中图版八上2.3气候与人类活动ppt课件2(共46张PPT).ppt
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1、,第三节 气候与人类活动,地理 八年级上册,第二章多样的世界气候,下列语句描述气候的是()描述天气的是(),温故知新,1.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 2.东边日出西边雨 3.一山有四季,十里不同天4.山雨欲来风满楼,看下列气温曲线图和降水量柱状图,位于温带地区亚欧大陆东岸的是,内部的是,西岸的是。A B C,温故知新,说出下列的气候图所表示的气候类型的名称并与其相应的自然景观的图片连线。,温故知新,温故知新,请你根据下图判断,这个地方属于什么气候类型?这里生长的植物有何特点?你能说出这里生产的两种水果的名称吗?,课本P42探索活动,引言,世界上的气候类型多种多样,气候特点各不相同,天气状况
2、更是短时多变。但是,现在人们不仅能够解释风雨阴晴等的天气变化形成的原因,说明气候变化的一般规律,同时,人们还可以按照气候的变化规律,科学合理地安排工作和生活。气候已成为人类生产和生活中一种重要的自然资源。,思 考,课本P43思考题和图C、图D,南柑北枳,晏子曰:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。叶徒相似,其实味不同。水土异也。”,气候与农业,认识这些水果吗?它们主要产在我国的南方地区,还是北方地区?,气候与农业,认识这些水果吗?它们主要产在我国的南方地区,还是北方地区?,气候与农业,认识这些水果吗?它们主要产在我国的南方地区,还是北方地区?,气候与农业,“民以食为天,食以粮为本”。请你先将下列
3、粮食作物与其主要产地连线,再想一想为什么?,春小麦冬小麦青稞水稻谷子,青藏地区东北地区黄河中下游地区长江中下游地区西北地区,1、生长期2、活动积温,日平均气温大于等于100C的持续时期,理解下列概念,生长期内,日平均气温累加起来的气温之和,气温与农业,中国的温度带,活动积温小于1600,作物熟制一年一熟,你知道这里的作物一年几熟吗?,中国的温度带,活动积温16003400,作物熟制一年一熟,你知道这里的作物一年几熟吗?,中国的温度带,活动积温3400 4500,作物熟制两年三熟或一年两熟。,你知道这里的作物一年几熟吗?,中国的温度带,位于,活动积温45008000,作物熟制一年两熟到三熟,你知
4、道这里的作物一年几熟吗?,中国的温度带,位于,活动积温大于8000,作物熟制一年三熟,你知道这里的作物一年几熟吗?,美国农业专门化地区分布图,美国的降水分布图,这是什么农业带?,这里的降水量有何特点?,降水与农业,阅读:气候变化对农作物分布的影响,长期的气候变化,即使变化比较缓慢,也会使生态系统发生本质性的改变,使生产布局和生产方式完全改变,从而影响人类社会的经济生活。例如,在公元前30001000年的温暖时期,竹类在黄河流域直到东部沿海都有广泛分布;安阳殷墟发现水牛和野猪等热带亚热带动物;甲骨文,记载打猎时获得一象,表明殷墟的化石象是土产的。河南原称豫州,就是一个人牵着大象的标志。商、周时代
5、,梅子是北方人民重要的日常食品。诗经说:“若作和羹,尔唯盐梅”,可见当时梅子是和盐一样重要的食品,是做菜不可缺少的佐料。诗经说:“终南何月,有,条有梅”。终南山在西安之南,宋代以来就无梅了。陕西、山西等地人民只好用醋代替梅。秦汉时期气候也比较温暖,史记记载当时经济作物的地理分布是:“桔之在江陵,桑之在齐鲁,竹之在渭川,漆之在陈夏。”可知当时亚热带植物的地界比现在更加偏北。,探究气候对工业、交通运输、能源利用和工程建设等的影响,小组活动,阅读:气象灾害洪涝对农业的影响,1996年3月2930日,福建省永定县出现连续性暴雨,日雨量为61.4毫米和57.2毫米。3月31日,连城(56.2毫米)、武平
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