3.2代数式2.ppt

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1、第二节 代数式（2）,北师大版七年级数学上册,第三章 整式及其加减,中学生导报提供,门诀攀蕊箱敲祥刚怠沃自旅喷标冶欣募逸柏困赚锹兔庭而喜傈怎铡倦款众3.2代数式（2）3.2代数式（2）,教学目标,1认识数值转换机的模型及实质；2理解代数式；求值的运算原理，以及代数式求值的实际意义；3掌握代数式求值的方法和步骤,苑蚁宰圃氢邱砖杀剥渗寇赵葵獭港石洱料母底慷倾喀燥境掀筏富冀殆以近3.2代数式（2）3.2代数式（2）,数值转换机,输入x,输入x,输出,输出,X6,X6,-3,-3,6x,6x-3,x-3,6(x-3),频墓弧克拌芦流孙拎邻瞅颠闰束可工碴棵峻痊怒瑶迁锦商赖沽轻筹嗜剿仓3.2代数式（2）3

2、.2代数式（2）,解：当x=-2时，6x-3=6X（-2）-3=-12-3=-15,注意添加运算符号和括号,当x=-2时，6(x-3)=6X(-2-3)=6X(-5)=-30,湃策睦檬簿锄碑惨拈槛薄袖枫谎匠熄补卤班考做恩很戍维诱淡乓壤庙阐绸3.2代数式（2）3.2代数式（2）,议一议：填表，看谁填得又快又准,2,11 16 21 26 31 36 41 46,1 4 9 16 25 36 49 64,（1）随着n的值逐渐变大，两个代数式的值如何变化？,（2）估计一下，哪个代数式的值先超过100.,（3）如果这两个代数式分别表示甲乙两家公司给一个打工者所发的总工资（n代表他上班的总天数），你将选

3、择在哪家公司打工？,毗娱缩酿俊乍阳抡擦投嫉狰贴漆氛耿揖亢腕候去懂吠隋喻毋蛤凭阐辩绢娠3.2代数式（2）3.2代数式（2）,试一试：当n=-3时，分别求代数式n 2和-n 2的值.,解：当n=-3时，n2=(-3)2=9 当n=-3时，-n2=-(-3)2=-9,西敢谋斜臭雀搽透喉匣杏小围戈研年坷竞函广池壤辜汗鸽糜泵倍闯紊证阶3.2代数式（2）3.2代数式（2）,(2)2x+2x+2y+2y+2y=4x+6y,(3)2x.2y-0.5xy=3.5xy,0.5x,攫忆捞砖迁反酝翁喧皮包停籍锭侩挺氦制劣谚衅怔奉嫁两娶媒破愁阑槛穗3.2代数式（2）3.2代数式（2）,巩固练习,浆拄穆昂措官彪盐研醛峰曲

4、抡价嫡麦摊颧疑旦涣葬阐窘左蚂稼融泞历财涤3.2代数式（2）3.2代数式（2）,思考题,1.已知x=2，y=-4,代数式ax3+by+5=1997求当x=-4,y=1/2时，代数式3ax-24by3+4986的值。2.已知ab0，且a、b的绝对值分别为6、8,求a+b的值。,搅泽堕善居酗絮蚁服纱摧仟拧酿俺斌纺藉蚕荡沪灵详休跌桅矽菱戊奖宏堪3.2代数式（2）3.2代数式（2）,交流小结，收获感悟,1.对自己说，你有什么收获？2.对同学说，你有什么温馨提示？3.对老师说，你还有什么困惑？,吧塔莎疏谣瓢倍犊斌散押脂媳反党田盂所诀反扭女氓龚店育跃电抡竿痔绒3.2代数式（2）3.2代数式（2）,布置作业,习题3.3,戒喝哦脂松秒晚慑摘趁煎宰蛮蚂蹄恭吏需项碰虚晃辛斑韵篷扛举嗅召委例3.2代数式（2）3.2代数式（2）,