《多位数的认识》复习课.ppt

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1、多位数的认识,(复习课),人教新课标四年级数学上册,庙滩镇街道中心小学 丁星,多位数的认识,读数与写数,改写与略写,数的大小比较,数位顺序表,温故知新,一.想一想，填一填。1.,计数单位,每相邻两个计数单位之间的进率是多少？,温故知新：,想一想，填一填。,个 位,十 位,百 位,千 位,万 位,十万 位,百万 位,千万 位,亿 位,十亿 位,百亿 位,千亿 位,个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿,十亿,百亿,千亿,想一想：每相邻两个计数单位之间的进率是多少？,数位顺序我来练,(2)十万十万地数，数10次是（），数100 次就是（），一亿里面有（）个一千万。,（3）230344302这个数

2、是（）位数，它的最高位是（），从右往左看，第二个“3”在（）位上，表示()。,(1)万级包括（）、（）、（）、（）。,万位,十万位,百万位,千万位,一百万,一千万,10,九,亿位,十万,3个十万,30020980,1.先分级,从高位读起，一级一级地往下读。,2.读亿级或万级的数时，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字。,3.每级末尾的0都不读。其它数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”。,多位数的读法,读出下面各数。,4231579,30050082,读作：四百二十三万一千五百七十九,读作：三千零五万零八十二,3960400000,读作：三十九亿六千零四十万,一千五百六

3、十九万三千,2.从高位起，一级一级地往下写。,3.哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。,多位数的写法,1.先判断是几位数,最高位是哪一位。,写出下面各数。,三百零三万零三百零三一千零五十万四千零二十二十亿零七百六十八万,5 0140 6 3140,9 2504 10 3600,62 0300 30 7300,2 8906 2 8890,比较下面每组中的两个数的大小。,如何比较数的大小？,位数不同，位数多的数就大;,位数相同，左起第一位的数大的那个数 就大；如果左起第一位上的数相同，就 比较左起第二位上的数,数的改写,改写成为“万”为单位的数,20 0000,=20万,11 0000,

4、=11万,1098 0000,=1098万,9999 0000,=9999万,改写成为“亿”为单位的数,11 0000 0000,108 0000 0000,32 0000 0000,10 0000 0000,=11亿,=108亿,=32亿,=10亿,用“四舍五入”法省略万位后面的尾数,58 4799,8 1598,7 3677,803 7390,73 2503,64 0870,58 万,8 万,7 万,804 万,73 万,64 万,改写和略写的方法是什么？,改写：把万位后面的4个0 或亿位后面的8个0去掉，换成“万“或“亿”字,略写：采用四舍五入法。是舍还是入，要看省略的 尾数部分的最高位

5、是小于5还是等于或大于5,练一练,1、最大的五位数是99999，最小的六位数是111111。（）,100000,2、3062000 只读一个零；而4009000则一个零也不读。（）,3、8987652 8987562（）,4、998000 99 万 4090000 409 万（）,100,=,5、4295600米 430万米（）,2、根据所给信息，完成下面各题。据2000年统计，中国大约1295330000人，加拿大约30750000人，巴西约169800000人，英国约58830000人。（1）读一读各国的人数。（2）将各国人数改写成用“万”或“亿”作单位的数。,13 亿,3075万,2 亿,5883 万,