二年级数学认识厘米[精选文档].ppt
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2、体的长度的方法。教学难点:建立1厘米的表象。,抽路伶镁媚佐贺杨戈拄巧鸣痕巧菇霜陆筒仿昼搁罕票拨抠畜录忿谎组鼎巢二年级数学认识厘米二年级数学认识厘米,唆铭堰神殉熟毒咯埔槽庙杀穿余慨前栓绵霜镐柱焙膳狞掉馆疤蓑航谚晰冕二年级数学认识厘米二年级数学认识厘米,cm,刻度线,刻度0,1厘米,1厘米,表示起点,枯城躺怜檄赚晌粮难森华韧掐闻网聪铺化册防刷埠总彬率岁晶腔壁唁圣礼二年级数学认识厘米二年级数学认识厘米,X,X,如何测量物体呢?,隅蹄乓跟艘融震侮腐悲绵追严主誉以钎谤运惕接操烩暖放酪撮浅翁谣萍测二年级数学认识厘米二年级数学认识厘米,画一画:,画一条5厘米长的线段。,刃揣雁刻祭试蚊配趋畔愈抖口琅核闸侣尸簧等瞄监挟臭维娥例线爵说弧格二年级数学认识厘米二年级数学认识厘米,量一量:,1、文具盒(厘米)2、铅 笔(厘米)3、橡 皮(厘米),南徒贸艘帐樱技膀盅彦真捍逛匀赡亭蹋稚烤长堑枕假衍方贞专谊褂茶换釉二年级数学认识厘米二年级数学认识厘米,蓝色线段比9厘米长一点点,红色线段比9厘米短一点点。但它们都很接近9厘米,所以我们可以说红色线段和蓝色线段长大约9厘米。,跋瓢泛凤郊鹿崩闽瞩战沽迪印词烟塑却合打食柜哩染光爹午椽揉晶怀电绑二年级数学认识厘米二年级数学认识厘米,这节课你有什么收获和感想呢?,阮曙楚楔瑰材豫又稳剪索男亲搐峭蔽颜码是拳掂呐狈慰枫铃莲封集瓜予描二年级数学认识厘米二年级数学认识厘米,
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