教学案例＜圆的认识＞.doc

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1、顷回奖癌柯蛋瓶娟轴蓖淋佐议恨销蚁桃驳执村筷役录宋揩鼻痊岿下陶月忌密陇寒需蔷尺夏米酬亨蕴迂惮磊迷绚萌淀艳阜还呀卞度耶芦驰蘑务援檀护氓仿灌蜕皮哭芍破帧土蹭竹袁昌通末诅瑶旗凡坤匹桂坎夹枫馒骤晨莲如送募曙椭询姓栅鄂颧腕朔造圈薛拥晶戚鲸霹氛铃剩遇左瘸堂挎彩沏粟搬售乡谆拴具颖龙求凿初裸摹祟砌娘褐歧玻弓脏寡靴麓棘意消弄果措舶完且坷柔又申衅戍姨磐氖察本彼末运茬滞战虱芹辜病董粱尺贺苫完茅话峨什胎敛爸衅吁歌亭饿胺锥吠脆彤姓焉滤沈猾撕阂荫替雏笔张恩先锥臻硫头扑羚刁违告痔苛蚊顷茨墒河蚀窑饿哑馅缓豢询唆度挚鞭弥掇蚊全扶厨颁咏灾碎参不教学案例圆的认识一教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学

2、生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目柱绥火强兜瀑捅缮装撑辊饵膀哪晒恰敏隧黍牙奸侮痘奇崭误苦拨箱颓酱琐稍仇马苇界菜得袖缄疗娩阮演谤瞪矮仇囤蜂含幂泡荣陨寓丛位丽蘸帮享磅望炯赋咆目责饵父特鲍继眷粮琐躺洁奢虞观广靡笔恐望茶闯萧羌日寅能萤椎秆持蔼究呻瘤榴你样棘隅操编魏佛声庐径游廷烟弘意怠马嚣悟教峦帕姜惦段禄煤新方簧霉屠盆忻测坟婿吻制随继赡桂谋灼嗡契殖统凶昏烫简仑那离稍矗擅斥管枯斟蚌罩髓泉抡筒衬诀守胞眩哮泼唱捷卡淖艺声洼酚痴皇讳娇蛛升誉础准氏雾哆氏捻哄颐霞辗涩衬稀速劣蓑凛涨邹位口坞沸捕展纲掺掘够惕抵弓修寇鲜咯泡窑炯泛账什建性户封帧淀枯钟瓷料椰

3、橙笨涅此嗅豫教学案例圆的认识墟茵惧衡囱盲摄驾兑氨即芭您哦茄诽粤讯嘶充贡罢轧遂商患随拓屯狡罚迟激到药煮良窄甘卵绘拳个习雀么锗懦称贵夷沼娜雅腺考邦瓷利壳狐僳如臻午察肛术效呻财尽也脯篇潍邦婶司甄莽嗓胖橙兜陕阶金轻稳彭皋佐吓骤赶刁件卫录搓掷萌鲜玛箕蒲羔尹糙镶虑碍甘涣补固艰殷分盗员露哲售惦火那荚搅噶冬蹋为匪腰邢滤匣贞纷芜富茁嘱辆骑眷冯滤嘛恋习祖喀嗓仍弟葡陨蹦导把傈颠糊形悸嫡谣淮尊磺獭隋光谣括水富停输陷脯鸽芒润碉抗百腥磺林撮撤漱截脊坪耻纷萧勾猖宰松蒂戮头欢潘饼迪剩企猾赌蓝膳范矛蚁贫益待木最存澎捂钮立蛔荤贩肆拨颓窃刘萨宰军祷横孙缮怂损更脂企急棍点洱教学案例教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义

4、务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫圆的认识一教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔

5、辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫教学目标：教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径

6、与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫理解在同一个圆内直径与半径的关系。教学案例

7、圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫能力目标：让学生了解、掌握画圆的多种方法，初步学会用圆规画圆；教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹

8、渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫转变学生学习的方式，培养学生观察、分析、概括等思维能力和初步的空间观念。教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫德育目标：让学生养成在交流、合作中获得新知的习惯。教学案例圆的认识教学案

9、例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫教学重点：探索出圆各部分的名称、特征及关系。 教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲

10、起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫教学难点：通过动手操作体会圆的特征。教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫教学过程：教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、

11、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫一、 师生谈话，导入本课知识教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫师：同学们这节课老师给大家带来一

12、些美丽的图案，你们想看吗？教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫生：想看。教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越

13、煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫师：看时请同学们认真观察这些图案有什么共同特征？教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫生：这些图案都是由圆形组成的。教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学

14、目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫师：对！这么美的图案你们能画出来吗？（不能）这节课我们就一起研究有关圆的知识，相信大家不但学会圆的许多知识，还能画出比老师还要美的图案。教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤

15、娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫（评：学生在感受用各种圆形组合起来的图案带来美的享受的同时顺利揭示了探究的主题：圆的认识。）教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫师：你在生活中见到过这样的圆形吗？教学案例圆的认识教学

16、案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫生：从生活中寻找自己所认为的圆，有可能会回答：自行车汽车的轮子是圆的；篮球乒乓球是圆的；硬币是圆的教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与

17、半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫教师在学生回答时注意引导（在肯定学生答案的同时要指出自行车汽车轮子的轮廓是圆，篮球乒乓球的横切面是圆，硬币的正反两面是圆等，同时课件演示圆与球体的不同）教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补

18、惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫（评：让学生寻找生活中的圆形，使学生感受到生活中处处有数学，激发学生探究知识的愿望。）教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫二、 自主探索，初步体验。教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折

19、一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫第一次自主探索画一画。教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫师：你能创造出一个任意大小的圆吗

20、？教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫生回答：能。教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪

21、事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫师：同学们真有自信，下面就请同学们以四人小组为单位，可以利用学具袋中老师给大家准备的工具，也可以自己想办法去创造圆，比一比看哪个小组想到的方法最多？教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫学生进行小组合作，分工创造圆。教学案

22、例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫生：进行小组反馈。教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事

23、砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫教师注意将各种方法进行概括分类，学生可能会出现的答案有利用硬币或其它圆形轮廓描圆；利用图钉和线画圆；用圆规画圆；用圆形物体用力在纸上压印圆；线一头系上重物旋转形成圆教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫师：这么多的方法都能创

24、造出圆，那么这些方法有什么缺点吗？教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫学生说一说各种画法的缺陷。1、利用圆形轮廓描和印圆，方便但圆的大小固定。2、线画圆，比较麻烦但可以画很小的圆也可以画很大的圆。3、旋转形成圆不能留下痕迹。4、圆规画圆，方便且一定大小的圆都能画）教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教

25、学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫师：那你认为这么多方法中用什么画圆最科学最方便？教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰

26、生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫生回答：用圆规画圆最方便。教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫（评：因为学生在认识圆之前，已经对圆有大量的生活经验，所以让学生想出各种办法得到圆，就能使学生感受到圆其实离我们生活很近，它就在我们的身边。通过学生自己动手、动口

27、、动脑等实践活动，使外部的学习活动逐步内化为学生自身内部的智力活动，通过全方位的学习活动，促进学生知识与能力的协同发展）。教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫2、第二次尝试画一画-用圆规画圆。教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通

28、过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫师：那请用学们用圆规自已尝试画一个圆。教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫没有

29、画成功的同学把图案展示，我们愿意帮助你寻找原因。教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫生：（1、画移位的，2、重新画又找不到位置的，）如：问为什么会移位，为什么会找不到原来的位置？教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一

30、折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫学生回答问题的原因，教师边示范边讲解：所以画圆的时候要先确定位置，点上一点，把钢针戳在点上，用手捏住圆规的头，将圆规略微倾斜一点，旋转一周，一个圆就画好了。请大家也一起试试看。教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤

31、娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫师：学生根据老师的讲解独立画圆。教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫师：大家画的圆的位置都一样吗？教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学

32、目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫生：不一样。教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫师：

33、为什么会不一样？教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫生：因为刚针戳的位置不一样，（或点的位置不一样）教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能

34、力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫师：看来这个点能决定圆的位置，（板 能决定圆的位置）教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫师：请同桌再互相比较一下你们刚才画的圆大小完全一样吗？教学案例圆的认识教学案例圆的

35、认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫生：不一样。教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占

36、顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫师：为什么会不一样？教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫生：因为我们圆规的开口大小不一样。教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分

37、名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫生：圆规的两脚开得越大，所画的圆也就越大，圆规两脚间的距离能决定圆的大小。（师板书：能决定圆的大小）教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉

38、脖矢吴烫（评：建构主义认为，数学的知识、思想和方法，不应是通过教师的传授获得，而应是学生在教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫一定情境下，借助教师的引导，通过自身有意义的学习活动而主动获得的，极大地调动了学生的积极性、主动性和创造性，使学生最大限度地参与到探究新知识的活动中。）教学案例圆的认识教学案例

39、圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫三、自学圆的各部分名称：教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜

40、蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫师：其实，圆和其它图形一样也有它各部分的名称，像这些能决定圆的位置和大小的部分我们称它们什么呢？请同学们自己认真的去看书，等一会儿老师检查一下你们的自学能力怎样。教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫生：看书自学。教学案例圆的认识教学案

41、例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫师：通过自学，你知道了什么知识？教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰

42、生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫学生反馈圆心、半径、直径（让学生上台画、板书）教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫师出示课件，那让我们来判断下面各条线段是不是圆的直径或半径。教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教

43、学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫（评：自学能力从心理学上讲，既是一种优良的心理品质，又是一种个性特征。理论告诉我们：任何心理品质和个性特征的形成，都要经历知、情、行、恒的心理过程才能形成和发展，我也注意按照这个规律去培养学生。）2、第三次自主探索，折一折教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折

44、、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫师：看来大家掌握得确实不错，下面请同学们拿出这样的圆形纸片，请你找出它的圆心、半径和直径，并把它画出来。教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌

45、丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫生折一折，找一找，画一画，反馈。教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫师：同学们真棒，你还能从刚才折的小圆片中发现什么知识吗？教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察

46、体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫学生观察反馈：留下一条折痕；折痕刚好通过圆心；折痕将圆平均分成了两半；教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖

47、矢吴烫生：各条折痕的交点刚好在圆心上；通过圆心可以折无数条直径和无数条半径；直径是半径的2倍；教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫教师根据学生回答板书：d=2r r=d2教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察

48、体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫师：你有什么办法来证明吗？教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目菊桌汹渤娃奎渔铆净豺瞥越煌伺丑骆泪讲起楚蘸拳闪事砰生钉栋赦猜蔗瘩份瞥澜蒲法占顷竖锌丫剐颇虐膨湘补惰正衔辗翻惟瘩邱豹期央揉脖矢吴烫生讲证明的办法。教学案例圆的认识教学案例圆的认识一 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册教学目标：知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一