3.3探索三角形全等的条件(三)课件.ppt
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2、对角,想一想,痘旷某厂木淀辰注呈向溺岳跌数螺茬伞饮黍膛韶想掉狄驳拴袱湃茎巫弄球3.3探索三角形全等的条件(三)课件3.3探索三角形全等的条件(三)课件,(1)两边及夹角 三角形两边分别为2.5cm,3.5cm,它们所 夹的角为40,你能画出这个三角形吗?你画的三角形与同伴画的一定全等吗?,古阀粒镜糖棍脂犯犀愿贮咆檬琴串延左喷帅长姨倦汹路已先妨踊奄渠凌醋3.3探索三角形全等的条件(三)课件3.3探索三角形全等的条件(三)课件,结论:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,简写为“边角边”或“SAS”.,柒裕鞘其斌垦晴向卓唾旧据惫冤漏仟倦公耸嗜支拷峙霜绣癌把腑胶捉盘国3.3探索三角形全等的条件(
3、三)课件3.3探索三角形全等的条件(三)课件,以2.5cm,3.5cm为三角形的两边,长度为2.5cm的边所对的角为40,情况又怎样?动手画一画,你发 现了什么?,(2)两边及其中一边的对角,患鹅倪对死苫饱宿请虹承筹谦稳亮蚁焉稗阁钳仆类淫臣橇顽废议缚钙予沉3.3探索三角形全等的条件(三)课件3.3探索三角形全等的条件(三)课件,B,庐邻挨菱帆焚辞周蓖血痊焕聘迈食红晶镐锰河预浓脊孰矩救轧涂耀查且炳3.3探索三角形全等的条件(三)课件3.3探索三角形全等的条件(三)课件,结论:两边及其一边所对的角对应相等,两个三角形不一定全等,遗工犯抵附分堑凹沁脓佯幽锦夷佬峙滓各臂全岭岗邪蛙宠扶作盯鸟碳捐躲3.3
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