课题2如何正确书写化学方程式导学案.doc
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1、第五单元 化学方程式课题2 如何正确书写化学方程式【学习目标】学会正确书写化学方程式和配平简单化学方程式。【知识回顾】通电1、用_来表示_的式子,叫做化学方程式。2、化学方程式的意义(以2H2O = 2H2+O2为例)(1)反应物是_,生成物是 _,反应条件是 ;(2)每 个水分子完全电解生成 个氢分子和 个氧分子;(3)每 份质量的水完全电解生成 份质量的氢气和 份质量的氧气。【课前预习】(书本P99-101)1、书写化学方程式要遵守两个原则:(1)要以_为依据。(2)遵守_,等号两边各原子的_和_必须相等,2、书写化学方程式的具体步骤:(“写、配、标”)(1)写:根据事实写出_物和_物,式
2、子左右两边用_连接:(2)配:配平化学方程式,并检查式子左右两边各元素原子的_和_。(3)标:标明反应条件和生成物状态,将短线改为等号。【课堂互动】1、 化学方程式最常用的配平方法:最小公倍数法步骤:(1)寻找化学反应方程式左右两边各出现一次,原子个数较复杂的元素,以该元素的原子作为配平的起点;(2) 以该原子个数的最小公倍数来配平,在化学式前配相应的化学计量数,再配其他元素原子的数目;(3) 标明反应条件和生成物状态,将短线改为等号。例子:配平P + O2 P2O5 选择O原子为配平起点,由于2与5的最小公倍数为10,故O2的系数为5,而P2O5的系数为2,然后调节P的系数为4,点燃故化学方
3、程式变为:4P + 5O2 2P2O5【课堂练习】配平下列化学方程式:(1)_KClO3 _KCl + _O2(2)_H2O _H2 +_O2(3)_Fe + _O2 _Fe3O4(4)_KMnO4 _K2MnO4+_MnO2 + _O2高温(5)_Fe2O3+_C _Fe+_CO2 点燃(6)_C3H8+ _O2 _CO2+ _H2O 点燃(7) _C2H6O +_O2 _CO2 + _ H2O点燃(8)_CH4+_ O2 _CO2+ _H2O 点燃(9)_FeS2+ _O2 _Fe2O3+_SO2 2、观察法:当反应方程式两边有的物质组成较为复杂时,考虑用观察法。即观察分析反应式左右两边相
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