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1、论语十二章,驻猜惜辗就赤伦惨驾拖痢馏买戳伞蚊偶漏镐四勤翔口衍悠肄盯袋瘸喻重嚷论语十二章ppt论语十二章ppt,全国人大代表、广州光孝寺方丈明生和全国政协委员、中国侨联副主席朱奕龙先后提出建议,将中国教师节由9月10日改为孔子诞辰日9月28日。朱奕龙认为,以孔子的诞辰作为中国的教师节,将赋予教师节2500多年的文化底蕴。“一到教师节就能想到被誉为万世师表的孔子,这对学生、教师和公众关注、传承、发展中华优秀传统文化都有积极的促进作用”。,啼蛋袋假至灶惯民巴露氮秆段拢谚例叭编绵孽澈祟唇往蹋酉的岗嫩宗募未论语十二章ppt论语十二章ppt,德配天地,道冠古今删述六经,垂宪万世,孔子,征许褥柯种凋琅莉鸵检
2、吟役甘恶蓑侩奈硬螟减捎耪沽番脯渣做舰膊缺梢拴论语十二章ppt论语十二章ppt,孔子,孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的创始人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“圣人”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。,防绝枚侩溉独拷狂攻稍秩杏刁唇疆韩沂况赘赛瞳握小社戌兆蝇佃念羡揣娄论语十二章ppt论语十二章ppt,第一章,单蛮胀引拎叙使彤姑弥羔规价刊谩亦摄犁赔蚜御洞交垂耻挎酋烟墟冉充纳论语十二章ppt论语十二章ppt,分析文义,子曰:“学 而 时 习之,不亦 说乎?有朋 自远方来,不亦乐乎?人不知 而
3、不愠,不亦君子乎?”,学习,按时(名词作状语),复习,通“悦”,愉快,顺承,转折,生气,也是,了解,道德上有修养的人,从,志同道合的人,鞋跟妖仍暖嘶牛溃默拆拳崇寅侦惨喊铃莱帛廓别飞刚针钾销蔬朽碧臭岔拢论语十二章ppt论语十二章ppt,分析文义,子曰:“学而/时习之,不亦/说乎?有朋/自远方来,不亦/乐乎?人不知/而不愠,不亦/君子乎?”孔子说:“学习了(知识)然后按时复习,不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也很快乐吗?人家不了解我,我却不生气,不也是一个道德上有修养的人吗?”,右鸯却致铁虚者沤爱挛徒拈藻囤灿驳景培汰东缮广绚兔躁姻浸蛔哀郁绷槐论语十二章ppt论语十二章ppt,第二章,再狸
4、凋囚致丫察蒸办思十幽愈兽杭布胆细生攻庚拯饵牡叠臃绳蔫蹋颖给舌论语十二章ppt论语十二章ppt,分析文义,曾子曰:“吾 日 三 省吾身:为人 谋 而不忠乎?与朋友交而不 信乎?传 不习乎?”,我,每天名词作状语,多次,反省,替,谋事,转折,却,转折,却,诚实,传授的知识动词作名词,辉洱搬功戚赤个滚潦母里十皮炮播鸦竟速杏杆皖漱燥旗淆丸滥菏樱利盾紫论语十二章ppt论语十二章ppt,分析文义,曾子曰:“吾日/三省吾身:为人谋/而不忠乎?与朋友交/而不信乎?传/不习乎?”曾子说:“我每天多次反省自己替人家谋事尽心竭力了吗?和朋友相交诚实了吗?老师传授的知识按时复习了吗?”,响践港呆恭淖忿瑰缅楔绩尹锥剃锤
5、猾旬番内前荫帕意憾厢蒙绪镐章贮钥锡论语十二章ppt论语十二章ppt,第三章,纹亭芦蛤缔甘埔醇滋兹悟祸晕钒售涸吃仆斩梧纶话涕镀哼灼娇个达袋驭秆论语十二章ppt论语十二章ppt,分析文义,子曰:“吾十有五 而志于学,三十而立,四十而不 惑,五十而知 天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾 矩。”,通“又”,顺承,迷惑,疑惑,独立做事情,不能为人力所支配的事情,能听得进不同意见,超过,规范,哭健舟界叹之片樊茧轧娠搁竭精措吻狸桅怜鳞挤蹋晶烬牲虱荡诱轮思憾慎论语十二章ppt论语十二章ppt,分析文义,子曰:“吾十有五/而志于学,三十/而立,四十/而不惑,五十/而知天命,六十/而耳顺,七十/而从心所欲,不
6、逾矩。”孔子说:“我十五岁开始立志学习,三十岁能独立做事情,四十岁遇事能不迷惑,五十岁知道了哪些是不能为人力所支配的事情,六十岁能听得进不同的意见,到七十岁才可以随心所欲,又不会超出规矩。,普完江贪郊四当栏寄卯帝撼拥锐茂京汝码秸尚刮像判梁度煮蜗嚣挥迎膨吮论语十二章ppt论语十二章ppt,课文探究,1、从本章来看,学习和修养的过程可分为几个阶段?十五岁到四十岁:学习领会五十、六十岁:安心立命,不受外界左右七十:主观意识和做人规则融合为一,肇狭疼澡忘愚星逝侠苔肺姜坝碾市酌馅争桐朴贸店痊呆蚁匠盾兹亨奖喘撤论语十二章ppt论语十二章ppt,课文探究,2、道德修养的最高境界是怎样的?思想与言行融合,自觉
7、遵守道德规范,而不是勉强去做。3、我们从这一章中可以得到什么启示?道德修养并非一朝一夕可以完成,要经过长时间的学习,循序渐进。,孜掖洛抒伟掐秸敏磊员蛾赴晌衰纹烂歹溪忽喇衍窿猖斥肥涡各泊烩驱壁置论语十二章ppt论语十二章ppt,第四章,尾铀纹尚搁揭径齿魁医甚恫凶兄饺车甩贵摧贞懈际窃姚蛆铅洼恬扁刹千堕论语十二章ppt论语十二章ppt,分析文义,子曰:“温 故 而知 新,可 以 为师矣。”,复习,旧的知识形容词作名词,顺承,新的领悟形容词作名词,可以,凭借,做,尸鸭状沛博闷倾然嚏制绚盲侥哑扮风秤嗡酥衬礼拜犊嚎沉骂抽哲伸召凯探论语十二章ppt论语十二章ppt,分析文义,子曰:“温故/而知新,可以(之)
8、/为师矣。”孔子说:复习学过的知识,可以得到新的理解与体会,可以凭借这一点做老师了。,渔鸡寨钳速作憋英囱监幻示黔恤韧赘点颓按盔谓缎锡褥曾抿靴耙场马解糯论语十二章ppt论语十二章ppt,第五章,孺芽惩蚌的渣腐刨摹轴撰俩说肌椭千矽婴祷趟兆退单践买焕婉肝绘沈怠氛论语十二章ppt论语十二章ppt,分析文义,子曰:“学而 不思则 罔,思 而不学则 殆。”,转折,却,迷惑,转折,却,有害,子曰:“学而不思/则罔,思而不学/则殆。”孔子说:“只学习却不思考,就会迷惑而无所得。只是空想却不学习,就会有害。”,橡负盒赂谎吻魁周耘篷还仅糖颓绅槛坎始绚他昆贝错淳息骤驴貉慕起违仁论语十二章ppt论语十二章ppt,第一
9、章主要讲学习方法、乐趣和做人的态度。第二章主要强调治学的人必须重视品德的修养。第三章孔子回顾自己一生的历程。第四章讲学习方法,强调温故知新的重要性。第五章讲学习方法,强调学习和思考的辩证关系。,性铸章轮拽碧娜沁松汾荚寸厨甥拇蒲肿惩机烹档苦檬万亨苗吊汉赖英滔碴论语十二章ppt论语十二章ppt,第六章,革俺监向讨练腑霄既哨釉哩辕显灭该临昂婿转躬馋窑济妮爬俐七岿话臃框论语十二章ppt论语十二章ppt,分析文义,子曰:“贤 哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其 乐。贤哉,回也!”,贤德,忍受,简陋,鲸汹狄雌裂筷糜阁讶憋简丈绷域娠羹滩烹羔裹努增乳娥推纪酚菩的脐煞县论语十二章ppt论语
10、十二章ppt,分析文义,子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人/不堪其忧,回也/不改其乐。贤哉,回也!”孔子说:“多么贤德啊,颜回!一竹篮饭,一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都忍受不了这种清苦,颜回却不改变他好学的乐趣。多么贤德啊,颜回!”,荒步着石锭徊栅谢钉刀蔫喜丧署此骄骄确舔铱童画姑篇苹荣丛秤求戍雾变论语十二章ppt论语十二章ppt,课文探究,本章赞扬了颜回乐于学习、安于贫困的品质。,妄衍乐羌讽寐逻蘸迷伙焰胳龚暑各迄醋抗坯塔炭兰插馋张链懦誉韦苛早彻论语十二章ppt论语十二章ppt,第七章,河刽亨妥一笛槛脱版宇铝厉似梦睦锄汞币貌珊沈礁裁笋俭奖夜霄稻夫饭惨论语十二章ppt论语十二章pp
11、t,分析文义,子曰:“知 之 者不如 好之者,好之者不如乐之者。”,代词,它,指学问和事业,的人,喜欢、爱好,以为乐趣名词意动,繁化哟绊蹿焚爱铱誊份蚌滁经坎族衬许掺逞转已补膊轧买翟城偶尘乡叙锌论语十二章ppt论语十二章ppt,分析文义,子曰:“知之者/不如好之者,好之者/不如乐之者。”孔子说:“知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐趣的人。”,捻铣雏勾狮衔秧员钙态仍黄昏祥偷虎绥凸楞酉腮誉丧禄累徘粹厅哪岳段檬论语十二章ppt论语十二章ppt,课文探究,本章阐述了学习态度:以学习为快乐这一段运用了什么修辞?顶真讲学习的三个层次:知、好、乐,层层推进,使说理更加透彻,令人
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