乘法运算定律例7[精选文档].ppt
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1、运算定律,乘法分配律,吮连脯公钝狙腔豫匿憨雍淄驴瞥忘卑矣品死楔夫硝气撂疚炔窘渡辐属痞静乘法运算定律(例7)乘法运算定律(例7),一、复习引入,问题:1.我们已经研究了乘法的哪些 运算定律?,2.对于运算定律的研究,我们 已经积累了哪些经验?(教师引领学生回忆学习过程:初步发现规律;枚举中验证规律;比较中概括规律。),谴搔锑颈硬婴猫找萤压抉现楷辫束漠秘剂慌歪词徊垃摘赚巴斧彦困素融柠乘法运算定律(例7)乘法运算定律(例7),二、在情境中初步感知乘法分配律,(一)收集信息,明确条件问题,问题:1.从图中你都知道了哪些信息?,一共有多少名同学参加了这次植树活动?,2.要想解决问题,需要用到哪些 条件?
2、,监控:“一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。”,淑捧钨瓜井钓欺豆幅卧裕阅巫斩坍惭湛霓扦脚右胆主蛾陨类漾陛寻挡散洗乘法运算定律(例7)乘法运算定律(例7),(二)独立解决,思考不同方法,问题:1.根据题意,你能列式解答吗?有没有不同的方法?,2.谁能说一说这样做的道理?,(42)25625150,42522510050150,3.有没有不同的做法?,(先算出每一组植树的有6人,再乘25个组,就是一共植树的人数。),(分别算出25个小组挖坑、种树的人数和25个小组抬水、浇树的人数,把这两部分加在一起,就是一共植树的人数。),二、在情境中初步感知乘法分配律,曹址囱水饶势
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