[教育学]艺术学概论 整理版.doc

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1、艺术学概论 选择题1作为一门独立学科的艺术学诞生于。C19世纪末 2德国的首先将美学与艺术学区别开来，被称为“艺术学之父”. A康拉德费德勒3. 艺术活动产生于人类的时期。 A原始社会4清明上河图是我国_朝的绘画作品。 B宋 5亚威农少女、格尔尼卡是_绘画的代表作品。C抽象主义6蒙娜丽莎是意大利文艺复兴时期_的作品。 A达芬奇7埃斯库罗斯的代表作普罗米修斯取材于_。B希腊神话8登幽州台歌是我国_代诗人陈子昂的蕴含深刻人生哲理的作品。C唐9达利的油画记忆的永恒和布努艾尔导演的电影一条安达鲁狗等是_ 流派的代表作品。 C超现实主义10人间喜剧是_的重要作品。 D巴尔扎克 11未来世界、超人是_国的

2、影片。 A美12在我国，提出“以美育代宗教”这一思想的是_。B蔡元培13最早提出“寓教于乐”的美学家是_。C贺拉斯14亚里士多德最重要的美学著作是_。A诗学 15“三一律”是欧洲_戏剧的创作法则。 B古典主义 16西斯廷圣母是著名画家_代表作之一。 B拉斐尔17毕加索是_著名画家。 D西班牙18徐渭是我国明代艺术成就最高的_之一。 C画家 1917、18世纪，欧洲绘画进一步摆脱了宗教的束缚，肖像画、风景画、风俗画、静物画、动物画都获得了极大的发展，涌现出一批杰出的画家，其中_的战舰归航是当时的代表作之一。 C透纳 20法国浪漫主义绘画的代表作品梅杜萨之筏是_的作品A.籍里柯 21莫奈的作品日出

3、印象、草垛等是法国_的代表作品 D印象主义22法国后印象主义的代表作品塔希提的妇女的作者是_。 B高更 23俄国“巡回画派”中最著名的作品有近卫军临刑的早晨、女贵族莫洛佐娃，其作者是_。 B苏里柯夫 24向日葵是后期印象派画家_的静物油画。 C凡高 25大卫像是意大利文艺复兴时期_的重要作品。 D米开朗基罗26_世纪下半叶出现了罗丹的名作思想者、巴尔扎克像等。A19 27我国著名的青铜器雕塑作品人面鼎产生于_时期。A殷商 28我国著名的雕塑作品青铜器物架产生于_时期。 B战国 29秦始皇陵的兵马俑塑造于约_年。A公元前200 30我国的彩塑到盛唐达到了顶峰，此时的代表作品是_。D敦煌塑像31书

4、法艺术产生于_ 。C中国 32苏、黄、米、蔡“四大家”是我国_代的著名书法家。 D宋33祭侄文稿的作者是_。 B颜真卿 34离骚的作者是_. B屈原 35老人与海的作者是_。A海明威 36悲怆交响曲是_的代表作之一. C柴可夫斯基 37何占豪、陈钢创作的梁山伯与祝英台是一首。 C小提琴协奏曲 38提出“外师造化，中得心源”创作理论的唐代著名画家是。 D张噪39二泉映月是华彦钧创作的一首独奏曲。 C二胡 40明代戏曲家汤显祖的代表作之一是。A牡丹亭 41国著名小说家福楼拜创作了名著包法利夫人。 B法 42我国现代小说家创作了阿Q正传、狂人日记、祝福等一系列反映五四前后社会现实的优秀作品。 D鲁迅

5、43我国著名作家杨沫的青春之歌是一部。A长篇小说 44木兰诗是我国北朝时期的一首。 D叙事诗45古希腊著名剧作家索福克勒斯的俄底浦斯王是一部。 B命运悲剧 46喜剧钦差大臣的作者是。 D果戈理47西厢记是我国元代作家_创作的。 C王实甫 48电影艺术诞生于_。 B1895年 49农夫的鞋的作者是_。A凡高 50小说红楼梦的作者是-。 B曹雪芹 51小说小二黑结婚是_以真人真事为素材写出的作品。A赵树理 52玩偶之家是19世纪著名戏剧艺术家_的作品。A易卜生 53._是西方高度技术派建筑的杰作之一。 C巴黎蓬皮杜艺术中心 54列宁称赞的热情奏鸣曲作者贝多芬是_的音乐家。 B德国 55岳阳楼记是我

6、国北宋文学家_的散文名篇。 D范仲淹56泰坦尼克号是_的影片。A美国 57创作著名钢琴曲一分钟圆舞曲的肖邦是_的音乐家。 D波兰58意大利佛罗伦萨美蒂奇教堂内的四件大理石雕刻晨、暮、昼、夜是_的作品。A米开朗基罗 59冈察洛夫在长篇小说_中塑造了懒惰成性、不可救药的“多余人”的典型形象。 B奥勃洛摩夫 C静静的顿河 D罪与罚60_在小说阿Q正传中塑造了代表中国国民劣根性的典型人物阿Q形象A鲁迅 61荷花水鸟图是清初著名画家_(别号“八大山人”)的代表作之一。 B朱耷 62_在文心雕龙里把文学风格分为典雅、远奥、精约、显附、繁缛、壮丽、新奇、轻靡等八种。 C刘勰 63我国京剧史上的“四大名旦”是

7、_、程砚秋、荀慧生、尚小云。D梅兰芳64艺术接受的主体是艺术作品的_。 D传播受众 65艺术传播的对象是_。A艺术信息 66审美的客体是_. C.艺术作品 67童年、在人间、我的大学三部小说的作者是_。 B高尔基 68福楼拜是_著名作家。 D.法国 69中国魏晋时期的_哲学流派对这个时期的诗歌、书法等作品创作中深层的意蕴具有重要影响. B玄学 70徐冰的生命潭是一幅_作品。 D版画71农民暴动(农民战争)是德国艺术家柯勒惠支的_作品.A铜版画 72“在真正有才能的作家的笔下，每个人物都是典型；对于渎者，每个典型都是一个熟悉的陌生人”是文艺理论家_的著名沦断。A别林斯墓 B恩格斯 73大理石雕像

8、沉思是_的作品。 B罗丹 74琵琶行是我国唐朝著名诗人_的作品。 B白居易 75在水中塑造了一位西双版纳的傣族妇女的优美形象的著名舞蹈艺术家是_ D刀美兰76莎士比亚的“四大悲剧”是指哈姆雷特、奥赛罗、李尔王和A麦克白 77._的游魂是一幅具有象征意义的作品。 C高更 78典论论文是_的著名艺术批评理论著作。 B曹丕 79清明上河图是我国_朝的绘画作品。 B宋 80格尔尼卡是_的代表作品。A毕加索 81贝多芬的欢乐颂是他的_交响曲中的一段大合唱。 D第九82.二泉映月是华彦钧(阿炳)演奏的一首_独奏曲。 C二胡 D.筝 83阿细跳月是我国_族的民间舞蹈。A彝 84等待戈多、秃头歌女是_戏剧的代

9、表作品。D荒诞派85影片战舰波将金号是20世纪20年代_重要作品。 D苏联86一江春水向东流是_导演的影片。 D蔡楚生87老人与海是美国著名作家_20世纪50年代的重要作品。A海明威 88在我国，提出“以美育代宗教”这一思想的是_。B蔡元培 89灰姑娘是德国著名童话作家_的作品。 D格林兄弟90把艺术作品的风格划分为“典雅”、“远奥”、“精约”、“显附”、“繁缛”、“壮丽”、“新奇”、“轻靡”八种类型的文艺理论家是_。 C刘勰 D谢赫91最早明确提出“寓教于乐”的美学家是_。 C贺拉斯 D普洛丁92亚里士多德最重要的美学著作是_。A诗学 9319世纪西方最有影响的、以莫奈为代表人物的画派是_

10、。 B印象派 94聊斋志异是我国_朝的小说作品.A清 95朗香教堂是建于_的现代建筑之一。 D法国96最后的晚餐是意大利画家的_作品。 B达芬奇 97._的游春图是我国早期山水画的代表。 C展子虔 98祭侄文稿是我国唐代著名书法家_颜真卿_的行书作品，被人誉为“天下第二行书”。 99雀之灵是我国白族舞蹈家杨丽萍创作的_。A独舞 100话剧玩偶之家是_创作的。A易卜生 101狮身人面像是_的雕塑作品。 D埃及102祝福是我国现代小说家_的代表作之一。 D鲁迅103小二黑结婚是我国文学史上_的代表作之一。 B山药蛋派 104我国当代画家_的父亲画出了我国农村千万个父亲的典型形象。D罗中立 105清

11、初画家_的荷花水鸟图创造出了物我合一、悲凉惨淡的意境. B朱耷 106._在中国古代文论诗品二十四则中把艺术风格概括为24种类型。D司空图 107扬州八怪之一的_早年画竹、中年画马，且绘画风格因生活境况的变迁与人生体验的变化而几度发生较大改变。A金农 108黄河大合唱的词作者是_。 C光未然 填空1.艺术生产 作为一种特殊的精神生产，则是为了满足人们的 审美需要，它的成果构成了人类光辉灿烂的艺术文化宝库。2.艺术家曾把艺术起源的这种说法称之为“ 席勒斯宾塞理论”。3.如果说 哲学 代表着 人类理性 的最高形式， 艺术 代表着 人类感性 的最高形式，它们一道构成了人类精神王国的两座高峰，那么，架

12、在这两座高峰之间的桥梁就是美学。4.黑格尔更是干脆将美学称之为“艺术哲学”，明确指出美学在 艺术与哲学之间的桥梁作用。5.实用艺术既有 实用价值，又有 审美价值。6.艺术风格最鲜明的一个特点，就是它的 多样性。7.从体系上来划分，绘画分为 东方绘画 和 西方绘画 两大体系。8.最早的舞蹈常常是歌、舞、乐三者合为一体，既是 巫术礼仪，又是歌舞活动。9.我国最早一部诗歌总集是诗经，它产生的时代上自 西周初期（公元前11世纪），下至 春秋中期（公元前6世纪），最后于春秋时代汇编而成。10.从总体上讲，艺术创作过程又大致可以分为 艺术体验活动、 艺术构思活动和 艺术传达活动这样三个方面或三个阶段。11

13、.艺术家的艺术体验和艺术构思，必须通过各种 艺术媒介和 艺术语言才能形成艺术作品。12.在艺术构思活动中形成的审美意象物态化，成为可供其他人欣赏的艺术作品和艺术形象。13.艺术形象可以分为 视觉形象、 听觉形象、 综合形象与 文学形象。14.艺术生产理论把 艺术创作艺术作品艺术鉴赏 这三个相互联系的环节，作为一个完整的系统来研究。15.阿尔都塞提出了“ 多元决定论 ”，认为任何文化现象的产生，都有多种多样的复杂原因，而不是有一个简单原因造成的。16. “美育” 这个概念由18世纪德国美学家席勒正式提出来。美育书简17.四川的 乐山大佛 ，是世界上最大的石刻佛像之一，它位于乐山市南岷江东岸的凌云

14、山上，又名凌云大佛。四大石窟： 敦煌、云冈、龙门、麦积18.中国画又可称之为“ 水墨画”或 “彩墨画”19.雕塑一般可分为 圆雕、 浮雕、 透雕三类。20五代 南唐画家 顾闳中的 韩熙载夜宴图21唐代画家 韩干照夜白图元代画家 赵孟頫秋郊饮马图22艺术的具体社会功能有许多种，主要 审美认知作用、 审美教育作用、 审美娱乐作用。23艺术这种审美教育作用的特点，最主要是 以情感人、 潜移默化、 寓教于乐三个特点。24艺术教育是美育的核心，他的根本目标是培养全面发展的人。艺术教育承担开启人的 感知力、 理解力、 想象力、 创造力。25、中外艺术史上，对于艺术的本质主要有 客观精神说、 主观精神说、

15、模仿说或 再现说等三种代表性的观点。26、艺术的起源或艺术的发生，经历了一个由 实用到 审美，以 巫术为中介、 劳动为前提的漫长历史发展过程，其中也渗透着人类 模仿的需要、 表现的冲动和 游戏的本能。艺术的发生虽然是多元决定的，但是 巫术说与 劳动说更为重要。从根本上讲，艺术的起源最终应是结为人类的 实践活动。27、艺术形象是 客观与主观、内容与形式、个性与共性的统一。28、艺术的审美性是人类审美意识的集中体现，是真、善、美的结晶。艺术的审美性体现为内容美和形式美的统一。29、中国画与西方绘画各有自己的基本特征和历史传统。书法艺术则是中华民族特有的一种艺术形式。30、艺术具有形象性、主体性、审

16、美性。31美育即审美教育。32中国画，简称国画，在世界美术领域中自成体系，独具特色，成为东方绘画体的主流。33语言艺术就是指文学的诗歌、散文、小说、剧本等各种体裁。34关于艺术的种类主要包括实用艺术、造型艺术、表情艺术、综合艺术、语言艺术几大类。35表情艺术的审美特征主要包括抒情性与表现性、表演性与形象性、节奏性与韵律美三个方面。36综合艺术的主要种类有戏曲、戏剧、电影、电视。37艺术教育是美育的核心。38中国电影诞生于1905年，第一部国产影片是定军山。39自由引导人民作者是：德拉特洛瓦40“美是生活”是车尔尼雪夫斯基提出的。41雕塑分为浮雕和圆雕两类。二 名词解释:1、客观精神说 艺术史上

17、关于艺术本质问题的一种主要看法，艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。主要代表人物是古希腊哲学家柏拉图、德国古典美学集大成者黑格尔；柏拉图认为，理性世界是第一性的，感性世界是第二性的，而艺术世界仅仅是第三性的。2、主观精神说 是艺术史上关于艺术本质问题的一种主要看法，艺术是“自我意识的表现”，“生命本体的冲动”。代表人物有德国古典美学的开山祖康德、尼采。康德认为，艺术纯粹是作家艺术家们的天才创造物，这种“自由的艺术”丝毫不夹杂任何利害关系，不涉及任何目的。3、模仿说或再现说: 艺术史上关于艺术本质问题的一种主要看法，认为艺术是对现实的“模仿”，到后来，更认为艺术是“社会生活的再现”。古希腊

18、亚里士多德认为艺术是对现实的“模仿”。他首先肯定了现实世界的真实性，从而也就肯定了“模仿”现实的艺术真实性。 俄国19世纪革命民主主义者车尔尼雪夫斯基从他关于“美是生活”的论断出发，认为艺术是对生活的“再现”. 再现说：俄国19世纪革命民主主义者车尔尼雪夫斯基从他关于“美是生活”的论断出发，认为艺术是对生活的再现，是对客观现实的再现，基本论点是艺术反映生活，他理解的客观现实包括客观存在的自然界、人们的社会生活、以及更加深刻的社会内容。4、模仿说 起源于“模仿”。这是最古老的一种说法。主要代表人是两千多年前古希腊哲学家德谟克利特和亚里士多德，他们认为模仿是人的本能，所有的文艺都是“模仿”，不管是

19、何种样式和种类的艺术。模仿说：最古老的一种说法。主要代表人是两千多年前古希腊哲学家德谟克利特和亚里士多德，认为模仿是人的本能，所有的文艺都是“模仿”，不管是何种样式和种类的艺术，只有三点差别，即所取的媒介、对象、方式的不同。亚里士多德强调所有的艺术都起源于自然界和社会现实的模仿，包含朴素唯物主义的观点，具有进步合理的内容，但只触及事物的表面，而没揭示其本质。5、游戏说 起源于“游戏”。这种学说的代表人是 18 世纪德国哲学家席勒和 19 世纪英国哲学家斯宾塞，称为“席勒一斯宾塞理论”。这种说法认为，艺术活动或审美活动起源于人类所具有的游戏本能. 6、表现说 起源于“表现”认为表现情感的艺术是所

20、谓“真正的艺术”，艺术是艺术家的主观想象和情感的表现。代表人物意大利美学家克罗齐。表现说：意大利美学家克罗齐，其美学思想核心是“直觉即表现”说。英国史学家科林伍德对克罗齐的表现说作了进一步的详尽发挥，认为艺术不是再现和模仿，更不是单纯的游戏，只有表现情感的艺术才是所谓“真正的艺术”，艺术就是艺术家的主观想象和情感的表现。7、巫术说 此种学说的代表人物是英国著名人类学家爱德华泰勒。他在原始文化一书中，最早提出艺术起源于“巫术”的理论主张。8、生产劳动说 在我国文艺理论界占据主导地位的理论，是认为艺术起源于生产劳动。代表人物俄国普列汉诺夫和恩格斯。俄国普列汉诺夫在没有地位的信中，通过对原始音乐、原

21、始歌舞、原始绘画的分析，以大量人种学、民族学、人类学和民俗学的文献证明，系统地论述了艺术的起源及其发展问题，并且得出了艺术发生于劳动的观点。恩格斯指出，“首先是劳动，然后是语言和劳动一起，成为两个最主要的推动力，在它们的影响下，动物的脑髓就逐渐地变成了人的脑髓”。9、实用艺术 指实用与审美相结合的表现性空间艺术，主要包括建筑艺术、园林艺术、工艺美术与现代设计等。实用艺术最基本的特征就是实用原则与美观原则相结合，既有实用价值，又有审美价值。10、建筑艺术 按美的规律，运用建筑艺术独特的艺术语言，使建筑形象具有文化和审美价值，具有象征性和形式美，体现民族性和时代感。古罗马建筑师维特鲁威提出了建筑的

22、三条基本原则：实用、坚固、美观。11、 园林艺术 是在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形、种植花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美自然环境和游憩境域。从广义上讲，园林艺术也是建筑艺术的一种类型。12、世界三大园林体系: 包括东方园林 (以中国园林为代表)、欧洲园林（以法国园林为代表），以及阿拉伯式园林。13、工艺美术 : 是指在造型和外观上具有审美价值，与人类的生活用品或生活环境相关的一类工艺美术品的总称。 14、现代设计: 狭义上讲也被称作工业设计或工业美术。现代设计包括:一是产品设计，二是环境设计，三是视觉设计. 15、 造型艺术 “造型艺术”是指运用一定的物质材料 (

23、如颜料、纸张、泥石、木料等) ，通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感。它是一种再现性空间艺术，也是一种静态的视觉艺术。它主要包括绘画、雕塑、摄影艺术、书法艺术等。16、绘画艺术 运用线条、色彩和形体等艺术语言、通过构图、造型和设色等艺术手段，在二度空间 (即平面) 里塑造出静态视觉形象的艺术。17、中国画 :简称国画，在世界美术领域中自成体系，独具特色。卷轴式的形式；独有的“散点透视”法； 以线造型，以墨为色；诗书画印合一体。中国画重视空白的运用，有虚实相生的效果；重视艺术与自然的关系，强调以形写神，讲究意境、神韵； 中国画与书法有很深的渊源，即书画同源、书画同法； 中国画

24、与诗有相通之处，因而推崇画中有诗； 中国画还经常使用印章，是点缀，也增加韵味和美感。18、雕塑艺术 是立体（三度空间）的空间艺术和视觉艺术，它是用一定的物质材料制作出具有实体形象的艺术品，主要是雕刻和塑造两大类.19、摄影艺术 是一种现代的造型艺术。是摄影师运用照相机作为基本工具，根据创作构思将人物或景物拍摄下来，现经过暗房工艺处理，塑造出现视的艺术形象，用来反映社会生活与自然现象，并表达作者思想情感的一种艺术样式。20、书法艺术: 书法艺术是中华民族特有的一种传统艺术形式，它主要通过汉字的用笔用墨、点画结构、行次章法等造型美，来表现人的气质、品格和情操，从而达到美学的境界。21、表情艺术:

25、是指通过一定的物质媒介( 音响、人体) 来直接表现人的情感，间接反映社会生活的这一类艺术的总称。主要指音乐、舞蹈。22、音乐艺术: 通过有组织的乐音在时间上的流动来创造艺术形象，传达思想感情，表现生活感受的一种表现性时间艺术。23、舞蹈艺术: 舞蹈是以经过提炼加工的人体动作来作为主要表现手段，运用舞蹈语言、节奏、表情和构图等多种基本要素，塑造出具有直观性和动态性的舞蹈形象，表达人们的思想感情的一种艺术样式。24、综合艺术 戏剧、戏曲、电影、电视等的总称。吸取文学、绘画、音乐、舞蹈等各门艺术的长处，将时间艺术与空间艺术、视觉艺术与听觉艺术、再现艺术与表现艺术、造型艺术与表演艺术的特点融合到一起，

26、形成了独特的审美特征，具有更加强烈的艺术感染力。25、戏剧艺术 从广义上讲，戏剧包括话剧、中国戏曲、歌剧、舞剧、乃至目前欧美各国影响广泛的音乐剧等。从狭义上讲，戏剧主要是指话剧。这里所讲的戏剧即指话剧，是从狭义理解的。话剧在欧美各国通常被称为戏剧。26、戏曲艺术: 戏曲是中国传统的戏剧形式的总称。我国各地有三百多个剧种，其中包括全国性的剧种如京剧，也包括地方戏如川剧、秦腔、河北梆子等。在世界上，古希腊戏剧、印度梵剧和中国戏曲，被称为三种古老的戏剧艺术。27、电影艺术 :电影是现代科学技术与艺术相结合的产物。电影艺术是通过画面、声音和蒙太奇等电影语言，在银幕上创造出感性直观的形象，再现和表现生活

27、的一门艺术。13。电影艺术：电影是现代科学技术与艺术想结合的产物。电影艺术是通过画面、声音和蒙太奇等电影语言，在银幕上创造出感性直观的形象，再现和表现生活的一门艺术。由于电影诞生在音乐、舞蹈、绘画、雕塑、戏剧、建筑之后，所以常被人们称做“第七艺术”。28、电视艺术: 电视是现代科学技术高度发展的产物，也是 20 世纪人类最伟大的发明之一。作为大众传播媒介 ,电视具有新闻信息功能、文艺娱乐功能、社教功能和服务功能，其审美特征有技术性 ,介入性 ,迅速性.29.、工艺美术 “工艺美术”一词的产生可以追溯到19世纪60至80年代兴起于英国的“艺术与手工艺运动”(Art&Craft movement，

28、或译为工艺美术运动)。20世纪初由日本传入中国并逐渐开始流行。这种概念的演变反映了中国从传统手工艺的生产模式发展到大批量、机械化的生产模式过程中特殊的政治环境、经济环境对于“设计”基本概念的发展所起到的影响。30、艺术家: 是艺术生产的创造者。艺术家是专门从事艺术生产的创造者的总称。31、艺术创作过程可以分为艺术体验活动、艺术构思活动和艺术传达活动三方面或三个阶段。3艺术风格:艺术风格是指艺术家在创作总体上表现出来的独特创作个性与鲜明的艺术特色。33.艺术体验-所谓艺术体验，是指一种活跃的、丰富的、深刻的内心活动，它伴随着强烈的情感情绪，把艺术家长期对于生活的感受、观察和思考，形成艺术创作的基

29、础和前提，乃至萌发不可遏制的创作欲望。34、艺术流派:在中外艺术一定历史时期里，由一批思想倾向、美学主张、创作方法和表现风格方面相似或相近的艺术家们形成的艺术派别。35、艺术思潮: 在一定社会历史条件下，特别是在一定社会思潮和学术思潮的影响下，艺术领域所发生的具有广泛影响的思想潮流和创作倾向。36、艺术语言 是指任何一门艺术都有自己独特的表现方式和手段，运用独特的物质媒介来进行艺术创作，从而使得这门艺术具有自己独具的美学特性和艺术特征。这种独特的表现方式或表现手段，就叫作艺术语言。37艺术构思-是一种十分复杂的精神活动，也是一项艰苦的脑力劳动，它是艺术家在深入观察、思考和体验生活的基础上，加以

30、选择、加工、提炼、组合，并融汇艺术家的想象、情感等多种心理因素，形成主体和客观统一、现象与本质统一、感性与理性统一的审美意象。38.艺术文化学-艺术文学化作为近年来出现的一门新兴学科，主要是一门以整个人类文化为参照系来探讨艺术问题、研究艺术现象的综合性学科。39、艺术形象: 是艺术家通过艺术语言和表现手法将其头脑中主客观统一的审美意象物态化为艺术作品中的艺术形象。它构成了艺术作品的第二个层次。艺术形象可分为视觉形象、听觉形象、综合形象与文学形象。40、艺术意蕴 :是指深藏在艺术作品中内在的含义或意味，常常具有多义性、模糊性和朦胧性，体现为一种哲理、诗情或神韵，经常是只可意会，不可言传，需要欣赏

31、者反复领会、细心感悟，用全部心灵去探究和领悟，它也是文艺作品具有不朽的艺术魅力的根本原因。4艺术鉴赏是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创造活动。鉴赏的本身便是一种审美的再创造。体现在人么对艺术形象感受、理解和评判的过程中。42.、艺术教育-从狭义上讲，艺术教育被理解为为培养艺术家或专业艺术人才所进行的各种理论和实践教育。从广义上讲，艺术教育作为美育的核心，它的根本目标是培养全面发展的人，而不是为了培养专业艺术工作者。艺术教育：艺术教育是美育的核心，其根本目标是培养全面发展的人（充分发挥人的创造力和想象力、陶冶人的情感、培养完美的人格）。艺术教育承担着开启人的感知力

32、、理解力、想象力、创造力，使人的内心情感和谐发展的重任。43、艺术的形象性: 艺术的基本特征之一是形象性。哲学、社会科学总是以抽象的、概念的形式来反映客观世界，文学、艺术则是以具体的、生动感人的艺术形象来反映社会生活和表现艺术家的思想情感。艺术形象是客观与主观的统一. 内容与形式的统一.,艺术形象是个性与共性的统一。44、艺术的主体性: 艺术的另一个基本特征是主体性。艺术作为一种特殊的社会意识形态，艺术生产作为一种特殊的精神生产，决定了艺术必然具有主体性的特征。主体性作为艺术的基本特征之一，体现在艺术生产活动的全过程，包括艺术创作.艺术作品和艺术欣赏。45、艺术传达 所谓艺术传达，就是艺术家借

33、助于物质材料把艺术构思表现出来成为艺术作品，借助于艺术语言和艺术技巧把审美意象物态化成艺术形象。艺术作品和艺术形象是艺术传达的最终成果，是艺术创作这种精神劳动的物质体现。46、审美直觉: 是指人们在审美活动或艺术鉴赏活动中，对于审美对象或艺术形象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力，使人刹那间暂时忘却一节，聚精会神地观赏它，全部身心沉浸在审美愉悦之中。47、 审美体验: 艺术鉴赏中的审美体验，作为整个审美过程的中心环节，是指鉴赏主体在审美直觉的基础上，达到艺术审美活动的高潮阶段，调动再创造的想象力和联想力，激起丰富的情感，设身处地地生活到艺术作品之中，获得心灵的审美愉悦，把外在作品中的艺术形

34、象转化为鉴赏者自身的生命活动。48、审美升华: 作为艺术鉴赏活动的最高境界，审美升华是指鉴赏主体在审美直觉和审美体验的基础上达到一种精神的自由境界，通过艺术鉴赏的审美再创造活动，在艺术作品和艺术形象中直观自身，实现本质力量的对象化。49、审美的认知作用-艺术的审美认知作用，主要是指人们通过艺术鉴赏活动，可以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生。50、审美的娱乐作用-艺术的审美娱乐作用，主要是指通过艺术欣赏活动，使人们的审美需要得到满足，获得精神享受和审美愉悦，愉心悦目、畅神益智，通过阅读作品或观赏演出，使身心得到愉快和休息。51、小说: 小说是一种以叙述故事、塑造人物形象为主的文学

35、体裁，特点是在生活素材的基础上用虚构的方式来再现生活，因此，人物、情节和环境是小说不可缺少的三个基本要素。52、美育: 由18世纪德国美学家席勒正式提出。席勒不限于仅仅从道德教育特殊方式的角度来看待美育，而是从自然与人、感性与理性等基本 哲学命题出发，从改变近代人的存在方式，使人重新获得自由、和谐、全面的发展，实现人性的复归这一更加广阔的领域来论述美育。53、 散文 散文是文学的基本体裁之一，散文的含义和范围各个历史时期有不同的内涵和内容。古代的散文范围很广泛，主要是指一种与韵文、骈文相对立的文体，后来被专门用作泛指诗以外的一切文学体裁，包括杂文、传记、小说等都被容纳在里面。近现代的散文，专指

36、与诗歌、小说、剧本相并列一种文学体裁.54、典型: 又称典型人物、典型性格或典型形象，是指艺术作品中艺术家运用典型化的方法塑造得成功的有鲜明个性的形象。艺术典型不仅在个性中体现出共性，在特殊性中体现出普遍性，而且也在现象中体现出本质。 55、意境: 是中国古典美学传统的一个重要范畴。 意境就是艺术中一种情景交融的境界，是艺术中主客观因素的有机统一。意境中既有来自艺术家主观的“情”，又有来自客观现实升华的“境”，这种“情”和“境”不是分离的，而是有机地融合在一起，境中有情，情中有境。意境是主观情感与客观景物相熔铸的产物，它是情与景、意与境的统一。56、道德-所谓道德，是指人们在社会生活中形成的关

37、于善与恶、是与非、正义与非正义等等伦理观念和行为规范的总和，它包括道德意识、道德关系、道德活动等内容。57、悲剧 作为戏剧艺术的主要类型之一悲剧常常通过正义的毁灭、英雄的牺牲或主人公苦难的命运，显示出人的巨大精神力量和伟大人格，悲剧是通过毁灭的形式来造成观众心灵的巨大震撼，使人们从悲痛中得到美的熏陶和净化。58 灵感 就是人们在艺术构思的探索过程中由于某种机缘的启发而突然出现的豁然开朗、精神亢奋、取得突破的一种心理现象。（其特征有：突然性、短暂性、亢奋性和突破性）59 符号 不具有外观之间的相似性的代替物根本特点是他能代替所知的审美对象传达特定审美情感他所代替的对象不具有外形上的相似性。艺术形

38、象归根到底是一中符号60、情节性 综合艺术的审美特征之一。作为综合艺术的戏剧、戏曲、电影、电视剧基本上都属于叙事性艺术，都需要由人物的行动、人物与人物之间的关系来形成一个有完整过程的生活事件，因而，它们一般都应当具有故事情节，并且以矛盾冲突作为情节发展的主要线索，在紧张而激烈的矛盾冲突中，塑造出具有典型意义的人物形象。 情节的核心是事件和人物。61、交响乐 :有音与音之间和谐结合的意思。这个词早在文艺复兴时期就被大量使用，但其内涵和现在全无共同之处。现代关于交响乐的概念，形成于十八、十九世纪之交。以海顿、莫扎特、贝多芬三位音乐巨匠为首的维也纳古典乐派，使得交响乐真正进入了黄金时代。交响乐可以说

39、是音乐艺术的精髓，是音乐创作的最高形式。62、戏剧性-所谓戏剧性，就是戏剧艺术通过演员扮演的角色之间的冲突来展开剧情、刻画人物借以吸引观众，实现其艺术效果和审美作用的特性。构成戏剧性的中心环节是戏剧动作和戏剧冲突，或者说是行动中的人物的冲突。没有冲突就没有戏剧。63、蒙太奇 :“蒙太奇”是法文montage的音译，原为建筑学用语，意为装配、组合、构成等，在影视艺术中，这一术语被用来指画面、镜头和声音的组织结构方式。蒙太奇的完整概念，应当包括三层含义：技术层面-剪辑; 艺术层面-电影的基本结构手段和叙事方式；美学层面-影视艺术独特的思维方式。64、主人公:指戏剧、戏曲、电影、电视剧作品中的主要任

40、务，或叫中心人物。是戏剧影视作品集中刻画的任务形象，是作品内容的中心，是矛盾冲突的主体，是情节展开的依据。塑造鲜明、生动、富有个性的主人公形象，是戏剧影视艺术最根本的任务。65、抒情诗: 作为诗歌的一种，它通过直接抒发作者的思想感情，坦露诗人的内心世界，来间接地反映社会生活。66、格律诗: 又称旧诗，是指按照一定的字句格式和音韵规律写出的诗歌作品。格律诗是古代形成的诗体。67、浪漫乐派-浪漫乐派，是19世纪在欧洲兴起的音乐流派，浪漫乐派音乐最大的特点就是强调激情，强调抒发主观情感，强调表现个性。68、直接体验-所谓直接体验，是指艺术家在生活中亲历的所见、所闻、所感、所遇，这些亲身经历往往成为艺

41、术家创作的原料，激发起艺术家的创作欲望，激发起艺术家生动的想象和丰富的情感。所谓间接体验，是指艺术家从他人的言谈和著作中所吸取的生活经验，这些间接的生活体验常常可以扩大艺术家的视野，拓展艺术家的生活积累，诱发艺术家的创作灵感。69、形象思维 :形象思维是人类能动地认识和反映世界的基本形式之一，是运用一定的形象来感知、把握和认识事物，也就是通过具体、感性的形象来达到对事物本质规律认识的一种思维形式。 70、视觉形象: 是指由人的眼睛直接感受到的艺术形象，视觉形象的构成材料都是空间性的。71文化：19世纪英国人类学家泰勒原始文化：所谓文化获文明乃是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及包括作为社会成员的个体而获得的其他任何能力、习惯在内的一种综合体。72散点透视：中国画在构图上，多采用散点透视法（即可移动的远近法），近大远小，讲究随物赋形，使得视野宽广辽阔，构图灵活自由，移动着立足点进行观察，凡各个不同立足点上所看到的东西，均可列置在画面上，画中的物象可以随意列置，冲破了时间与空间的局限。73、焦点透视：西方绘画的透视法，其特征是符合人的视觉真实，讲究科学性。在同一个立足点上，艺术与科学相结合的思想指导下，运用焦点透视，掌握了表现空间的规律。画家作画时，把客观物象在平面上正确展现，使之具有立体感和空间感。