《认识几时几分》练习课件.ppt

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1、钟面上有,个大格，,个小格。,时针走个大格是,分针走个小格是,时针走个大格，分针正好走,走大格是,时。,分，,圈，,分。,是,分。,1小时=60分,12,60,1,1,5,1,60,走4大格是,分。,走7大格是,分。,20,35,二、选择题（1）时针从“12”走到“12”是（）。12小时 12分 12秒（2）钟面上比较长的针叫（）。时针 分针 秒针（3）6时53分还可以写成（）。6时53分 6.53分 6：53（4）一节课上了（）。40秒 40小时 40分,在 里填上“”“”或“=”。（2）2时 100分（4）59分 1时（6）半小时 30分,5时,5时10分,12,1,2,3,4,5,6,7

2、,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,7时50分,9时15分,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,5时,8时,时针与分针的关系,数学苏教版二年级上册,认识几时几分,1、时针从12起走到3，要走（）小时；从12起走到10，要走（）小时；从4起走到11，要走（）小时。2、分针从12起走到3，要走（）分钟；从12起走到10，要走（）分钟；从6起走到12，要走（）分钟。,3,10,7,15,50,30,7、妈妈早上8时上班，到中午11时下班。妈妈上午工作（）小时。8、小宁每天晚上7时开始，先学10分钟英语，然后和爸爸下30分钟棋，再看（）分钟课外书，正好过了1小时，是（）时。,3,20,8,世界上最宝贵的是时间,同学们一定要珍惜时间!,