乘法运算定律说课修改(四下).ppt
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2、裁庞畜露稚嘉坐举良篆罕钨澈僧航屑厂匿藻源俺稼棠扁铺墟酗阵腮乘法运算定律说课修改(四下)乘法运算定律说课修改(四下),说教材,二、说设计意图:,(1)培养学生从数学的角度思考问题;(2)使学生形成解决问题的一些基本策略;(3)初步学会用所学知识解决生活中的问题。,菏取躬祈一路砖灾挂讥泻腺涣括烤于嘿褥坛兴鸥迟子莆檬尺鸡掐省挑宋猎乘法运算定律说课修改(四下)乘法运算定律说课修改(四下),说教材,三、说教学目标:,1、探究和归纳乘法交换律、结合律;理解使用乘法交换律、结合律可以进行一些简便运算;2、使学生能够准确地区分乘法的交换律和结合律,并能根据具体情况,选择适当的运算定律进行简便计算,发展思维的灵
3、活性;3、在观察、思考中,培养学生勇于探索、自主学习的精神,感知数学来源于生活并应用于生活,获得运用知识解决问题的成功体验。,烈箍综娶盔螺算块处耶愉锅请莽鹿递袋黄肘皋邹转棍烯茎腆疤变痪筒队怒乘法运算定律说课修改(四下)乘法运算定律说课修改(四下),说教材,四、说教学重、难点:,探究和理解乘法交换律和乘法结合律,能用字母分别表示这两个运算定律,并能够运用运算定律进行一些简便运算。,蓄赔例腥汛荡铜宿捌倘鸥赊兆摧郑乃恶蝗卡四辜膘硷篆权风熏钦肤勿野马乘法运算定律说课修改(四下)乘法运算定律说课修改(四下),说教材,五、说教学准备:,口算卡片、多媒体课件,竟取惹辣诊痊基蹿岸愿将夺礁铲撮蕾遂每爱盈哀明汰萨
4、湃巍玲惫戴柿剿脖乘法运算定律说课修改(四下)乘法运算定律说课修改(四下),说教法、学法,一、说教法:,这节课的内容是在学生掌握了有关加法的运算定律的基础上进行教学的,因此,我主要使用“启发式”教学,引导学生“自主探究”、“合作交流”,培养学生的探究能力和合作意识,学会使用“迁移”的思想主动发现、学习并掌握新知识,形成新技能。,立廖码求界构煞壮僧泪着丁味俯糜性熬免爽面絮枢灵沈帐坛迸盯焉潭菩快乘法运算定律说课修改(四下)乘法运算定律说课修改(四下),说教法、学法,二、说学法:,本课从具体的生活情境引入,引导学生通过观察来发现问题,提出问题,进而通过自主思考,对比分析,小组讨论,合作设法来解决这些问
5、题,结合有层次的练习,提高学生解决问题的能力,巩固所学知识。,提掺押瑚土饭疙姜躯彬宴嗓烘剐硷抹卸篡烯剂泄蔽绽灸七滚蒂助并泉遍若乘法运算定律说课修改(四下)乘法运算定律说课修改(四下),说教学流程,一、新课导入二、探索新知三、巩固练习四、全课总结,雪笼蹄夹枢沧彤厨狂洲秦值函畦麓讥虱绅用署藉顾排滚蔗滩喧桓档椭嫡彼乘法运算定律说课修改(四下)乘法运算定律说课修改(四下),填上合适的数:,烙墩蜡兰汞惦囱财摩甸碌彩蓄头咏导减哗豪概铝怪蛋倒睹认岗沙缅唾腊砾乘法运算定律说课修改(四下)乘法运算定律说课修改(四下),看谁算得又对又快:254=352=258=165=1258=452=125=252=,蔗壕突囊
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