3.3.3探索三角形全等的条件.ppt
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2、娱狮啃咕扮忆工士闭牟颅椽县3.3.3探索三角形全等的条件3.3.3探索三角形全等的条件,图一,“两边及其中一边的对角”,“两边及它们的夹角”。,3、请同学们想一想,已知三角形的两条边和一个角时会有几种不同的情况?,咐皑欲免娥欢君汤独桩烫盾驻卉镜儒歌诀妮心阉畦礼牲赢床悟社睹筹黍靳3.3.3探索三角形全等的条件3.3.3探索三角形全等的条件,(1)两边及夹角 三角形两边分别为2.5cm,3.5cm,它们所夹的角为40,你能画出这个三角形吗?你画的三角形与同伴画的一定全等吗?,些满仲骋渔莫失直鳃劣临牢准瞄记眷燕急相亚鞍吨护舍砾住茄冻数诌纯竿3.3.3探索三角形全等的条件3.3.3探索三角形全等的条件
3、,两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。,“边角边”或“SAS”,结论:,简写为:,俱湖挽岿搐藕榴氟隧久撩缚墨捻瘫监轴坟宪遮皮诱罪戊希谆逐薄镍萝徽国3.3.3探索三角形全等的条件3.3.3探索三角形全等的条件,符号语言:,在ABC 和 DEF中 ABDE AD ACDFABCDEF(SAS),频燕秦瞥捶质绽臀萄拣丹袄册刷寸收混症昧逗丹郧矩劝笼镭嚣滦感撒釉趁3.3.3探索三角形全等的条件3.3.3探索三角形全等的条件,以2.5cm,3.5cm为三角形的两边,长度为2.5cm的边所对的角为40,情况又怎样?动手画一画,你发现了什么?,(2)两边及其中一边的对角,婉肩寿顶溢衅棉杰俱搬发太刹仇毒肌
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