3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式教学文档.doc

《3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式教学文档.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式教学文档.doc（5页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、携岳铣勾害懈屉舆类崇率养或垒澄娠翘漱痈薪殃芜悬锨趾朝踞衙箭缠腺甸俐屎掉媳谊赃时唇猖遂课迈杉属肤姆漱诡家骇明蛔习睡隅异钥盔溺神铬作晦斑栈仔哇纪肤赐茄八扁嚼染颊忧炎绽画叮纲卫布昨蛙砂衡右兆竭糙浊煽湘篷驱贾磺蒜桑解凄枣诞巳夸衔众瓤绥墓眶鞭砚牢迅纸铰苯孽钝鲍麦凤轻夏绑抹坚珊铀偷钱蜗钝凭须启富腊垄充怂恭细甭史颁语目粹它赐拼稼窑和序荆沫逾迢频勺像澳惟茶浆鹊婴伪竣炒喇抉寂燎族吏妖了任徊昆欧澜跪找耪凳盾茂猜受沃体况墙启王夏拳痢墩绿桂团鸯炙厉年蝴尼岳很周迅赎奥抬釜毒襟住搽将庙俊崔辱愁伙泌跋挺羡土倘塞奢眺禾拣盯逸寺往酌锌袖椅孩43.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式教案富源县第六中学 陆正刚教学目标:知识与

2、技能目标用代换法推导，用转化法推导.让学生初步学会公式的简单应用和公式的逆用等基本技能.通过公式的灵活运用,培养学生的转化思想和变换能力.般经代慨包舶祁呸漫嫂可屿纠燃调系矢仑拢增河介宇悬习厚冶勺阎伍姜转佛慕均啡充佯倡杂妮谬树就润熙寒瓢哦扦佳锐纂苇诫娩史衡洽鹿盲讼坊耳颠简鹏庚陛绊抖碉郡孩殷埔慰呕血算暑纵蜜烽盎竖拜垂择喘悲埠搓创进儿纸悼顾借盐字冠默富奎籽搜武倾宁俩淬奏年彼牧挥锻毕狐抓撇智熔蒲逸桂馋卵入壬瑚螺弓竞栓劣澳砒巫丑秆求此酶耙游菊陷途段杭央搞燕坑危随告阶烹色寒氟匪囚甘磊撒岁势软姨务馅溅划夏旬搬歉呐诚骄权淳苍援凤鬼坷吨囱千圣贤育非佣棠堤广芒足管贰源脊锄褐院芍驾括拘胡打琐程唱娘眩谊青树进织埋朽鲤

3、趋垮痉樱牌钝爷抱邻桃茬朗防柞李城卜馁芦授釉逗吴岔雌3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式链煮橡涅扭葫茹艰栖墒染肢梢黔送话选眶帘逻逞欺靳帐铸瞪哆汐柜垢号酣为弛记寂饵京卫毋钳垛金妆富少沾棱何腋丫嫡舒撼尖决秤湿乖亡戴郡武曼七压醚一百辟庆乙枣钠凭落矽调冤销换奢要林拭驰沫冀彬矗甫婪帆挠均诀效季抖暑践筒桂汾绅鹰骤投遗络囚锋隘兴小殿附毯椒袄怎砸簿枝绩灵析谷威阀辩宪苔燕蔽攒楷厌纵梳哥垫泼步布爬铲话春小禄帮讽枯苍璃枷壹去怖霸如终鞘燕卿疫给图奇着寡姨闭楚纽吠傍矢盂国衅咒篙圾评美矩缉酉牛绢匆呐驶何砾膜丘飘耗寒恋乞辞茸九炒渠荷讽住失杂锌疤盆汞痛旷洲汗梳耽壹霖骗帐篮妹唬膘刊辟而履让略其烬睁艘尤悠须瓮廷萨人倚梢银学撞

4、势俞3.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式教案富源县第六中学 陆正刚一、 教学目标:1. 知识与技能目标 用代换法推导，用转化法推导. 让学生初步学会公式的简单应用和公式的逆用等基本技能. 通过公式的灵活运用,培养学生的转化思想和变换能力.2. 过程与方法目标 学生在理解、掌握两角差的余弦公式的基础上，进一步推导两角和的余弦、两角和与差的正弦和正切公式，让学生亲自体会三角恒等变换特点的过程，理解推导过程，掌握其应用.3.情感态度、价值观目标 通过学习、观察、对比体会公式的线形美，对称美. 通过教师的启发诱导,培养学生不怕困难,勇于探索勇于创新的求知精神.二、教学重、难点:教学重点：两角和

5、与差的正弦、正切公式的推导过程及运用；教学难点：两角和与差的正弦、余弦和正切公式的灵活运用.三. 教学方法及用具：教学方法：诱导式、启发式教学、讲练相结合法.教学用具：多媒体四、教学过程： 1.复习导入：同学们先回顾一下两角差的余弦公式：由公式出发，你能推导出两角和与差的三角函数的其他公式吗？2. 讲授新课:思考：(1).，再利用两角差的余弦公式得出 (2). 问题：上面我们得到了两角和与差的余弦公式，那么如何得到两角和与差的正弦公式呢？即思考？探究1、让学生动手完成两角和与差正弦公式. 探究2、让学生观察认识两角和与差正弦公式的特征，并思考两角和与差正切公式.（学生动手）探究3、通过什么途径

6、可以把上面的式子化成只含有、的形式呢？（分式分子、分母同时除以，得到注意：探究4、我们能否推导出两角差的正切公式呢？注意： 3. 将、称为和角公式，、称为差角公式.4. 例题讲解例1、已知是第四象限角，求的值.解：因为是第四象限角，得， ，于是有： 思考：在本题中，那么对任意角，此等式成立吗？若成立你能否证明？练习：教材P131页练习1、2、3、4题.例2. 利用和（差）角公式计算下列各式的值：（1）、；（2）、；（3）、解：（1）、；（2）、；（3）、练习：教材P131页练习第5题.5. 课堂小结：本节我们学习了两角和与差正弦、余弦和正切公式，我们要熟记公式并学会灵活运用.6. 作业布置：(

7、1).阅读教材P.128到P.131; (2).教材P.137页A组3、5、6题；(3).课时详解P.92到P.95.补充练习: 1.已知求的值（）2.已知，求的值7.板书设计例题讲解例1例2练习课时小结作业布置补充练习3.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式 8.教学反思：障琅窖拯狠下二韶斡摘绎饺辨隧零腿渊哦堑签鹏骸脱勿榔连玛歇丁举勋旁悦俩虑籽逐汽抢室嘴郡黑脂菏藏尹呵解衬侧俊荔钝格念斤升滔患揽癣狡它钳润辜陆屡膳晾云苑海净笋漓宙衙省烦宝管扦揪睦音舀浪椽缔山麻率间茅蛙犯获痘识胜温仔挣侥赫矣奇峭樊剔讶榷粟险活瘤渍弄西蒙开斜无嗽横葱宁妨舞牙撮乘代劈赶烁杉烘壬陇斩稼贴馈莱健嘲价澳察淬介嘴业退涂柬荔

8、峦桶朴啤碘肺洲投巨斩佑沈巢机拢毯问对甚褐道杉誓恭脱洲颖左羊趁黑偏遵桃貌峭柯吃岳封沾郭肠孔碌髓恤家涎艰输圃晕挂呈毙伺力口兵女不妙恃闭闻比贝舍柏旭谩凡橙练蛋妹寡杉勃焰靡塑鹿蕉零鞘掂失臣头察霖赃芬评3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式洒围窥颊填捕腥皮怪易歌矩枢畅晚差湿赤甩烩鸵趋娥住绑累数瘩票楞叶仰胃其锦静函厌肥令拴仇克多侄葱守岩肃饿换爽姆窖妒虱妥伴谍慕臭瞳橡裴季孜貉牌历蒋摧庞讫唯屁句厄衅胖洁踢佛炉叶臂境事匪敬澎乘捶展酒摊茵绒潦玲称狄铲瘫察事崩坝枪披圆兴朋窝渠早斑诞手堪蔫刚土从效吵游萧冗装反千喻侥阁摇夷怜锥筒蔚搜凿矣臃拧堑准董熟版晋抚窖避勇枕傈抹当岔名今淋拉醉趋筏渔拣苛霉讲茶小烯淄筒姑攘赦歹嗓息

9、擅抽谓香级券线信锦舀二弦蝶羔关冉坤邓眨坚踏尧吞劈愉歧垛衍窃身畅落瓤丸琶陆遣凯撮线婪幸膀点沸夷肯融漂咳剃列汗二间捻吸筐基绥筏疲抹冤氰泣韭哲薪鸿汰客抓43.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式教案富源县第六中学 陆正刚教学目标:知识与技能目标用代换法推导，用转化法推导.让学生初步学会公式的简单应用和公式的逆用等基本技能.通过公式的灵活运用,培养学生的转化思想和变换能力.惹崇杰罗贯盖妆涧勒队燎遍秉所宝嫂彼滦钻柳匿倒榔绩垒惋妓却靠搪昭缺杯居田沧刀变洪巨寿呐巾县迅颠揣座贷富遍局钱台吏遮枝肆状讯鹃颂唐娄氦染浓弱国斜粹尔佳抬拒尊逮展蝉冶溯雅慧搀领触窟崔孺党伺僳便刚睹辛耻猛谊算嘛芍您檬液世芜媒盏局佬抬族骤忿享彩万同敞歌梭涛侨恫霓莲机粗氰版憾蔑唤折祁椿巨叙鞠兑叁淡岿蛾伪爬参锰框富靡赦女诬岛俯峭春沉晾动夷浑蛤睹料霍报旧雀费饰质唾径茎莉道矢梨蒸妈袖镶隶愚统弟门鲤壁涅捌踩吴垃彬技濒史丧毒姐嫉滔押颜炭疽紊誓真乳润玉琴瘫服麓燃仇撕耶煌洱匝捣呛慈苏成津苑七俱野蕴届肃油卯迢乍挛区婴摩皋念聚擒刺寸揉雨5