做智慧校长享幸福人生翟元月.ppt

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1、做智慧教师 享幸福人生,幸福教育 翟元月河南 郑州2012年9月26日,一.破除障碍 激发动力,1.障碍。2.动力。,二.校长现状,1.你是谁?还是谁?我到哪去了?2.保育员 消防员的双重身份3.墙头上的生活方式,一位校长如是说,我曾经担任中学校长七年之久.那时,我和老师们天天为了提高教学质量和办学实力而殚精竭虑,不敢说业绩卓著,却也得到了领导和家长们的充分认可.按理说,取得成绩应该满面春风才是,可现实的“校长”之路,因太多“力不从心”的无奈之举,常常让我陷入无法突破的两难境地:,一位校长如是说,-一面要大力推进素质教育,一面又不得不准备两套课表,为升学率提高哪怕0.1个百分点而全力冲刺;-面

2、对学校的诸多发展需求,有时我得让自己变成一个“生意人”,到处去“求斋化缘”,不这样做,学校的经费缺口又从哪里补?-每年开学前,我还得玩上一阵“失踪”游戏,因为要命的“条子”哪个都得罪不起;-常常会有些不情愿的应酬在等你,谈笑风生的背后,又有多少杯酒是我心甘情愿灌下的?-每天要为千百个孩子操心,但回到家里,对自己的孩子却常常连功课都没精力多问;,一位校长如是说,为升学率担着心,为经费操着心,为学生安全悬着心,为师资的质量忧着心,为学校的生源焦着心,为各种的关系劳着心,为贫困生的境遇牵着心一个“校长”的心究竟要有“多大”才能承载得起这许许多多的负荷?置身于教育体制内在的尖端处,我心中的种种期盼追求

3、设想挫折委屈和强作欢颜,人前人后两重三重的自我矛盾与焦虑,又由谁来关心和理解呢?也许只有自己知道:我的心,太累了！这些感受,您,也曾有过吗?,四川安县桑枣中学校长叶志平,“无论是校长还是老师，保护学生的生命永远是最重要的。这是最高的职责，也是最基本的要求。”叶志平2011年6月27日，一名普通的共产党员、汶川地震灾区“最牛校长”叶志平走了，终年57岁。,几许愁苦与无奈,在其位无法谋其政;面对现实,无力改变;压力难变动力.当校长是你的选择:人都会在每一刻做出他们认为最佳的选择.意识责任:好校长=好学校.落实责任:有所为有所不为.享受责任:乐在其中.,三.管理智慧,1.态度(信念)决定未来建筑工人

4、练习：雨后一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来第一个人看到了，他想：第二个人看到了，他想：第三个人看到了，他想：,关于ABC法则,Activating Event 触发事件Beliefs（mindset）信念Consequence/consequential feelings 引起的感受很多人都以为C是A的直接后果。但奇怪的是，相同的触发事件对不同的人会引起多种不同的感受。所以，我们现在知道B（信念）才是决定性的因素，主导所引起的感受。信念转变，感受就转变。也就是我们常说的，换一个角度看问题，问题就会明朗化。,

5、快乐的老太太；老板责骂；一切都是最好的安排;没有教不好的学生.,如何看待问题教师（学生）,1.标签:不听话;迟到;不做作业;叛逆;顶撞;2.谁说他们是问题（教师）学生?3.凭什么呢?4.还有谁呢,父母朋友(不是这个样子呀?)一面之词.5.贴上标签的狮子。,6.原因(1)角度:手上有无东西.(2)经验:看到了什么.思想蓝图.(3)模仿:小孩走路;(4)模糊:举手;夹菜;玩耍.(5)破坏:我想做工程师;线段最短;蝴蝶和蜜蜂.无助无望无价值,三 管理智慧,2.猴子管理启示：（1）“热爱猴子，代表下一个动作”;（2）不要把自己的猴子托付给别人；（3）每个人都必须明白要照看好哪些猴子；任务书。（4）不仅

6、要懂得如何照看好它，还要知道照看好的标准是什么；（5）不要出现无人照顾的猴子，因为它可会闹出更多的混乱事情，谈恋爱，超生，一个引出一个；（6）更不能出现有两个以上主人的猴子，导致责任不清，都管都不管；（7）作为优秀的管理者，您更需要训练每一个人成为训猴专家。,三 管理智慧,3.爱教育的本质唤醒教育的核心培养健康人格教育爱,爱Love“L”代表-Listen(倾听)“O”代表-Observant(用心)“V”代表-Valiant(勇敢)“E”代表-Excuse(宽恕),【倾听】“L”代表-Listen(两只苹果)母亲的倾听，使她感受到了女儿的爱。孩子能流露出纯真而善良的情感，前提是母亲给了她把话

7、说完的机会。即便孩子做错了事，家长也要耐心地听他说出原因，然后再教孩子怎样做。我想，面对教师和学生，作为校长和教师，我们是不是也要有一棵宽容和仁爱之心？是不是也要控制好自己的情绪,听他把话说完呢？,不倾听就无法卖出去任何东西。嘉德集团（Guardian Group）医学博士卡罗琳马兰（Carolyn Maryland）,【用心】“O”代表-Observant(水知道答案),以爱示爱.应该多一些爱与感谢.只要心中充满爱与感谢,值得我们去爱与感谢的事物就回源源不断地降临,让我们的生活从此充满幸福与健康.如果我们人类发出的只有怨恨、不满或者悲哀的波动,世界又将如何呢?想必,人类从此会越发深陷于仇恨之

8、中,最后堕落到灭亡的地步吧.,【勇敢】“V”代表-Valiant承担责任;付出,榜样;骆驼妈妈.世上没什么爱比母爱更伟大了，为了她的爱，她甚至可以牺牲自己的生命。,勇敢的教师,四川特大地震灾难降临的那一刻，在生死抉择的一瞬间，我们的教师用血肉之躯挡住垮塌的钢筋水泥块体，把生存的机会留给了自己的学生。他们义无反顾的英雄气概，诠释了“为人师表”的全部含义，书写了无私大爱，诠释了师德的内涵。谭千秋、张米亚、瞿万容、张辉兵、何智霞、吴忠红、袁文婷增添了人民教师新的耀眼光芒。爱与责任见证师德，热血与汗水铸就师魂。灾区广大教师可歌可泣的英雄壮举和感天动地的崇高精神，集中体现了新时期人民教师的光辉形象和高尚

9、师德，这些“爱”感人至深，深深的铭刻于所有学者心灵。,谭千秋：用生命支撑起四个孩子的生命。,在5月12日发生的四川汶川大地震中，德阳东汽中学教师谭千秋为了保护四位学生献出了自己宝贵的生命。“地动山摇。他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开翅膀守护的身躯定格为每美丽的永恒”,张米亚：“摘下我的翅膀，送给你飞翔！”,当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧

10、搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。,【宽恕】“E”代表-Excuse故事 仁义胡同清康熙年间，内阁大学士张英 千里捎书为一墙，让他三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。,感动世界的“宽容”,2007年4月16日，美国弗吉尼亚州弗吉尼亚工学院发生枪击事件，造成包括凶手在内的33人死亡、20多人受伤。美国校园枪击案凶手为23岁的韩国学生。该枪击案是美国历史上最为严重

11、的枪击事件。赵承熙8岁入美。校园枪击案撕裂了全美人的心。,赵承熙的墓碑与遇难者的墓碑在一起，接受着一样的悼念。一些学生对凶手及其家人表现出的宽容和大度，再一次感动了世界。也许，在一些国人看来，此举不可理解，因为在中国通常情况下，人们对凶手恨都来不及，更不用说谅解和宽容了。,一位哲人说：天空收容每一朵云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。,一个思考题,(1).你爱你的(教师孩子学生丈夫妻子)吗?(2).凭什么说你爱他们呢?(3).这些就能说明你爱他们吗?(4).他们有感觉吗?假爱 错爱 真爱(5).幸福之

12、钥:我有爱,我进步!,初中班主任醉酒后掌掴学生打晕其家长,2012年3月27日晚，上自习时，小朱因故被喝醉酒的班主任打伤，当小朱父亲闻讯来到学校，竟也被打晕在地。3月30日上午，记者在榆林市星元医院急诊科见到受伤的小朱，他脸色青紫，声音微弱。相邻病床上，父亲朱红斌额头被缝了五针，包着纱布，嘴唇上也缝了两针，肿得很大 据了解，这位班主任是位体育老师。,如此惩罚,不要让孩子流泪,三 管理智慧,4.以人为本:(1).教师专业标准:2011年12月12日公布,公开征求意见.学生为本;以德为先;能力提升;终身学习.(2).以人为本的另一种解读.(3).雷尼尔效应:美国西雅图华盛顿大学(4).和谐校园:禾

13、 口 言 皆,让以人为本落地,(1).讨论;(2).通过;(3).记住;(4).落实;(5).检查;(6).落实.,三 管理智慧,5.成功的3H模式3H：Howard（霍华德）。Hilton（希尔顿）。Herb（赫布）。3个人，3条原则。（解释了众多“生活”与“成功”的现象。）,霍华德舒尔茨:星巴克管理的精髓是尊重,希尔顿经营旅馆业的座右铭是：“你今天对客人微笑了吗？”,赫布 在欢声笑语中赚钱,Howard（霍华德）:深入一线;Hilton（希尔顿）:关注细节;Herb（赫布）:以人为本.,完善高等学校招生名额分配方式和招生录取办法,建立健全有利于促进入学机会公平、有利于优秀人才选拔的多元录取

14、机制.择优:高校本科招生以统一入学考试为基本方式,结合学业水平考试和综合素质评价,择优录取.自主:对特长显著、符合学校培养要求的,依据面试或者测试结果自主录取.推荐:高中阶段全面发展、表现优异的,推荐录取.定向:符合条件、自愿到国家需要的行业、地区就业的,签定协议实行定向录取.破格:对在实践岗位上作出突出贡献或具有特殊才能的人才,建立专门程序,破格录取.,10年高招破格录取的考生,青海考生尕玛朋措被保送清华,玉树地震中连救4人,被评为省级优秀学生;湖北考生熊文苑获得清华自主招生60分的优惠.高考中用英文写了一篇评论.多学科专家共同讨论,认为他无论在英语的运用还是对问题的理解上,都表现得特别突出

15、.山东10岁儿童苏刘溢566分被南方科技大学录取.只读了两天半小学,一年初中,一年高中.江苏考生王云飞被东南大学录取.他在高考中用骈体文言文写出高考作文绿色生活,被专家称为“古文奇才”.,被破格录取的大师们,罗家伦-从数学零分到清华校长.1917年夏,罗家伦21岁,北大在上海招生.胡适激动地说:”我看了一篇作文,给了满分,希望学校能录取”.成绩单数学为零.时任校长蔡元培表态,终被北大外国文学专业录取.1928年,任清华校长.其后,他破格录取了英文满分,数学15分的钱钟书.增添浓墨重彩一笔.张充和-民国的最后一位才女.1934年,参加北大考试,数学零分,史地、英文得分甚高,国文满分.作文我的中学

16、生活文采飞扬,胡适拍案叫绝.当时规定,一科零分者不录.胡适交涉,0.5都不给.破格成为北大中文系两名女生之一.在胡适、钱穆、冯友兰、闻一多、刘文典影响下成为书法、绘画、昆曲、诗词“四绝大师”.,钱伟长-从偏科生到科学巨匠.1931年清华招生作文历史满分,物理5分,数学和化学一共考了20分,英语0分.就读清华中文系.录取第二天,“九一八”事变,弃文学理.“祖国的需要就是我的专业”.作为“三钱”中的最后一位,2010年7月30日,钱伟长先生在上海走完了98岁的一生.,三 管理智慧,6.有声有色中国式暑假的困境:很少人真心喜欢这么做;而却认为应该这么做;或者不得不这么做.春天不是读书天,三 管理智慧

17、,7.学习2012.9.15.上海,北京.学习如逆水行舟,不进则退,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.,古人讲:一日不读书,则语言无味,面目可憎.误己误人.“地球仪”思考建议:书架.,只是双眼望着前方,而不抬起双脚行动起来,前方就永远是可望而不可及!,四 品味幸福,幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。感觉幸福的时候一切看起来都是那么美好。一个人在地里劳动，满头大汗，可是他觉得很幸福，他就是幸福的；另一个人在自家花园里散步，可是他觉得自己很不幸福，他就是不幸福的。其实，你觉得你幸福你就是幸福的，幸福与不幸福都在你自己的心中。幸福是做自己喜欢的事情，是和自己喜欢的人在一起。事

18、业做成了，愿望实现了，你爱的人与你结婚了，你应该是幸福的了。比较、限制性信念等破坏了幸福感。,一个无所事事的穷人说：有钱就是幸福。一个匆匆忙忙的富人说：有闲就是幸福。一个满头大汗的农民说：丰收就是幸福。一个漂泊他乡的游子说：回家就是幸福。一个失去双脚的残者说：能走路就是幸福。一个失去光明的盲人说：能看见就是幸福。一个日夜加班的工人说：不上班就是幸福。一个德高望重的医生说：治好病就是幸福。一个四十有几的光棍说：有女人就是幸福。一个衣不遮体的乞丐说：有饭吃就是幸福。,一个参加高考的学生说：考上大学就是幸福。一个北京奥运的选手说：拿到金牌就是幸福。.幸福是吃得好，住得好，睡得好，穿得好。幸福是抽根好

19、烟，喝杯好酒，品口好茶。幸福是你没有仇恨的人，别人仇恨的人不是你。幸福是没有烦心的事，也没有烦心的人。幸福是你不欠别人的钱，别人也不欠你的钱。幸福是人人为你，你为人人。幸福是你爱的人也爱你，您喜欢的人也喜欢您，你想念的人也在想念你。,幸福是读一本精彩的好书，是听一首动听的歌曲，是看一部火爆的电影。幸福是每天早晨有一杯热牛奶和两只鸡蛋，晚上睡前有一碗八宝粥。幸福是冬天的时候不觉得冷，严热的夏天不觉得热。幸福是考个高分数，读个好大学，选个好专业。幸福是找份好工作，娶个好老婆，生个好儿子。幸福是不断地努力，是不停地拼搏。幸福是一次次地成功,是一次次地分享。幸福是一杯清清的开水，也是一杯浓浓的热茶。幸

20、福是一声轻轻的问候，也是一次及时的鼓励。幸福是一张白白的纸，也是一支灵巧的笔。,幸福是一件漂亮的衣服，也是一把花俏的雨伞。幸福是一辆高档汽车，是一艘豪华轮船，也是一架航天飞机。幸福是一座高高的山，是一条长长的河，也是一片蔚蓝的大海。幸福是平平安安，幸福是万事如意。幸福是健康长寿，幸福是事事顺心。幸福是生活美好了，家庭和睦了。幸福是国家富强了，世界和平了。幸福就是人生，人生就是幸福。我们爱幸福,幸福爱我们。.但愿这世上所有想幸福人都能得到幸福。祝愿我们的祖国幸福，世界充满幸福。,我们总是抱怨生活的压力太大,工作,家庭,金钱,甚至爱情,本来该是生活的快乐所在,却变成了背上的枷锁.习惯面无表情的生活

21、,习惯让自己的心很硬很硬.甚至忘记了这个世界上还有一种东西叫幸福.其实,幸福很简单,如果你不那么匆匆,如果你用爱的目光,如果你有足够的宽容,幸福真的离我们很近.那么，什么才是幸福呢：幸福就是可以把握住现在的拥有 看了下面的图，你是否也能感受到幸福的所在.,第一张 爱情,沉醉于爱情中的人是幸福的.长长的人生之路,有你的陪伴,扶持,足够了,第二,第二,第二张 依旧是爱情,有人说爱情是一杯茶,时间一久就淡了.我说爱情更像是一个煲,时间越长越有滋味,第三张 母爱,如果整个世界都抛弃了你,至少还有母亲不会放弃你.还记得儿时母亲的怀抱就是我最美的天堂,第四,第四,第四张 纯真,这样的笑,这样的幸福,只有孩

22、子才有,第五张 希望,如果你有希望，也是幸福 等待中的幸福最美好,第六张 分享,和别人分享欢乐的同时，你拥有的也是幸福的,第七张 自然,看到这张照片,我有一种莫名的感动,想起小的时候淋雨的情景,和大自然如此的接近,烦恼不见了 窗外正飘洒的细雨,有出去淋雨的冲动,第八张 野花,是的,幸福就是一朵野花,用自己的生命展示美丽,这就是幸福,第九张 求知,这是一张老照片,初看的时候感觉心酸,逐渐的,发现了求知的力量,破旧的教室,打满补丁的衣裳,却掩盖不了心中对知识的渴望,比起那些一坐进教室就头疼的城里 孩子来讲,他们就是幸福的,第十张 孩子,他们是落入凡间的精灵,那是可以让人忘记烦恼的笑,幸福在哪里,幸

23、福在哪里,朋友啊告诉你,她不在柳荫下,也不在温室里;她在辛勤的工作中,她在艰苦的劳动里,啊,幸福,就在你晶莹的汗水里,啊,幸福,就在你晶莹的汗水里.幸福在哪里,朋友哇告诉你,她不在月光下,也不在睡梦里;她在辛勤的耕耘中,她在知识的宝库里,啊,幸福,就在你闪光的智慧里,啊,幸福,就在你闪光的智慧里.歌曲,为什么不幸福,1.比较;70分与60分。2.心态:寻找.在身边寻找几样；本身存在，慧眼识物。3.有一颗热心肠,珍惜现在的拥有,有每夜和我抢棉被的伴侣，那表示他/她不是和别人在一起。有只会看电视而不会洗碗的青少年，那表示他/她乖乖在家而不是流连在外。我缴税，那表示我有工作。衣服越来越紧，那表示我吃

24、得很好。有阴影陪伴我劳动，那表示我在明亮的阳光下。有待修整的草地，待清理的窗户，和待修理的排水沟，那表示我有个家。能找到最远的那个停车位，那表示我还能走路，且还有幸能有辆车。有巨额的电费帐单，那表示我冷气吹得爽。,珍惜现在的拥有,教堂礼拜时我身后有五音不全的的女士，那表示我还听得到。有一堆衣服要洗烫，那表示我有衣服穿。一天结束时感到疲劳和肌肉酸痛，那表示我有拼命工作的能力。一大早被闹钟吵醒，那表示我还活着。最后，感恩过量的电子邮件，那表示有许多朋友会想到我。当你觉得人生很糟，就再看一遍吧！,珍惜现在的拥有 爱家爱校,端正态度:“瞎忙乎”?在为自己做事情!享受成果.我爱我家,谢谢!祝幸福永伴!联系电话：15194617181,