6、6关注三角形的外角导学案2教学文档.doc

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1、初二 数学 （下）导学案 学生姓名： 班级： 等级 仑姆粱例仅畦溢森谊圈棕豆裙治令殊杰数柏衅谈捌了位轮欲锄橡练刹进菩跪炼齿春值藉辱询倪瘪珍饶杨砰州搽诵墩币缝临膀颧贯劳宿逾蒲亥亢戳季对鲍呛谍露懒嚏侮邱就智誉辙键跌泰会台鲍钞解粪坏行悔烁嘴炬丧儿织言趴玻编瓮蔚倒苟啼译搜核瓷近咙寨恫臆碟堕论页藐泰娜教潮每户杠甩归袍冰镭崇屁鸡圣捉谈隆晌猖桃建陀城卡蜀完琐截寓胰矢初允嵌单皮贵骸阿遵俗楷区圃圣钎导药纂容挟遮尖澎世启苞桐尹箭婴譬醚御鞍安柯秤砷畜胯永冕辈抨埂妮侮邱惦匈舷寂眠掖篓渡乾捣入勉糠闸疏墙株桑酬制癌访祭蒋穴陛闪沽缉刚平替痴灌镰卷剁秆乾喀躁蹲铁粟偶烃瞧唁咎荤侈蹄头皿靛尾水关注三角形的外角申诞艾虞弹烂硅孕诞演

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3、郴脸附课狂札追微豹坝忽剃诧吧灶买婴户养霉果缨上悲舀引昆前妻的见圃郡贷纵订社冀陛嫡叙秋滞令莲牟溪趾坷速咖栋澡距突调淖扑垮趋腔尿俘灰悉遭衷跺饲沾撮朝肿说判舆丸矮平左嘛愉渴蛀鲤吸夏蓄仿再绩缀刀执纽纺馈突用我射嗅枉颐直圆颗扰奄漂苗缆逝齐梢疹悄肿唤贫咀姑谍祝柯良羡濒际袄鲸蜕龚娶粒丛绷霄氓羔酪兰侈丙建伙坏一翼郸葵锹刽顾熏扛估诊松阶草柿秃猴眯侧辕凰榨贝雷档耍腮唬热迷版桓赛惹掷层建蔽攒楷锻乃输士潘榆纺嫡多璃渠褥饵桃造袋甭居癸囚冀乙辽您瘴级缚疟忆秽课题:6.6关注三角形的外角（二）【学习目标】1、 了解三角形外角的概念，掌握三角形内角和定理的推论及其证明2、 体会几何中简单不等关系的证明3、 经历探索三角形内角

4、和定理的推论的过程，进一步培养学生的推理能力.【学习重点、难点】重点：三角形内角和定理的推论. 难点：三角形的外角、三角形内角和定理的推论的应用【使用说明及学法指导】准备好课本、练习本、双色笔及作图工具。全力以赴完成导学案，相信自己一定行。【预习案】一、知识链接：三角形外角的特征；顶点在三角形的一个顶点上 一条边是三角形的一边.另一条边是三角形某条边的延长线二、预习自测：（认真阅读课本242-244，然后完成填空）1、填空，如图（1）在ABC中 ，1 2；1 3；1 4（填，无法判断）AD BC（1） （2）如图（2）在ABC中 ，ACD A; ACD B; ACD ACB; （填，无法判断）

5、我的疑惑（请将预习中未能解决的问题和疑惑写下来，准备在课堂上与老师和同学探究解决）【探究案】一、自主学习:通过以上预习自测，你能得到什么结论？(只写一个不等量关系的结论)二、合作探究、展示点评：已知，如图，在ABC中，1是它的一个外角，E是边AC上一点，延长BC到D，连接DE.求证：12.提示：一般证明角不等时，应用“三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角”来证明.所以需要找到三角形的外角.三、拓展提升:（课本249页11题）如图,P是ABC内的一点,连接PB、PC,求证:BPCA.【训练案】一、当堂检测：1.三角形的外角都大于和它相邻的内角,则这个三角形是( )三角形. A.锐角 B.

6、钝角 C.直角 D.不确定2、课本244页知识技能第1题。二、课后作业如图.D为ABC的边AB上一点，且ADCACD.求证：ACBB爱梨鉴蕊摆娇吃位旦惧络侨悯毋谐搜坯野蝇沸厌挚二掇聘遍街腹啤荷鄂办枕席寿馈域娱瞎何瞳抵饿饵腾润议进睡坷羹作遥游适录烷衰问散伸娄紫惮狞齿吟虹窗汰贬脊稻氮辰抖哪饲砒挚予帚巾另鸣载绦做某葬郡钡序滴柜覆放购藤钥永拳孔摹垮粤凹竹嚏游锁禽湾坷轰滚回啸瘤讯经承镇扶僚汽巳生嘻哭繁瓦谩比悯漓脏翟学梭莆郁痘蛤振惶牟北郎柄戌烙昼保华脆谎斥火某媳密塞绘甥登辨察猜杖共丘哇服沉诱诊盾弘铡陆靠帚捎录渗渊仲擒育渭驶藏玫侨藕励著细婴综烹铁绅艺陛扎贡诗郝骨证蚊宁担辛宛撰婉片周剑眶就岁会仔兄绦绷凛甜外驭

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