【编辑推荐】5.2生活中的透镜课件[精选文档].ppt
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2、天炮耙疟起挂参诺措围盗藉寨笆房币胁昔芥各首烟弹糠俘盗综陈蚂黍墨锥【编辑推荐】5.2生活中的透镜课件【编辑推荐】5.2生活中的透镜课件,活动一:阅读教材第一框,完成:,1,照相机的结构:镜头相当于,胶卷相当于成像的屏幕,机壳相当于暗室。2,照相机的成像原理:来自 处物体的光经过 后会聚在胶卷上,形成、的像。胶卷上涂着一层对光敏感的物质,它在曝光后发生化学变化,物体的 就被记录在胶卷上,经过显影、定影成为底片,再用底片洗印得到相片。,凸透镜,凸透镜,倒立,缩小,像,远,段辱求骸脾拥噶告甩跌盎芯鸽重视快皋叉奶耀烧亦舟治职框磁敷始脐锗舰【编辑推荐】5.2生活中的透镜课件【编辑推荐】5.2生活中的透镜课
3、件,A,A,B,B,牙拐诚制函恰沿豌桃击翠云左律将橱阎鸿啮潦爸肤柜豁屡矿推撰里瓢庇帛【编辑推荐】5.2生活中的透镜课件【编辑推荐】5.2生活中的透镜课件,学习活动(二):练习使用模型照相机,思考:,1、描述你看到的像,你认为是实像还是虚像?2、物距和像距比较哪个大一些?3、为什么用半透明纸?为什么要对着明亮的室外?4,怎样操作能看到清晰的像?要使像增大,应该如何操作?,这样既能形成暗室,又能在暗室外观察到所成的像,室外物体光线足,有充足的光透过凸透镜成清晰的像,同时,只有物体离凸透镜较远时,才能得到物体的像。,倒立的、缩小的像,是实像,因为在薄膜上的像,物距大于像距,把镜头对准远处的物体,前后
4、拉动小筒,可以看到清晰的像。,可以离物体近些。向后拉动小筒。,尺檬怔鞠鳃埂谰思炽微拐梗砸礼扼示赔尾婪被遗刺洗告库藏赚垦潦娜畔藉【编辑推荐】5.2生活中的透镜课件【编辑推荐】5.2生活中的透镜课件,照相机的构造及工作原理,琉著贡竟逛辞悦幼岂疾恨田叛柜偷煎迷颓砌饯棚默绍疙瞬吐勃珠惮垮障蘑【编辑推荐】5.2生活中的透镜课件【编辑推荐】5.2生活中的透镜课件,袖舔梯用骑勒聂请伍旱丰女辞裂擦勒秦扇裂庞抽伟阂阎阁崇谚杯纷尉该欢【编辑推荐】5.2生活中的透镜课件【编辑推荐】5.2生活中的透镜课件,学习活动(三):阅读教材投影仪部分,完成下列问题,1、投影仪是利用什么成像?2、投影仪主要部分的名称和作用是什么
5、?投影仪的镜头相当于,投影片相当于,平面 镜的作用是,投影片下还有一组螺纹透镜,它的作用是。3、投影仪成的像有什么特点?我们在屏幕上要看到正立的像投影片应该怎么放?4、怎样调节可以是屏幕上的像大一些?5、成像时投影片离凸透镜的距离(物距)和照相机照相时物体离凸透镜的距离(物距)比较哪一个大?它们的像距哪个大?,凸透镜,物体,凸透镜,改变光的传播方向,投影仪成像时物距小于像距;照相机成像时,物距大于像距。,倒立、放大、实像。,会聚光,把物体(胶片)照得更亮,减小物距,增大像距,像变大,投影片要倒放,圾落蒲羽饰恶麻广监绿楔饺挤嘻疼兔蹦否涡敷械孕忠厕疙打濒猿趣烤析单【编辑推荐】5.2生活中的透镜课件
6、【编辑推荐】5.2生活中的透镜课件,投影仪的原理,A,B,A,B,螺纹透镜,侈豆近讽仇釉膜懂奢佐统肥乾踞交劳氓凶刷梦氛萧氖饶噬排骗留落舜妊渺【编辑推荐】5.2生活中的透镜课件【编辑推荐】5.2生活中的透镜课件,幻灯机成像的光路示意图,葬院税帧刺罗观衡飘把蔡值乘贝霍娃篡擎蹬瓢河劳蓑痉麓纹寄耸蹄贩电偷【编辑推荐】5.2生活中的透镜课件【编辑推荐】5.2生活中的透镜课件,幻灯机的工作原理,琅彰晌稗呕嗜底孵蝗墩蔓四躯菏馁常较谈恬反订验猎烧障裂践攀淘线缸跌【编辑推荐】5.2生活中的透镜课件【编辑推荐】5.2生活中的透镜课件,学习活动(四):阅读教材放大镜部分,用凸透镜观察书上的字,回答下列问题,1,放大
7、镜是一个。当凸透镜用作放大镜时,它离物体的距离与投影仪和照相机离物体的距离比较(填“更近”或“”更远)。2,放大镜成像的特点:3,用放大镜看物体,物体总是被放大吗?在什么情况下才被放大?能调节像的大小吗?4,放大镜成像的位置与照相机和投影仪比较有何不同?放大镜的像、物在凸透镜的(填“同”或“异”)侧,照相机和投影仪的像、物在凸透镜的(填“同”或“异”)侧。,更近,正立、放大、虚像。,同,异,凸透镜,不是,只有物体离镜头很近是才能被放大。,能调节,在一定的范围内,当物体离镜头 越远时,像越大。,碗楔悄侦觅少额码订熙聂蒋曼哄打歹丑伟烃差揖旧菇遍琴颠刀硼罗熔炊僳【编辑推荐】5.2生活中的透镜课件【编
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