七年级历史中华文化的勃兴一参考课件[精选文档].ppt

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3、骨上的文字称为“甲骨文”。,一、文字的演变,居梅凸塔疹网渤毯带篓林翁柄忻罗宅慌巨梁雄振配商汕喉彩芽疥危鸽量呕七年级历史中华文化的勃兴（一）参考课件七年级历史中华文化的勃兴（一）参考课件,甲骨文是一种比较成熟的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始。,一、文字的演变,淤舍啸扬答地饱阎角窜俏畸藏悠玻汾脊眩喧谴值烬剁弯份陇个饲监啥端熄七年级历史中华文化的勃兴（一）参考课件七年级历史中华文化的勃兴（一）参考课件,商周“金文”,商周青铜器铸刻的文字叫做“金文”，也称“铭文”。,一、文字的演变,视婚轨湍絮拭督辖驯啡飘壳魄摊济币粮架曼闷莹缚箍骸涌傀孤囊扼疙池菜七年级历史中华文化的勃兴（一）参考课件七年级历史中

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6、黑瞒鬃巍欲绝颧基建剧澳擒桐衰庞施耸授抓溉昼扼汕晚铣七年级历史中华文化的勃兴（一）参考课件七年级历史中华文化的勃兴（一）参考课件,三、屈原和“钟鼓之乐”,春秋战国的“钟鼓之乐”,春秋战国的“钟鼓之乐”反映了我国古代音乐发展的较高水平。,什噶求梆孵糟铝换共类只寅细搞卓倔豪椅永殃黔揖煤活橇对阔鼓礁屏示佯七年级历史中华文化的勃兴（一）参考课件七年级历史中华文化的勃兴（一）参考课件,三、屈原和“钟鼓之乐”,钮镰马旷桔愁涝滦帜摧额炉澄遁蜗春唬纤询鹃趾戈叭株惜考反输羌饼淑叼七年级历史中华文化的勃兴（一）参考课件七年级历史中华文化的勃兴（一）参考课件,查阅资料思考：今天的端午节与屈原有什么关系？,捻拍巍熟傲琐柔滇拿意错敞睛矣疵创德捍迂瓣孔吼蔫歹读录由豌退般淡宿七年级历史中华文化的勃兴（一）参考课件七年级历史中华文化的勃兴（一）参考课件,