人教版语文河南专版七年级上册作业课件：8．世说新语二则 (共28张PPT).ppt

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1、人教版,8世说新语二则,jin,f,zhu,ch,y,yn,cn,把家里人聚集在一起,不久，一会儿,急,高兴的样子,大体,相比,不如，不及,趁、乘,约定,离开,才,当时,对别人父亲的尊称,舍弃,谦词，对人称自己的父亲,信用,拉，牵拉,回头看,同“否”,日子,太阳,同“否”,副词，表否定,对子侄一辈的统称,指儿子和女儿,趁、乘,因为,约定,日期,离开,前往,舍弃,委托,拉，牵拉,引用,回头看,照顾,6重点句子默写。(6分)(1)俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“_。”兄女曰：“_。”(2)元方曰：“君与家君期日中。_，_；_，_。”,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起,日中不至,

2、则是无信,对子骂父,则是无礼,7重点句子翻译。(8分)(1)白雪纷纷何所似？(2)未若柳絮因风起。,白雪纷纷扬扬的像什么呢？,不如比作柳絮乘风而起。,(3)与人期行，相委而去。(4)友人惭，下车引之。元方入门不顾。,同我相约同行，却丢下我自己走了。,友人(听了元方的话)很惭愧，下车来拉元方，元方转身进门不再回头看来客。,8作家作品。(6分)刘义庆，字季伯，南朝宋文学家。自幼才华出众，爱好文学，喜纳文士。世说新语是刘义庆组织一批文人编写的，主要记载_至_时期士族阶层的_和_，是六朝志人小说的杰出代表。全书分德行、_、政事、文学、_、雅量等36门。,汉末,东晋,言谈,逸事,言语,方正,一、课内阅读

3、(一)咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。,急,是,2翻译下列句子。(4分)(1)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。(2)撒盐空中差可拟。,谢太傅在一个下雪天举行家庭聚会，跟子侄辈们谈论文章的义理。,把盐撒在空中大体可以与其相比。,3“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精练地交代了咏雪的时间_、场所_、人物_、事件_等要素。(4分)4文中的“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？(2分),寒

4、雪日,内集,谢太傅与儿女,讲论文义,营造了一种其乐融融、温馨、民主的家庭气氛。,5对两个人的回答，谢太傅未做评定，你认为他觉得哪个好？(3分)6文中把纷纷扬扬的大雪比作“盐”和“柳絮”，你还可以把雪比作什么？用“差可拟”或“未若”的句式来写一个咏雪的比喻句。(2分),我认为他觉得谢道韫的好。从“公大笑乐”可以看出他对谢道韫的赞赏；从文末专门交代谢道韫的身份也可以看出。,示例：撒糖空中差可拟；未若鹅毛因风起。,(二)陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去

5、。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。,约定,嬉戏、玩耍,惭愧,回头看,8翻译下列句子。(6分)(1)陈太丘与友期行，期日中。(2)待君久不至，已去。(3)日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。,陈太丘与友人相约同行，约定的时间是中午。,(家父)等你好久你不来，他已经离开了。,(你)到正午还不来，就是不讲信用；对着儿子骂(他的)父亲，就是没有礼貌。,9从全文看，客人是一个怎样的人？元方是一个怎样的孩子？(2分)10元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。(3分),客人：无信无礼，缺乏修养，然而知错能改。元方：聪明直率。,示例：

6、失礼。客人毕竟是长辈，应尊重，且他已认识到自己的错误了，我们应该给他一个改错的机会。(或：不失礼。客人毕竟有错在先，元方义正而词严，宣扬的是正直不阿、为人正派的品格。),二、比较阅读【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。,【乙】卓茂尝出门，有人认其马。茂问之曰：“子亡马几何时矣？”对曰：“月余日矣。”茂有马数年，心知非是，解以与之，而自挽车去。将去，顾而谓曰

7、：“若非公马，幸至丞相府归我。”他日，马主别得亡马，乃诣丞相府归马。【注释】卓茂：人名，字子康，西汉元帝时，以博学为通儒，曾任丞相府史事、侍郎、给事黄门等职。尝：曾经。公：对人的尊称。幸：希望。,同“否”,对人谦称自己的父亲,丢失,离开,B,【解析】B项，前者是判断词，是；后者是代词，这样。,13翻译下列句子。(2分)心知非是，解以与之。14谈谈你从这两则故事中分别得到了什么启示。(4分),心里知道不是(他的马)，还是把马解下来给他。,第一则：做人要诚实守信，要有礼貌。第二则：为人要如卓茂宽容大度，如马主诚信。,【乙文参考译文】卓茂曾经有一次(坐马车)出门。有人指认他的马(是自己丢失的马)。卓茂问他：“你丢马多长时间了？”那人回答说：“一个多月了。”卓茂养这匹马好几年，心里知道不是(他的马)，还是把马解下来给他，自己拉了车准备离开。将要离开时，回头对那人说：“如果不是你的马，希望能牵来丞相府还我。”过了几日，那人在别处寻得自己丢的马，于是到丞相府归还了卓茂的马。,