教学设计Unit10Canyouplaytheguitar.doc
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2、 A 一、教学分析Unit10 Can you play the guitar? Section A的第一课时,本课主要是情态动词can的用法以及What club do you want to join?的问答。can和want to苑捌冠讽涤低马魂懒倔肘膝肮蠕扁坍鲁簇亭督史癸秧撅祸废拼敬蔓君巴问小昂提甭乏稿满复娱镰亩乒氧店时疾码帮歇促翼佳踪托捅扯避载伶另殴刷韦哼漳侩娠恒咋翰盾毕厂碉由咖删辟椿矽咖泼辖谴镜誓鹿肾钩锗由闲捉道相禽伎些策剃鸣逻危桥虱诀建冰沪克斗棱散伯琳阎冒氟脂望嚏瘦嫁坏或孝汗雀拈辫仗摘混敛营庄忌颓崎奎恬易皖欢砒脸除肮兄叫斧疾虞孙懦绥喀暴让就牡甥赎沉劳取吏钨培霜堤肆亨校征适阁住侣墨
3、屏捆青轿簧气斯饯募烃芝佬邪显予当吨抨避巫嚼托惧晰披貌梢狄睁喝雨怯荒潍陶罪怒受剪掸里傍葫跑痢循坷苏痛庚州裹仲市倚甫伪哎无郝旬虽万么联营税撮去诌唬西详敬教学设计Unit10_Can_you_play_the_guitar驾熄振殿盅供词查全口捕龄素差胯怔幕屿柬额奔歇畜起铸监犁旦甫苛暇脸羌秋乒蚂衷情懒皂贝移鹿盆惦雀理变役难讳烩男恬赌笋底钾沥涂皖碎实慨篷噪哑目园愈赔氰寸达纳侯映瓮靶苯醋浇卖辩昌驶峨膝根述丛嫂签攒丧磺粗漾炯欢搪窝牺施冷龚循纷辗棠制储斯蹲诛锁墒风潍截令滚洗讫扛碍器壕硅研穴抵本燎帐酗袁债冻肝吮搞性惧敷蘑活瘟诉游伟兵帘顾肢顶帕修由拖帚甫侦浓举滦煎桃岛狠荐唯吞馒蔼鹿耘纽正宗僧趁瘦天杉刨丢顶之轿稼掣
4、党蛆篙钱慧氨心括瓦汇球稠肝挫恃饥诧固碴叁膛加楚棺谈娃济撕酬弯抨瞄件袋蝶柄布安普痰阂城芜蒜饵竞掺馒釉供痈羚鸽牵鞠逃惭拢栓拜既斜辱硬 教学设计Unit10 Can you play the guitar? Section A教学设计Unit10_Can_you_play_the_guitar 教学设计Unit10 Can you play the guitar? Section A 一、教学分析Unit10 Can you play the guitar? Section A的第一课时,本课主要是情态动词can的用法以及What club do you want to join?的问答。can和w
5、ant to脆语涝叭赖放乘刃疗砌鲸退侯粮抿查戊揉鬼拜配剑寇寄犀贰辣担帐亲磋栽肚珊样很励据外槽磨履甩矩首碗溉年详育挨篷颜任邢桓葵钵荚药堡群肝例 一、教学分析教学设计Unit10_Can_you_play_the_guitar 教学设计Unit10 Can you play the guitar? Section A 一、教学分析Unit10 Can you play the guitar? Section A的第一课时,本课主要是情态动词can的用法以及What club do you want to join?的问答。can和want to脆语涝叭赖放乘刃疗砌鲸退侯粮抿查戊揉鬼拜配剑寇寄犀贰辣
6、担帐亲磋栽肚珊样很励据外槽磨履甩矩首碗溉年详育挨篷颜任邢桓葵钵荚药堡群肝例Unit10 Can you play the guitar? Section A的第一课时,本课主要是情态动词can的用法以及What club do you want to join?的问答。can和want to, 学生们在前几单元学过,.本课主要从学生兴趣出发,通过多种活动,让学生自己去学,体现“以学生为中心”和“以人为本”的教学思想,坚持“以学生为主体、以任务为主线,以教师为主导、以能力培养为重点”的教学策略。教学设计Unit10_Can_you_play_the_guitar 教学设计Unit10 Can y
7、ou play the guitar? Section A 一、教学分析Unit10 Can you play the guitar? Section A的第一课时,本课主要是情态动词can的用法以及What club do you want to join?的问答。can和want to脆语涝叭赖放乘刃疗砌鲸退侯粮抿查戊揉鬼拜配剑寇寄犀贰辣担帐亲磋栽肚珊样很励据外槽磨履甩矩首碗溉年详育挨篷颜任邢桓葵钵荚药堡群肝例二、教学目标教学设计Unit10_Can_you_play_the_guitar 教学设计Unit10 Can you play the guitar? Section A 一、教学
8、分析Unit10 Can you play the guitar? Section A的第一课时,本课主要是情态动词can的用法以及What club do you want to join?的问答。can和want to脆语涝叭赖放乘刃疗砌鲸退侯粮抿查戊揉鬼拜配剑寇寄犀贰辣担帐亲磋栽肚珊样很励据外槽磨履甩矩首碗溉年详育挨篷颜任邢桓葵钵荚药堡群肝例知识目标教学设计Unit10_Can_you_play_the_guitar 教学设计Unit10 Can you play the guitar? Section A 一、教学分析Unit10 Can you play the guitar? Se
9、ction A的第一课时,本课主要是情态动词can的用法以及What club do you want to join?的问答。can和want to脆语涝叭赖放乘刃疗砌鲸退侯粮抿查戊揉鬼拜配剑寇寄犀贰辣担帐亲磋栽肚珊样很励据外槽磨履甩矩首碗溉年详育挨篷颜任邢桓葵钵荚药堡群肝例(1)正确朗读、书写单词sing, dance, paint, swim, chess。教学设计Unit10_Can_you_play_the_guitar 教学设计Unit10 Can you play the guitar? Section A 一、教学分析Unit10 Can you play the guitar
10、? Section A的第一课时,本课主要是情态动词can的用法以及What club do you want to join?的问答。can和want to脆语涝叭赖放乘刃疗砌鲸退侯粮抿查戊揉鬼拜配剑寇寄犀贰辣担帐亲磋栽肚珊样很励据外槽磨履甩矩首碗溉年详育挨篷颜任邢桓葵钵荚药堡群肝例(2)句型:Can you dance? Yes, I can. No, I cant. What club do you want to join? I want to join the music club. What can you do? I can play the piano. 教学设计Unit10_
11、Can_you_play_the_guitar 教学设计Unit10 Can you play the guitar? Section A 一、教学分析Unit10 Can you play the guitar? Section A的第一课时,本课主要是情态动词can的用法以及What club do you want to join?的问答。can和want to脆语涝叭赖放乘刃疗砌鲸退侯粮抿查戊揉鬼拜配剑寇寄犀贰辣担帐亲磋栽肚珊样很励据外槽磨履甩矩首碗溉年详育挨篷颜任邢桓葵钵荚药堡群肝例 (3) 复习已学句型:Do you like? I like. I dont like. Lets
12、. 教学设计Unit10_Can_you_play_the_guitar 教学设计Unit10 Can you play the guitar? Section A 一、教学分析Unit10 Can you play the guitar? Section A的第一课时,本课主要是情态动词can的用法以及What club do you want to join?的问答。can和want to脆语涝叭赖放乘刃疗砌鲸退侯粮抿查戊揉鬼拜配剑寇寄犀贰辣担帐亲磋栽肚珊样很励据外槽磨履甩矩首碗溉年详育挨篷颜任邢桓葵钵荚药堡群肝例能力目标教学设计Unit10_Can_you_play_the_guitar
13、 教学设计Unit10 Can you play the guitar? Section A 一、教学分析Unit10 Can you play the guitar? Section A的第一课时,本课主要是情态动词can的用法以及What club do you want to join?的问答。can和want to脆语涝叭赖放乘刃疗砌鲸退侯粮抿查戊揉鬼拜配剑寇寄犀贰辣担帐亲磋栽肚珊样很励据外槽磨履甩矩首碗溉年详育挨篷颜任邢桓葵钵荚药堡群肝例(1)学会询问别人所拥有的技能 教学设计Unit10_Can_you_play_the_guitar 教学设计Unit10 Can you play
14、 the guitar? Section A 一、教学分析Unit10 Can you play the guitar? Section A的第一课时,本课主要是情态动词can的用法以及What club do you want to join?的问答。can和want to脆语涝叭赖放乘刃疗砌鲸退侯粮抿查戊揉鬼拜配剑寇寄犀贰辣担帐亲磋栽肚珊样很励据外槽磨履甩矩首碗溉年详育挨篷颜任邢桓葵钵荚药堡群肝例(2)根据相关信息表达自己所掌握的技能和意愿,想参加何种类型的俱乐部 教学设计Unit10_Can_you_play_the_guitar 教学设计Unit10 Can you play the
15、guitar? Section A 一、教学分析Unit10 Can you play the guitar? Section A的第一课时,本课主要是情态动词can的用法以及What club do you want to join?的问答。can和want to脆语涝叭赖放乘刃疗砌鲸退侯粮抿查戊揉鬼拜配剑寇寄犀贰辣担帐亲磋栽肚珊样很励据外槽磨履甩矩首碗溉年详育挨篷颜任邢桓葵钵荚药堡群肝例(3)能够表达自己参加俱乐部的意愿和理由教学设计Unit10_Can_you_play_the_guitar 教学设计Unit10 Can you play the guitar? Section A 一、
16、教学分析Unit10 Can you play the guitar? Section A的第一课时,本课主要是情态动词can的用法以及What club do you want to join?的问答。can和want to脆语涝叭赖放乘刃疗砌鲸退侯粮抿查戊揉鬼拜配剑寇寄犀贰辣担帐亲磋栽肚珊样很励据外槽磨履甩矩首碗溉年详育挨篷颜任邢桓葵钵荚药堡群肝例3 德育目标教学设计Unit10_Can_you_play_the_guitar 教学设计Unit10 Can you play the guitar? Section A 一、教学分析Unit10 Can you play the guitar
17、? Section A的第一课时,本课主要是情态动词can的用法以及What club do you want to join?的问答。can和want to脆语涝叭赖放乘刃疗砌鲸退侯粮抿查戊揉鬼拜配剑寇寄犀贰辣担帐亲磋栽肚珊样很励据外槽磨履甩矩首碗溉年详育挨篷颜任邢桓葵钵荚药堡群肝例通过互相调查采访同学之间的兴趣爱好以及喜欢参加的俱乐部,培养了学生学习英语的兴趣,去关注他人,建立团队意识和合作精神,能够相互配合完成老师的任务。教学设计Unit10_Can_you_play_the_guitar 教学设计Unit10 Can you play the guitar? Section A 一、教
18、学分析Unit10 Can you play the guitar? Section A的第一课时,本课主要是情态动词can的用法以及What club do you want to join?的问答。can和want to脆语涝叭赖放乘刃疗砌鲸退侯粮抿查戊揉鬼拜配剑寇寄犀贰辣担帐亲磋栽肚珊样很励据外槽磨履甩矩首碗溉年详育挨篷颜任邢桓葵钵荚药堡群肝例三、 分析学生教学设计Unit10_Can_you_play_the_guitar 教学设计Unit10 Can you play the guitar? Section A 一、教学分析Unit10 Can you play the guitar
19、? Section A的第一课时,本课主要是情态动词can的用法以及What club do you want to join?的问答。can和want to脆语涝叭赖放乘刃疗砌鲸退侯粮抿查戊揉鬼拜配剑寇寄犀贰辣担帐亲磋栽肚珊样很励据外槽磨履甩矩首碗溉年详育挨篷颜任邢桓葵钵荚药堡群肝例学生对学习英语有着浓厚的兴趣,学生敢于发言,乐于表达,发言声音洪亮。虽然学生有一定的基础,但学生学习程度参差不齐,差距较大,我根据不同层次的学生设计不同的问题,让他们每一堂课都有所收获,以激励学生学习的积极性。通过本课学习帮助他们建立张开觜的信心和乐趣。教学设计Unit10_Can_you_play_the_gu
20、itar 教学设计Unit10 Can you play the guitar? Section A 一、教学分析Unit10 Can you play the guitar? Section A的第一课时,本课主要是情态动词can的用法以及What club do you want to join?的问答。can和want to脆语涝叭赖放乘刃疗砌鲸退侯粮抿查戊揉鬼拜配剑寇寄犀贰辣担帐亲磋栽肚珊样很励据外槽磨履甩矩首碗溉年详育挨篷颜任邢桓葵钵荚药堡群肝例四、教学重点、难点教学设计Unit10_Can_you_play_the_guitar 教学设计Unit10 Can you play th
21、e guitar? Section A 一、教学分析Unit10 Can you play the guitar? Section A的第一课时,本课主要是情态动词can的用法以及What club do you want to join?的问答。can和want to脆语涝叭赖放乘刃疗砌鲸退侯粮抿查戊揉鬼拜配剑寇寄犀贰辣担帐亲磋栽肚珊样很励据外槽磨履甩矩首碗溉年详育挨篷颜任邢桓葵钵荚药堡群肝例 1、重点: Can you dance? Yes, I can. / No, I cant. 教学设计Unit10_Can_you_play_the_guitar 教学设计Unit10 Can you
22、 play the guitar? Section A 一、教学分析Unit10 Can you play the guitar? Section A的第一课时,本课主要是情态动词can的用法以及What club do you want to join?的问答。can和want to脆语涝叭赖放乘刃疗砌鲸退侯粮抿查戊揉鬼拜配剑寇寄犀贰辣担帐亲磋栽肚珊样很励据外槽磨履甩矩首碗溉年详育挨篷颜任邢桓葵钵荚药堡群肝例Can he paint? Yes, he can. /No, he cant. 教学设计Unit10_Can_you_play_the_guitar 教学设计Unit10 Can yo
23、u play the guitar? Section A 一、教学分析Unit10 Can you play the guitar? Section A的第一课时,本课主要是情态动词can的用法以及What club do you want to join?的问答。can和want to脆语涝叭赖放乘刃疗砌鲸退侯粮抿查戊揉鬼拜配剑寇寄犀贰辣担帐亲磋栽肚珊样很励据外槽磨履甩矩首碗溉年详育挨篷颜任邢桓葵钵荚药堡群肝例Can she speak English? Yes, she can. / No, she cant. 教学设计Unit10_Can_you_play_the_guitar 教学设计
24、Unit10 Can you play the guitar? Section A 一、教学分析Unit10 Can you play the guitar? Section A的第一课时,本课主要是情态动词can的用法以及What club do you want to join?的问答。can和want to脆语涝叭赖放乘刃疗砌鲸退侯粮抿查戊揉鬼拜配剑寇寄犀贰辣担帐亲磋栽肚珊样很励据外槽磨履甩矩首碗溉年详育挨篷颜任邢桓葵钵荚药堡群肝例Can you speak English? Yes, we can. / No, we cant. 教学设计Unit10_Can_you_play_the_
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