(语文S版)四年级语文课件_蒲公英的梦1.ppt

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1、,蒲公英简介,蒲公英：别名“黄花地丁”。菊科。多年生草本，全株含有白色乳汁.果实成熟时外形像白色绒球，有毛的果实可随风飞散。分布于我国华东、华北、东北等地；朝鲜、苏联也产。为常见的野生植物。中医学上以全草入药，性寒、味甘苦，功能清热解毒。现用治咽炎、急性扁桃体炎等。嫩株可作猪饲料。一般在4月中旬成熟。,梦 梦境：草原美、太阳笑、微风吹、蝴蝶蜜蜂飞。感受：快乐笑,词 语 解 释,恬静：安静；宁静；环境优雅。呼啸：指发出高而长的声音。迫不及待：急切地不能等待。震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快要震聋了。不偏不倚：形容不偏不歪，正中目标。遭遇：碰上，遇到的事情（多指不幸的事。）污染：沾染上或混入有害物

2、质（本课指使水源沾染上有害的物质）。废气：工业生产或动力机械运转过程中产生的对本生产过程没有用的气体。酸雨：指含有一定数量的酸性物质（硫酸、硝酸、盐酸）的自然降水（雨雪雹雾）能腐蚀建筑物，损害植物，污染水源。,朗读下列句子，注意读准生字词。,1.深夜的街道，在夜幕的笼罩下，像睡着了一样恬静。2.她伸了伸懒腰，揉揉惺忪的眼睛，赶紧摸摸脸颊。3.蒲公英迫不及待地想把这个好消息告诉椰子树伯伯。4.不料，一辆旧汽车，边咳嗽边喘气，从蒲公英身旁驶过。5.还有一辆汽车，发出震耳欲聋的叫声，从她身旁呼啸而过。6.地上一只空饮料罐被汽车碾得飞了起来，不偏不倚砸在蒲公英的身上。7.住在这里，我好难受哇！要听汽车

3、的叫喊声，呼吸呛鼻子的废气，喝有怪味的酸雨。,理清思路,第一部分（第16自然段）：写了一株蒲公英在即将开花的前一夜，担心得睡不着觉。第二部分（第710自然段）：写了蒲公英开花了，但是在开花的第一天，它为自己的遭遇感到委屈、伤心极了。她希望生活在美丽的环境中。第三部分（第11自然段）：写了蒲公英梦见自己住在美丽的大草原里。,蒲公英和椰子树伯伯在深夜谈话时：1、她的心情是怎么样的？2、你从哪些地方看出来的？3、蒲公英为什么担心开不出漂亮的花？,自由朗读16自然段，思考下列问题：,他低下头，看看愁眉苦脸的蒲公英，关心的问：“蒲公英，这么晚了，怎么还没睡呀？为什么叹气呢？”,开花前时间:深夜遭遇：汽车

4、叫喊、废气、酸雨感受：叹息、愁眉苦脸、难受、担心、一直想,蒲公英看着嫩黄色的花，高兴极了，迫不及待地想把这个好消息告诉椰子树伯伯。,开花后时间：第二天白天遭遇：黑烟呛 汽车叫 罐子砸感受：咳嗽、弄脏 差点震落花瓣 痛昏、哭,还有一辆汽车，发出震耳欲聋的叫声，从她身旁呼啸而过，差点儿震落她的花瓣。,椰子树伯伯安慰她：“蒲公英，别难过，我们居住的环境虽然差些，但慢慢会变好的”蒲公英擦了擦眼泪，说：“椰子树伯伯，如果人们不乱排放废气，不制造噪音，不污染水源，不乱扔垃圾，我们不就可以生活在美丽的环境中吗？”,看完后，同学们有什么感 受？假如你是蒲公英，你还希望人类不要做哪能些破坏环境的事呢？,首先，必

5、须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。,其次，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。,第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。,第四，虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。,第五，不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉15万只昆虫，其中主要是害虫。第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。,总结全文,这篇课文是一篇科学童话，它通过童话体裁和故事鲜活的形象向人们介绍了有关环境污染的问题，教育人们要增强环保意识，保护我们的家园。,小练笔：续编故事,提示：第二天醒来，发生了什么事？蒲公英的生活环境有没有变化？蒲公英的心情怎么样？,谢 谢！,