教学课件2变化的“鱼”教学课件2,合作交流,、如果将黑色“鱼”的横坐标保持不变，纵坐标分别变为原来的 1倍，得到的红色“鱼”与原来的黑色“鱼”有什么样的位置关系？,x,y,O,(4,2),(4,2),两条“鱼”关于x轴对称。,坑僳碱峨株赃噶圾框茵靶焚指陨攫狼毫颧贡茂囤讯窄牛者图防或涧失藻莲

6、变化的“鱼”教学课件2变化的“鱼”教学课件2,新知归纳,直角坐标系内的对称规律：,(1)纵坐标不变，横坐标分别乘以1，所得图形与原图形关于y轴对称；,(2)横坐标不变，纵坐标分别乘以1，所得图形与原图形关于x轴对称；,鞠矿偷说库似他暑腆你喘根叉桶娜股蜂沂瓦汇盅韵属纺里茎逛胺惶小糜铁变化的“鱼”教学课件2变化的“鱼”教学课件2,合作交流,、如果将黑色“鱼”的横、纵坐标都分别变为原来的 1倍，得到的红色“鱼”与原来的黑色“鱼”又有什么样的位置关系？,x,y,O,(4,2),(4,2),两条“鱼”关于原点中心对称。,路耕扯偿请唾镐话怕梧膊柑疼逗鸦溉宣鼻史徊途律智罢忿颅希踊辩雇差肪变化的“鱼”教学课件

7、2变化的“鱼”教学课件2,新知归纳,直角坐标系内的对称规律：,(1)纵坐标不变，横坐标分别乘以1，所得图形与原图形关于y轴对称；,(2)横坐标不变，纵坐标分别乘以1，所得图形与原图形关于x轴对称；,(3)横、纵坐标分别乘以1，所得图形与原图形关于原点中心对称。,强瞎梭媒持真完镁荣巢楔申茬诀阻戴串逸辱医动驳钞殴壶彝汀孟恕幅弥己变化的“鱼”教学课件2变化的“鱼”教学课件2,巩固练习,1、如图，在第一象限内有一只“蝴蝶”，设法在第二象限内作出一只和它形状、大小完全一样的“蝴蝶”，你可能有哪些做法？,立蓉责损屉斑扒锁斧师辙帆事众区匈殃熄柠角梗往钻没几团怨诫醒罩莹弘变化的“鱼”教学课件2变化的“鱼”教学

8、课件2,2、(1)如图，与中的三角形相比，中的三角形分别发生了哪些变化？,灼逊哨婪瞎婿愿达舆豢溉俗笼骸遍陌嘻种椎抒严容辽又开说哮钦透限酒涪变化的“鱼”教学课件2变化的“鱼”教学课件2,2、(2)图中的直角三角形顶点坐标分别发生了哪些变化？,娃碟徽演柏勉笑耽翅腮臣款酒焰窿舅回与基伙亥覆麦袜搓七虾账痪酋酞涪变化的“鱼”教学课件2变化的“鱼”教学课件2,巩固练习,例1、如图，ABCD的对称中心为坐标原点O，ADx轴，点A的坐标为(4,3)，点B的坐标为(2,3)。(1)求C、D两点的坐标；(2)将ABCD向左平移3个单位长度，画出相应的图形，写出此时各顶点的坐标。,梗蓝读坍狸摔吵鞠拾赊玲剩适狞灸疮巡

9、丈卵蔫踩湖酋鲸炸拐抡钦九其宴韦变化的“鱼”教学课件2变化的“鱼”教学课件2,巩固练习,3、如图，作字母M关于y轴的轴对称图形，并写出所得图形相应各端点的坐标。,室孵郭碍黍洽拎凌采被嫡嘶桥波蛛战傻鸡掏选勃再种瘁朱是涛荧痒捡寅夫变化的“鱼”教学课件2变化的“鱼”教学课件2,4、如图，红色“鱼”与黑色“鱼”对应“顶点”的坐标之间有什么关系？黑色“鱼”通过怎样的变换可以得到红色“鱼”？,x,y,O,栈镜灸操牵工狮迹号串笛前酱鸽饵但预梳铬阶桅锈厚妈然峭绚腿顺赢豆鳞变化的“鱼”教学课件2变化的“鱼”教学课件2,课堂小结,直角坐标系内的对称规律：,(1)纵坐标不变，横坐标分别乘以1，所得图形与原图形关于y轴对称；,(2)横坐标不变，纵坐标分别乘以1，所得图形与原图形关于x轴对称；,(3)横、纵坐标分别乘以1，所得图形与原图形关于原点中心对称。,蝇蹿儡心灿卡挑酝吞肤窟惑挤住安料瘸挟婉近麓兰兽添忌酷吃苟逊槐伸倔变化的“鱼”教学课件2变化的“鱼”教学课件2,