“扫一室”与“扫天下” (2).ppt

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1、凌乱的房间,凌乱的抽屉,说一说：,看了刚才的几幅图片，你想说点什么？,同学们，在我们的日常生活中经常发生许多琐碎的小事，有些同学善于从小事中汲取经验教训，养成良好的习惯；而有些同学则认为事太小，无关紧要，往往忽略不计。那么这些事小吗？它们与同学们眼中的大事有什么联系呢？今天咱们就一起来学习一篇相关的课文。,1、学习本课的生字新词，结合上下文理解词语含义。2、细读课文，理清层次，交流讨论，领悟“扫一室”和“扫天下”的特别含义。3、感悟反问句的意思，将反问句改为陈述句。4、通过学习，感受作者用词的精确，受到“任何远大的目标都要从小事着手”的教育。,学习目标：,学习要求：,1、自由朗读课文，读准字音

2、，读通句子。2、同桌互读课文，互相检查帮助，达到正确、流利。3、想一想课文讲了一件什么事？,志存高远 懒散 收拾 拜访 寒暄 着实 又脏又乱 垃圾 蜘蛛网 肮脏 污浊 不禁 皱起 满不在乎 轰轰烈烈 不平之事 理直气壮 眉头,认一认、读一读,薛勤一边和他父亲寒暄，一边随意地走进了陈蕃的书房。,他志存高远，喜好读书，（但）生活却很懒散，连自己的书房也很少收拾打扫。,没想到陈蕃却满不在乎地说：“大丈夫活在世上，要干的是轰轰烈烈的大事业，要扫除的是天下一切不平之事，哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢？他说得理直气壮，很有些得意的神气。,理解词语,想想课文主要讲了一件什么事？,课文讲的是东汉时代，有个

3、青年陈蕃，志存高远，喜好读书，但生活很懒散，连自己的书房也很少收拾打扫。他父亲的朋友告诫他：连一间小小的书房都不扫，是扫不了天下的。,自由读课文，想一想：陈蕃是一个怎样的人？具体在课文的哪一段写的？,他志存高远，喜好读书，（但）生活却很懒散，连自己的书房也很少收拾打扫。,想一想,2、薛勤看了后，不禁皱起了眉头。他对陈蕃说：“年轻人，怎么弄得这么乱呀？为什么把屋子打扫干净呢？”陈蕃是怎么回答的呢？（陈蕃不扫一室的原因时什么？）用画出来。,快速默读课文完成练习：1、找出描写陈蕃书房样子的句子，用画出来。,自主探究,3、找一找描写薛勤心理活动的句子。用画出来。,交流：,屋子里又脏又乱，桌子上书呀、杂

4、物呀什么都有，满是灰尘；地上到处是垃圾；墙壁上有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏，连空气也显得污浊。,1、课文中描写陈蕃书房样子的句子有哪些？,2、薛勤看了后，不禁皱起了眉头。他对陈蕃说：“年轻人，怎么弄得这么乱呀？为什么把屋子打扫干净呢？”陈蕃是怎么回答的呢？（陈蕃不扫一室的原因时什么？）,没想到陈蕃却满不在乎地说：“大丈夫活在世上，要干的是轰轰烈烈的大事业，要扫除的是天下一切不平之事，哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢？他说得理直气壮，很有些得意的神气。,3、找一找描写薛勤心理活动的句子。,此人年少而有大志，但连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？,小事：,大事：,清扫小屋子。,扫天下不平之事。,反

5、问句：年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？（换个说法）,陈述句：年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，是无法去扫天下的。,课文中再找几个反问句，试把它们改成陈述句。,讨论：,“扫一室”与“扫天下”有什么特别的含义？,扫一室：,指做好身边的小事。,扫天下：,指扫除天下一切不平之事，也指代远大的志向。,同桌讨论：陈蕃沉思起来，你认为他会想些什么？,写一写：,请用一句话劝一劝陈蕃：陈蕃啊陈蕃，你_。,后来的陈蕃：,陈蕃：东汉著名政治家，曾任太守、太尉、太傅等职，从政数十年，为官清正廉洁，刚正不阿，被世人称为“不畏强御陈仲举”。,人既要顶天立地，又要脚踏实地。实现远大志向，要从身边的小事做起。,学习了课文，你懂得了什么道理？,是呀，要想干轰轰烈烈的大事，必须从小事一点一滴积累。那些以前认为：只要学习好就行了，课桌、位置脏点不要紧；考上清华大学是大事，平日的学习是小事同学们，现在你们还认为小事可以不计吗？,总结：,1、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（三国）刘备2、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（战国）荀子3、弃燕雀之小志，慕鸿鹄以翔。（南朝）丘迟,送给你的话：,