[法律资料]一级倒立摆.doc

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1、控制系统综合设计 一级直线倒立摆的控制系 别 信息工程系 年 级 自动09 姓 名 张一鸣 学 号 2009926008姓 名 刘德鹃 学 号 2008926061姓 名 黄一宏 学 号 2009926052姓 名 史蛟龙 学 号 2009926015指导教师 肖龙海 张 田军 2012年06月小组成员与分工： 黄一宏 主要任务： 二阶四阶控制,仿真 刘德鹃 主要任务: 二阶四阶控制,仿真 张一鸣 主要任务: 二阶四阶建模 史蛟龙 主要任务: 二阶四阶建模前言倒立摆是机器人技术、控制理论、计算机控制等多个领域、多种技术的有机结合，其被控系统本身又是一个绝对不稳定、高阶次、多变量、强耦合的非线性

2、系统，可以作为一个典型的控制对象对其进行研究。倒立摆系统作为控制理论研究中的一种比较理想的实验手段，为自动控制理论的教学、实验和科研构建一个良好的实验平台，以用来检验某种控制理论或方法的典型方案，促进了控制系统新理论、新思想的发展。本报告通过设计二阶、四阶两种倒立摆控制器来加深对实际系统进行建模方法的了解和掌握随动控制系统设计的一般步骤及方法。熟悉倒立摆系统的组成及基本结构并利用MATLAB对系统模型进行仿真，利用学习的控制理论对系统进行控制器的设计，并对系统进行实际控制实验，对实验结果进行观察和分析，研究调节器参数对系统动态性能的影响，非常直观的了解控制器的控制作用。目录第一章 设计的目的、

3、任务及要求1.1 倒立摆系统的基本结构41.2 设计的目的41.3 设计的基本任务41.4 设计的要求41.5 设计的步骤5第二章 一级倒立摆建模及性能分析 2.1 微分方程的推导52.2 系统的稳定性和能观性分析112.3 二阶的能观性、能控性、稳定性、频域和时域的分析及波特图132.4 四阶的能观性、能控性、稳定性、频域和时域的分析及波特图18第三章 倒立摆系统二阶控制器的设计与调试3.1 设计的要求223.2 极点配置223.3 控制器仿真设计与调试23第四章 倒立摆系统四介控制器的设计与调试4.1 设计的要求264.2 极点配置264.3 控制器仿真设计与调试27心得体会31参考文献3

4、1第一章 设计的目的、任务及要求1.1 倒立摆系统的基本结构了解倒立摆装置基本结构。了解编码盘、行程开关等的基本工作原理。进行行程开关、编码盘和电机基本测试。1.2 设计的目的 本设计要求我们针对设计要求，利用课堂所学知识及实验室实测来的系统数据采用工程设计法进行一级直线倒立摆控制系统设计。绘制原理图，同时在实验室进行实验检验设计结果，分析数据，编写设计报告。目的是使学生掌握随动控制系统设计的一般步骤及方法。1.3 设计的基本任务本课程设计的被控对象采用固高科技生产的GLIP2001一级直线倒立摆。通过设计与调试使学生能够：（1）熟悉倒立摆系统的组成及其基本结构；（2）掌握通过解析法建立系统数

5、学模型及进行工作点附近线性化的方法；（3）掌握系统性能的计算机辅助分析；（4）掌握系统控制器的设计与仿真；（5）研究调节器参数对系统动态性能的影响。1.4 设计的要求1、 熟悉倒立摆系统结构，熟悉倒立摆装置的基本使用方法；2、 建立系统的数学模型，并在工作点附近线性化；3、 分析系统的稳定性、频域性能、能控性与能观性；4、 采用状态空间的极点配置法设计控制器，要求系统调节时间ts=0.6 and =1。1.5 实验步骤 1、倒立摆系统基本结构分析2、对象的建模3、系统性能分析4、控制器设计与调试5、设计报告的撰写第二章 一级倒立摆建模及性能分析系统建模可以分为两种：机理建模和实验建模。实验建模

6、就是通过在研究对象上加上一系列的研究者事先确定的输入信号，激励研究对象并通过传感器检测 其可观测的输出， 应用数学手段建立起系统的输入输出关系。这里面包括输入信号的设计选取，输出信号的精确检测，数学算法的研究等等内容。机理建模就是在了解研究对象的运动规律基础上，通过物理、化学的知识和数学手段建立起系统内部的输入状态关系。 对于倒立摆系统，由于其本身是自不稳定的系统，实验建模存在一定的困难。但是忽略掉一些次要的因素后，倒立摆系统就是一个典型的运动的刚体系统，可以在惯性坐标系内应用经典力学理论建立系统的动力学方程。下面采用牛顿欧拉方法建立直线型一级倒立摆系统的数学模型。2.1微分方程的推导在忽略了

7、空气阻力和各种摩擦之后，可将直线一级倒立摆系统抽象成小车和匀质杆组成的系统，如图所示。 我们不妨做以下假设： M 小车质量 m 摆杆质量 b 小车摩擦系数 l 摆杆转动轴心到杆质心的长度 I 摆杆惯量 F 加在小车上的力 x 小车位置 摆杆与垂直向上方向的夹角 摆杆与垂直向下方向的夹角（考虑到摆杆初始位置为竖直向下）图是系统中小车和摆杆的受力分析图。其中，N 和P 为小车与摆杆相互作用力的水平和垂直方向的分量。 注意：在实际倒立摆系统中检测和执行装置的正负方向已经完全确定，因而矢量方向定义如图所示，图示方向为矢量正方向。分析小车水平方向所受的合力，可以得到以下方程： 由摆杆水平方向的受力进行分

8、析可以得到下面等式： 即： 把这个等式代入式中，就得到系统的第一个运动方程 为了推出系统的第二个运动方程，对摆杆垂直方向上的合力进行分析，可以得到下面方程： 力矩平衡方程如下： 注意：此方程中力矩的方向，由于= +,cos= -cos,sin= -sin，故等式前面有负号。 合并这两个方程，约去P 和N ，得到第二个运动方程： 设=+ （是摆杆与垂直向上方向之间的夹角），假设与 1（单位是弧度）相比很小，即0);n=length(ii);if(n0)disp(不稳定);else disp(稳定);end不稳定能控能观性分析A= 0 1 0 0;0 0 0 0;0 0 0 1;0 0 29.4

9、0;B= 0 1 0 3;C= 1 0 0 0;0 1 0 0;D= 0 0 ; n=4;Uc=ctrb(A,B);Vo=obsv(A,C); if(rank(Uc)=n)if(rank(Vo)=n)disp(系统状态即能控又能观)else disp(系统状态即能控,但不能观)endelse if(rank(Vo)=n)disp(系统状态能观,但不能控)else disp(系统状态不能控,但也不能观)end end系统状态即能控,但不能观 阶越响应分析 clear;A= 0 1 0 0;0 0 0 0;0 0 0 1;0 0 29.4 0;B= 0 1 0 3;C= 1 0 0 0;0 1 0

10、 0;D= 0 0 ;step(A, B ,C ,D)2.3 二阶的能观性、能控性、稳定性、频域和时域的分析及波特图 A=0 1;29.4 0; B=0 3; C=0 0 ;1 0; D=0;二阶能控性分析： M=ctrb(A,B)M = 0 3 3 0 rank(M)ans =2二阶能观性分析： N=obsv(A,C)N = 0 0 1 0 rank(N)ans = 2二阶稳定性分析： eig(A)ans = 5.4222 -5.4222 bode(A,B,C,D,1)二阶频域分析：A=0 1;29.4 0;A = 0 1.0000 29.4000 0 B=0;3;B = 0 3 C=0 0

11、;1 0;C = 0 0 1 0 D=0;0;D = 0 0 K=1.33 11.88;K = 1.33 11.88 a=A-B*Ka = 0 1.0000 28.07 -35.4 num,den=ss2tf(a,B,C,D)num = 0 0 0 0 0.0000 3.0000den = 1.0000 15.9996 177.7689 G1=tf(num(1,:),den)Transfer function:0 G2=tf(num(2,:),den)Transfer function: 3.553e-015 s + 3-s2 + 16 s + 177.8 num=0,0,3num = 0 0

12、 3 num=0,0,3; den=1.0000,15.9996,177.7689; G1=tf(num,den) w=logspace(-2,4,50) bode(G1,w);grid; Gm,Pm,Wcg,Wcp=margin(G1) Transfer function: 3-s2 + 16 s + 177.8Gm = InfPm = InfWcg = InfWcp = NaN二阶时域分析：A=0 1;29.4 0;A = 0 1.0000 29.4000 0 B=0;3;B = 0 3 C=0 0;1 0;C = 0 0 1 0 D=0;0;D = 0 0 K=1.33 11.88;K

13、= 1.33 11.88 a=A-B*Ka = 0 1.0000 28.71 -35.4 z,p,k=ss2zp(a,B,C,D)z = Empty matrix: 0-by-2p = -2 +1.5j -2-1.5jk = 0 3 G=zpk(,-2+1.5j,-2-1.5j,3); C=dcgain(G) y,t=step(G); plot(t,y) grid Y,k=max(y); timetopeak=t(k) percentovershoot=100*(Y-C)/C n=1; while y(n)0.98*C)&(y(i) A=0 1 0 0;0 0 0 0;0 0 0 1;0 0

14、29.4 0; B=0 1 0 3; C= 1 0 0 0;0 1 0 0; C= 1 0 0 0;0 0 1 0; D=0 0;四阶能控性分析: M=ctrb(A,B)M = 0 1.0000 0 0 1.0000 0 0 0 0 3.0000 0 88.2000 3.0000 0 88.2000 0 rank(M)ans =4四阶能观性分析： N=obsv(A,C)N = 1.0000 0 0 0 0 0 1.0000 0 0 1.0000 0 0 0 0 0 1.0000 0 0 0 0 0 0 29.4000 0 0 0 0 0 0 0 0 29.4000 rank(N)ans = 4

15、四阶稳定性分析： eig(A)ans = 5.4222 -5.4222 0 0 bode(A,B,C,D,1)四阶频域分析：A=0 1 0 0;0 0 0 0;0 0 0 1;0 0 29.4 0;A = 0 1.0000 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1.0000 0 0 29.4000 0 B=0;1;0;3;B = 0 1 0 3 C=1 0 0 0;0 0 1 0;C = 1 0 0 0 0 0 1 0 D=0;0;D = 0 0 K=-13.6 -13.6 70.3351 12.252;K = -13.6 -13.6 70.3351 12.252 a=A-B*Ka = 0 1.

16、0000 0 0 21.2585 17.8571 -78.9695 -13.9524 0 0 0 1.0000 63.7755 53.5713 -207.5085 -41.8572 num,den=ss2tf(a,B,C,D)num = 0 -0.0000 1.0000 -0.0000 -29.4000 0 -0.0000 3.0000 -0.0000 -0.0000den = 1.0000 24.0001 186.2500 524.9987 624.9999 G1=tf(num(1,:),den)Transfer function:-1.421e-014 s3 + s2 - 2.274e-0

17、12 s - 29.4- s4 + 24 s3 + 186.3 s2 + 525 s + 625 num=0,0,1.0000,0.0000, -29.4000; den=1.0000,24.0001,186.2500,524.9987, 624.9999; G1=tf(num,den) w=logspace(-2,4,50) bode(G1,w);grid; Gm,Pm,Wcg,Wcp=margin(G1)Transfer function: s2 - 29.4-s4 + 24 s3 + 186.3 s2 + 525 s + 625Gm = 21.2585Pm = InfWcg = 0Wcp

18、 = NaN G2=tf(num(2,:),den)Transfer function:-1.066e-014 s3 + 3 s2 - 9.095e-013 s - 1.819e-012- s4 + 24 s3 + 186.3 s2 + 525 s + 625 num=0,0,3.00000,0;den=1.0000,24.0001,186.2500,524.9987, 624.9999; G1=tf(num,den) w=logspace(-2,4,50) bode(G1,w);grid; Gm,Pm,Wcg,Wcp=margin(G1)Transfer function: 3 s-s4 +

19、 24 s3 + 186.3 s2 + 525 s + 625Gm = 1.2877e+003Pm = InfWcg = 13.5216Wcp = NaN第三章 倒立摆系统二阶控制器的设计3.1 设计的要求 建立以X为输入，与为状态变量，y为输出的模型分析系统的稳定性，能控能观性 设计状态反馈控制器进行极点配置，是系统=0.6 ts=3s3.2极点配置取=0.8，Ts=2s；则Wn=2.5，极点为-21.5j利用MATLAB进行计算:clear;A=0 1;29.4 0;B= 0 3;M=B A*B ;J=-2-1.5*j 0;0 -2.5+10.6664*j;phi=polyvalm(pol

20、y(J),A);K= 0 1*inv(M)*phiK = 11.8 1.33则：K0=11.8,K1=1.33。3.3控制器的仿真测试与调试 图2.1 二阶系统结构图（以小车加速度为输入，摆杆偏移角度和角速度为状态变量的模型，K值为反馈矩阵，输出为角度的波形图）仿真波形图：取 &=0.8 极点为：Wn=2.5则K1=1.33 K2=11.8 (图2.2 仿真结果波形图)硬件调试硬件调试结构图（以小车加速度为输入，摆杆偏移角度和角速度为状态变量的模型，加入模块纠正反馈角度符号）通过调试K值，当K取1.33 11.8的时候，可使仿真结果较稳定。第四章 倒立摆系统四阶控制器的设计4.1 设计要求根据

21、设计要求，确定系统闭环极点，设计状态反馈控制器，并进行仿真、调试验证。4.2 极点配置例 取 &=0.8 Wn=2.0 极点为：-1.61.2j利用MATLAB进行计算:clear;A= 0 1 0 0;0 0 0 0;0 0 0 1;0 0 29.4 0;B= 0 1 0 3;M=B A*B A2*B A3*B;J= -10 0 0 0;0 -10 0 0;0 0 -1.6-1.2*j 0;0 0 0 -1.6+1.2*j;phi=polyvalm(poly(J),A);K= 0 0 0 1*inv(M)*phiK = -13.6 -13.6 70.3351 12.252则k0=-13.6,

22、k1=-13.6,k2= 70.3351,k3=12.252。 则K=-13.6 -13.6 70.3351 12.2524.3 控制器的仿真测试与调试图3.1四阶系统仿真结构图（以小车加速度为输入，摆杆角度、角速度、小车位移、加速度为状态变量，上半部分为位移输出，下半部分为角度输出）仿真结果：位移：角度：4.2硬件调试： 图3.4 硬件调试结构图（将K1、K2、K3、K4合并后反馈作用系统，系统为单输入双输出）角度：位移：直线一级倒立摆状态空间极点配置实时控制结果（施加干扰）心得体会两周的课程设计结束了，在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识，也培养了我如何去把握一件事情，如何去做一件事

23、情，又如何完成一件事情。在设计过程中，与同学分工设计，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。学会了合作，学会了运筹帷幄，学会了宽容，学会了理解，也学会了做人与处世。我们认为我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习中只有一个人知道原理是远远不够的，必须让每个人都知道，否则一个人的错误，就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证。而这次实习也正好锻炼我们这一点，这也是非常宝贵的。 课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，着是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程”千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义我今天认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础主要参考文献：1. 孙亮、杨鹏，自动控制理论北京，北京工业大学出版社，2006年1月2. 刘豹、唐万生，现代控制理论北京，机械工业出版社，2006年6月3. 李国勇、谢克明，计算机仿真技术与CAD北京，电子工业出版社，2009年1月4. Googol Technology直线倒立摆系统(GLIP系列)安装与使用手册(v1.0) 固高科技- - 31 - -