小学奥数不规则图形面积例题练习习题(含知识点拨).docx
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1、例题精讲4-2-6. 不规则图形的面积本讲主要通过求一些不规则图形的面积,体会一种转化思想,重点在于把不规则图形转化为规则图形的 方法,包括平移、旋转、割补、差不变原理,通过这些方法的学习,让学生体会求面积的技巧,提高学生的 观察能力、动手操作能力、综合运用能力例 1】 你有什么好的方法计算所给图形的面积呢?49943图199993( 单位:厘米 )44图 2 图 33巩固】如图是学校操场一角,请计算它的面积 ( 单位:米 )巩固】如右图所示,图中的 ABEFGD 是由一个长方形 所示 ( 单位:厘米 ),求 ABEFGD 的周长和面积ABCD 及一个正方形CEFG拼成的,线段的长度如图FE巩
2、固】求图中五边形的面积3例 2】 这是一个楼梯的截面图,高 280 厘米,每级台阶的宽和高都是 20 厘米问,此楼梯截面的面积是 多少?巩固】如图是一个楼梯的截面图,每级台阶的宽和高都是20 厘米这楼梯的截面积是多少平方厘米?例 3】 有一块菜地长 16 米,宽 8 米,菜地中间留了宽 多少?2米的路,把菜地平均分成四块,每一块地的面积是2米16米8米2米将它们按照下图的样子摆放在桌面上, 那么这 10 张纸片所盖例 4】 有 10 张长 3 厘米, 宽 2 厘米的纸片, 住的桌面的面积是多少平方厘米?例 5】 下图 ( 单位:厘米 ) 是两个相同的直角梯形重叠在一起,求阴影部分的面积巩固】两
3、个相同的直角三角形如下图所示(单位:厘米 ) 重叠在一起,求阴影部分的面积例 6】 如图,李大伯给一块长方形田地喷药,喷药器所能喷洒的范围是以李大伯的落脚点为中心,边长 2 米的正方形区域,他从图中的 A 点出发,沿最短路线 (图中虚线 )走,走过 88 米到达 B 点,恰好把 这块田地全部喷完,这块田地的面积是多少平方米?B6厘米例 8】 右图中,矩形 ABCD的边 AB为 4厘米, BC为 6厘米,三角形 ABF比三角形 EDF 的面积大 9平方 厘米,求 ED 的长巩固】如图所示, CA AB 4厘米, ABE比 CDE的面积小 2平方厘米,求 CD的长为多少厘米?巩固】如图,平行四边形
4、 ABCD 种, BC 10cm ,直角三角形 ECB 的边 EC 8cm,已知阴影部分的总面 积比三角形 EFG 的面积大 10 cm2 ,求平行四边形 ABCD 的面积D例 9】 如图, ABCD 是 7 4的长方形, DEFG 是 10 2的长方形,求 BCO与 EFO的面积差例 10】 有 一个长方形菜园,如果把宽改成50 米,长不变,那么它的面积减少 680 平方米,如果使宽为60米,长不变,那么它的面积比原来增加 2720 平方米,原来的长和宽各是多少米?680平方米2720平方米5060巩固】有一个长方形,如果宽减少32 米,或长减少 3 米,则面积均减少 24 平方米,求这个长
5、方形的面积?例 11】一块长方形铁板, 长 15 分米,宽 12 分米,如果长和宽各减少 2 分米,面积比原来减少多少平方分 米?例 12】一个长方形,如果长减少 5厘米,宽减少 2 厘米,那么面积就减少 66平方厘米,这时剩下的部分 恰好成为一个正方形,求原来长方形的面积?52巩固】一块长方形纸片,在长边剪去5cm ,宽边剪去 2cm后(如图 ) ,得到的正方形面积比原长方形面积少231cm2 求原长方形纸片的面积巩固】一个正方形,如果把它的相邻两边都增加 6 厘米,就可以得到一个新正方形,新正方形的面积比原 正方形大 120 平方厘米求原正方形的面积?6厘米例 13】 一 块正方形的钢板,
6、先截去一个宽5 分米的长方形,又截去一个宽 8 分米的长方形 ( 如图 ) ,面积就比原来正方形减少 181 平方分米原正方形的边长是多少分米?巩固】一张长方形纸片,先把长剪去 8 厘米,这时面积减少了 72 平方厘米,又把宽剪去 5 厘米,这时面积 又减少了 60 平方厘米,原来这张长方形纸片的面积是多少平方厘米?巩固】如右图所示,在一个正方形上先截去宽11分米的长方形,再截去宽7分米的长方形,所得图形的面积比原正方形减少 301平方分米原正方形的边长是例 14】 如图长方形被分成两部分,已知阴影面积比空白部分面积大34平方厘米,求阴影部分的面积18cm例 15】 一张长方形纸片,把它的右上
7、角往下折叠(如图甲 ) ,阴影部分面积占原纸片面积的 2 ;再把左下7 角往上折叠 (如图乙 ),乙图中阴影部分面积占原纸片面积的 ( 答案用分数表示 ) 巩固】 折叠后, 原平行四边形面积是折叠后图形面积的1.5倍已知阴影部分面积之和为 1,则重叠部分 ( 即空白部分 ) 的面积是多少?巩固】如图,一张长方形纸片,长7 厘米,宽 5 厘米把它的右上角往下折叠,再把左下角往上折叠,未盖住的阴影部分的面积是多少平方厘米?7例 16】如图,大正方形的边长为 10 厘米 连接大正方形的各边中点得小正方形, 将小正方形每边三等分, 再将三等分点与大正方形的中心和一个顶点相连,那么图中阴影部分的面积总和
8、等于多少平方厘 米?例 17】 如图所示,直角三角形中有一个长方形,求长方形的面积?64例 18】一个边长为 20 厘米的正方形,依次连接四边中点得到第二个正方形,这样继续下去可得到第三个、第四个、第五个正方形求第五个正方形的面积?巩固】如图是由 5 个大小不同的正方形叠放而成的,如果最小的正方形( 阴影部分 )的周长是 8,那么最大的正方形的边长是 巩固】图中有 6 个正方形,较小的正方形都由较大的正方形的 4 边中点连接而成已知最大的正方形的边 长为 16 厘米,那么最小的正方形的面积等于多少平方厘米?例 19】已知图中大正方形的面积是 22 平方厘米,小正方形面积是多少平方厘米?巩固】如
9、图所示,外侧大正方形的边长是10cm ,在里面画两条对角线、一个圆、两个正方形,阴影的总面积为 26cm2 ,最小的正方形的边长为多少厘米?例 20】有一个边长为 16 厘米的正方形,连接每边的中点构成第二个正方形,再连接每边的中点构成第三 个正方形,第四个正方形求图中阴影部分的面积?例 21】如图,边长为 10的正方形中有一等宽的十字,其面积(阴影部分 )为 36,则十字中央的小正方形面积为 第2题例 22】 下图大小两个正方形有一部分重合,两块没有重合的阴影部分面积相差是多少?( 单位:厘米 )6巩固】如图所示,四个相叠的正方形,边长分别是5、7、9、11. 问灰色区与黑色区的面积的差是多
10、少?例 23】甲、乙、丙三个正方形,它们的边长分别是6、8、10 厘米,乙的一个顶点在甲的中心上,丙的一个顶点在乙的中心上这三个正方形的覆盖面积是多少平方厘米?巩固】将 20 张边长为 10 厘米的正方形纸片,按顺序一张一张地摆放在地板上,摆的时候,要求后摆的纸 片必须有一个顶点与前一张的中心重合, 且每一张只与其前一张和后一张有重合部分 ( 右图表示已经 摆好的 5 张) 地板被这 20 张纸片所覆盖部分的面积是多少?例 24】有 2个大小不同的正方形 A和 B 如下左图所示的那样,在将B 正方形的对角线的交点与 A 正方形的一个顶点相重叠时,相重叠部分的面积为 A 正方形面积的 按下右图那
11、样,将 A和 B反向重叠的话,所重叠部分的面积是1 求 A 与 B 的边长之比如果当9B 的几分之几?例 25】有一个正方形水池 ( 图中阴影部分 ) ,在它的周围修一个宽是 8 米的草地,草地的面积为 480 平方 米,求水池的边长?巩固】一块长方形草坪 (图中阴影部分 )长是宽的 2倍,它的四周围的总面积是 34平方米的 1米宽的小路 求 草坪的面积是多少平方米?例 26】 如图所示,一个长方形广场的正中央有一个长方形的水池水池长8 米、宽 3 米水池周围用边长为 1米的方砖一圈一圈地向外铺恰好铺了若干圈,共用了152块方砖,那么共铺了圈水池例 27】 用四个相同的长方形拼成一个面积为10
12、0cm 2的大正方形,每个长方形的周长是多少平方厘米?大正方形的面积是 100 平方分米,巩固】 如图所示, 4 个相同的长方形和一个小正方形拼成一个大的正方形, 小正方形的面积是 36 平方分米,求一个小长方形的面积及周长例 28】 四个完全相同的长方形拼成右图,大正方形的面积是l00 平方分米,小正方形的面积是 l6 平方分米,求每个长方形的面积是多少?长方形的短边是多少分米?已知其中小正方形的面积为 4 平方厘米,巩固】如图, 4个相同的长方形和 1个小正方形拼成一个大正方形,大正方形的面积为 400 平方厘米,则其中长方形的长为厘米,宽 厘米第19题例 29】街心花园里有一个正方形花坛
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