人教版语文河南专版七年级上册作业课件：17．动物笑谈 (共23张PPT).ppt

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1、人教版,17动物笑谈,qi,f,sh,xn,g,dn,zhu,y,A,3下列句子排序正确的一项是()(2分)该地区的动植物生存几率要大于世界其他地区的动植物。特别是当气候变暖时，其他天敌鸟类的迁入将更加危及这种稀有鸟类的生存。欧洲是自然环境受全球气候变化影响最小的地区。生活在英国苏格兰地区的特有鸟类红嘴雀，由于气候和环境的变迁，在未来将很难存活下去。即便如此，在气候变暖的影响下，欧洲地区四分之一的鸟类和11%17%的植物也将在未来逐渐灭绝。ABC D,A,4下面一段话中有三处语病，请找出来并修改。(3分)通过学习课文动物笑谈，使我对鹦鹉的习性有了一定的了解。鹦鹉羽毛大多色彩绚丽，鸣叫响亮，有独

2、具特色的钩喙。不但鹦鹉喜食植物种子，而且还吃柔软多汁的果实。谁能不说鹦鹉不是一种可爱的鸟呢？第_句，修改意见：_；第_句，修改意见：_；第_句，修改意见：_。,删去“使”,将“不但”与“鹦鹉”调换位置,删掉第一个“不”,C,2下列词语书写有误的一项是()(2分)A嚎声煞白嘎嘎叫B秃鹰 叫唤 打交道C哺乳 脚链 孵卵器D禁固 匍匐 恶作剧,D,3请仿照画线的例句，在横线上续写句子。要求符合语境，内容相近，句式相同。(4分)冬日离去，暖春中一觉醒来，你会发现大自然已开始分配工作了：小草，就交给细密的春雨去染绿吧；繁花，就交给辛勤的蜜蜂去细数吧；_，_；_，_。,柳叶,就交给温柔的春风去唤醒吧,大地

3、,就交给争妍斗艳的花儿去装饰吧,4下面的两枚猴票图样，你喜欢哪一枚？请结合票面内容和链接材料说明理由。(4分)【链接材料】1980年，黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票猴票。时隔36年，黄永玉再次执笔，为丙申猴年设计了两枚猴票：左边这枚寓意为“捧桃献瑞”，右边这枚寓意为“合家欢乐”。,喜欢左边这枚。票面中，一只猴子一手攀住枝条，一手托着桃子，一条长尾巴缠绕在枝条上，画面活泼可爱。这枚猴票寓意为“捧桃献瑞”，是对健康长寿的美好祝福。,带笤帚的小鸟去年冬天，老天也不知有什么喜事，把大兴安岭当作了欢庆的道场，每隔七八天，就向那里发射一场礼花般的雪花。我们在故乡的居室，靠近山脚。山下有河流、树丛和庄稼地，

4、春夏秋三季，它们就是飞鸟的乐园。鸟儿喜食的粮食和虫子，在那里都可觅到。可是大雪封山后则不一样了，鸟儿可吃的东西，都被掩埋住了！别看雪花是柔软的，它们一旦形成规模，积雪盈尺，那就成了一堵封在大地上的白色石墙，鸟儿尖利的喙儿，也奈何不了它。,母亲怜惜那些鸟儿，她异想天开，打开窗户，将小米撒到户外的窗台上，打算喂喂它们。几天后的一个早晨，母亲兴冲冲地打来电话报告：“小鸟来吃米啦吃了一大片！”母亲说，天还没亮，迷迷糊糊中，她听见窗外有鸟儿叽叽喳喳叫。她并没太理会，以为它们不过如往日般一掠而过，哪想到是在享用窗台的小米呢。打这天起，小鸟就成了我们家族的一员，母亲在电话里，几乎每天都要聊到它们。她还虚拟着

5、鸟们之间的通话：“哎，这家有米吃，快去吧！”说是这样一传十，十传百，小鸟越来越多。,原来两把米够它们吃一天的，现在得好几捧了。弟弟去粮油店，特意买了袋小米，专供喂养。我吓唬母亲，说是山中的小鸟要是都知道她的窗台有米可吃，估计一天一袋米都不够。母亲_A_地说：“让它们可劲吃，吃不穷！”大兴安岭很少有这样的奇寒，连续多日，气温都徘徊在零下四十度。由于每天早晨开窗给鸟儿撒食，而室内外温差有六十多度，母亲受了风寒，咳嗽起来。从此后，她撒米时，要戴上帽子，围上围巾。,母亲告诉我，小鸟儿很胆小，总是天不亮就过来吃食。等人们起来，它们就无影无踪了。我说在它们的经验里，居民区里的粮食，都是诱饵，贪吃后往往丧失

6、自由，所以警惕性高。兴许再过一段，它们白天也会来的。还真被我说着了，没过多少日子，母亲_B_地说小鸟白天也来吃食了，它们吃饱了，还在窗台蹦蹦跶跶的，朝窗里望呢。窗里当然有可望的了。母亲爱花，在窗台摆了一溜儿盆花。杜鹃、仙鹤来、兰花，还有我叫不上名字的一些花草，红红白白地开满了窗台。鸟儿赏花的时候，母亲也在窗前悄悄赏它们。它们在不经意间，也成了她眼里的春色了！置身于一个鸟语花香的世界，想来母亲是不会寂寞的。,5请用简洁的语言概括全文的主要内容。(4分)6请结合语境，将下面三个词语分别填在文中的ABC三处横线上。(3分)欣喜豪迈神神秘秘A：_B：_ C：_,大雪封山后，母亲每天在窗台上撒下小米喂鸟

7、，鸟儿吃完食后，用小爪子连夜清理干净了阳台的鸟粪。,豪迈,欣喜,神神秘秘,7第段画线句运用了什么修辞手法？在文中有何作用？(3分)8文中的母亲是怎样的一个人？请结合具体事件简要分析。(写出两个方面即可)(4分),比喻；“白色石墙”的比喻生动形象地写出了积雪形成规模后的壮丽情景，为下文写母亲怜惜鸟儿，在窗台撒小米喂鸟的情节做铺垫。,喜欢小鸟，爱护小鸟：母亲在雪天给小鸟喂食；做事有恒心和毅力：坚持天天在窗台上给鸟撒小米，受了风寒后仍然一如既往；爱花：在窗台摆了一溜儿盆花。,9联系全文，谈谈第段在文章结构和内容方面的作用。(4分),结构上：照应题目，总结全文。内容上：画龙点睛，深化主题，赞美了小鸟的善解人意、知恩图报等美好品质。,