《锡林郭勒大草原》课件3.ppt
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1、,新课标S版小学语文三年级上册,15.锡林郭勒大草原,我来学生字:,阔,灵,仅,铃,丹,芒,铺,尔,偶,闲,挥,骑,牧,ku,p,mng,dn,lng,lng,jn,xin,u,r,m,q,hu,xing yng,雄 鹰,(广阔),(铺开),(光芒),(丹红),(铃铛),(不仅),(灵巧),(安闲),(偶然),(偶尔),(放牧),(骑马),(挥舞),广阔,宽阔,铺开,铺设,光芒,丹红,丹心,麦芒,铃铛,铃声,不仅,仅有,百灵鸟,灵巧,安闲,闲话,偶然,偶数,偶尔,尔后,牧民,牧场,骑马,骑车,挥舞,指挥,作者写了哪些景物来表现草原的美丽?,蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷
2、里,覆(f)盖着青青的,最深的地方可以没(m)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌(qin)着一洼洼清亮的,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛(dn)花,散(sn)发着阵阵清香。,野草,野花,湖水,蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。,下一页,平原上、山岭上、深谷里,覆(f)盖着青青的野草。,最深的地方可以没m过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。,高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。,嵌着,映出,草丛里开满了各种各样的野花。,鲜红的山
3、丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,这一段,作者运用静态描写,通过对()、()、()等的描写,表现出了草原的广阔和美丽。为我们展示了一幅草原美丽的画卷。,野草,湖水,野花,草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。,作者是怎样来体现草原的欢腾景象的?,矫(jio)健的雄鹰(xinyn)在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲(xin)地嚼(jio)着青草。小马驹(j)蹦蹦跳跳地撒s欢儿,跟着马群从这边跑到那边偶尔(ur)还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上,还散sn落着一个个圆顶的蒙古包。牧(m)民骑(q)在高高的马背上神气地挥(hu)舞着鞭(bin)子,放声歌唱:
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