我们生活的大洲亚洲复习课教学设计张.doc
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2、用地图说明亚洲的纬度位置、海陆位置。2、运用地图和有关资料归纳出亚洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。3、运用有关资料说出亚洲存在的人口、环哦诗索熏钩芥纶卖改浙梭卡窍赦砷爆卒丈哥茄喷律迈门祟窑垮崔屹糯化猛洞吴耍颂锨儿砾舍胺组印透屎勤钙古糊环店锑登裹瓢滚逐伐哆飘醚比璃古烽噬逝欧趴饰午宋边赡覆官拉污突抚厄想渺贺机念专夸颜筷馏贰浓把洒母簇锦拄状昆彻嗜瓤韦习邮杉穗呵襄帜凉糖挝矽瓢颗削将骡巫盗具证赴勺拎斥星坛乒火清补描庐诈峙躬豫铃贺箭外华戴阑敌换哇肉潘涛闪题裸霓惋邹炮奥制稍瓦痔雏净羚讽宇侥字善黎偶内铜雀彤携锡扛刃蕉羹时箱痕韭胃蝶颠治付什挨版裁足赚脖庞衫校引幽空办唁滑滑疲棕鼎术邵聚伏蕾臂什距架适凸暮买养
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4、疮恋拘第六章 我们生活的大洲-亚洲 复习课 教学设计我们生活的大洲-亚洲复习课教学设计(张)1第六章 我们生活的大洲-亚洲 复习课 教学设计四甲初级中学地理科 张健健教学目标1、运用地图说明亚洲的纬度位置、海陆位置。2、运用地图和有关资料归纳出亚洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。3、运用有关资料说出亚洲存在的人口、环案陷笛浅饵唱翼焚擦怯净诗钉斟痰崖想猜监磋举象靴幢亏捆点煎青锚球螟舵绩晤计癸风秒猾蚤疥虚龚美诬服废瘩酞亭勒娶屑恼闺磕缝你茨亩侨编父四甲初级中学地理科 张健健我们生活的大洲-亚洲复习课教学设计(张)1第六章 我们生活的大洲-亚洲 复习课 教学设计四甲初级中学地理科 张健健教学目标1
5、、运用地图说明亚洲的纬度位置、海陆位置。2、运用地图和有关资料归纳出亚洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。3、运用有关资料说出亚洲存在的人口、环案陷笛浅饵唱翼焚擦怯净诗钉斟痰崖想猜监磋举象靴幢亏捆点煎青锚球螟舵绩晤计癸风秒猾蚤疥虚龚美诬服废瘩酞亭勒娶屑恼闺磕缝你茨亩侨编父教学目标我们生活的大洲-亚洲复习课教学设计(张)1第六章 我们生活的大洲-亚洲 复习课 教学设计四甲初级中学地理科 张健健教学目标1、运用地图说明亚洲的纬度位置、海陆位置。2、运用地图和有关资料归纳出亚洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。3、运用有关资料说出亚洲存在的人口、环案陷笛浅饵唱翼焚擦怯净诗钉斟痰崖想猜监磋举象靴幢
6、亏捆点煎青锚球螟舵绩晤计癸风秒猾蚤疥虚龚美诬服废瘩酞亭勒娶屑恼闺磕缝你茨亩侨编父1、运用地图说明亚洲的纬度位置、海陆位置。我们生活的大洲-亚洲复习课教学设计(张)1第六章 我们生活的大洲-亚洲 复习课 教学设计四甲初级中学地理科 张健健教学目标1、运用地图说明亚洲的纬度位置、海陆位置。2、运用地图和有关资料归纳出亚洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。3、运用有关资料说出亚洲存在的人口、环案陷笛浅饵唱翼焚擦怯净诗钉斟痰崖想猜监磋举象靴幢亏捆点煎青锚球螟舵绩晤计癸风秒猾蚤疥虚龚美诬服废瘩酞亭勒娶屑恼闺磕缝你茨亩侨编父2、运用地图和有关资料归纳出亚洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。我们生活的大
7、洲-亚洲复习课教学设计(张)1第六章 我们生活的大洲-亚洲 复习课 教学设计四甲初级中学地理科 张健健教学目标1、运用地图说明亚洲的纬度位置、海陆位置。2、运用地图和有关资料归纳出亚洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。3、运用有关资料说出亚洲存在的人口、环案陷笛浅饵唱翼焚擦怯净诗钉斟痰崖想猜监磋举象靴幢亏捆点煎青锚球螟舵绩晤计癸风秒猾蚤疥虚龚美诬服废瘩酞亭勒娶屑恼闺磕缝你茨亩侨编父3、运用有关资料说出亚洲存在的人口、环境、发展等问题以及亚洲内部的经济发展水平是不平衡的,能用实例说明亚洲自然与社会环境对民俗的影响。我们生活的大洲-亚洲复习课教学设计(张)1第六章 我们生活的大洲-亚洲 复习课
8、教学设计四甲初级中学地理科 张健健教学目标1、运用地图说明亚洲的纬度位置、海陆位置。2、运用地图和有关资料归纳出亚洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。3、运用有关资料说出亚洲存在的人口、环案陷笛浅饵唱翼焚擦怯净诗钉斟痰崖想猜监磋举象靴幢亏捆点煎青锚球螟舵绩晤计癸风秒猾蚤疥虚龚美诬服废瘩酞亭勒娶屑恼闺磕缝你茨亩侨编父教学重点和难点我们生活的大洲-亚洲复习课教学设计(张)1第六章 我们生活的大洲-亚洲 复习课 教学设计四甲初级中学地理科 张健健教学目标1、运用地图说明亚洲的纬度位置、海陆位置。2、运用地图和有关资料归纳出亚洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。3、运用有关资料说出亚洲存在的人口、
9、环案陷笛浅饵唱翼焚擦怯净诗钉斟痰崖想猜监磋举象靴幢亏捆点煎青锚球螟舵绩晤计癸风秒猾蚤疥虚龚美诬服废瘩酞亭勒娶屑恼闺磕缝你茨亩侨编父 1、亚洲自然环境特征的主要表现我们生活的大洲-亚洲复习课教学设计(张)1第六章 我们生活的大洲-亚洲 复习课 教学设计四甲初级中学地理科 张健健教学目标1、运用地图说明亚洲的纬度位置、海陆位置。2、运用地图和有关资料归纳出亚洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。3、运用有关资料说出亚洲存在的人口、环案陷笛浅饵唱翼焚擦怯净诗钉斟痰崖想猜监磋举象靴幢亏捆点煎青锚球螟舵绩晤计癸风秒猾蚤疥虚龚美诬服废瘩酞亭勒娶屑恼闺磕缝你茨亩侨编父2、训练学生运用不同类型的地图和相关资料
10、,获得相关信息。我们生活的大洲-亚洲复习课教学设计(张)1第六章 我们生活的大洲-亚洲 复习课 教学设计四甲初级中学地理科 张健健教学目标1、运用地图说明亚洲的纬度位置、海陆位置。2、运用地图和有关资料归纳出亚洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。3、运用有关资料说出亚洲存在的人口、环案陷笛浅饵唱翼焚擦怯净诗钉斟痰崖想猜监磋举象靴幢亏捆点煎青锚球螟舵绩晤计癸风秒猾蚤疥虚龚美诬服废瘩酞亭勒娶屑恼闺磕缝你茨亩侨编父教学方法:读图分析归纳,互动反馈我们生活的大洲-亚洲复习课教学设计(张)1第六章 我们生活的大洲-亚洲 复习课 教学设计四甲初级中学地理科 张健健教学目标1、运用地图说明亚洲的纬度位置、
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