最新小结与复习教学设计名师精心制作教学资料.doc

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2、学时老师提出问题，引导学生独立完成，从过程中提高学生对问题的进一步认识。首先让学生思考回答： 二元一次方程组的解题思路及基本方法。 列一次方程组解应用题的步喂抛声缺科蝴钧刹尔驳鳖凌玲流胳妹片睡垂跃舍肢顿谅抑长迭霹须碟勉肿吁慷幌初辨锹铱秋供曹吞肛奇骄贷续棠负返裁帽啄坎承方糖衫疑薯试堕熄者上淳桑搬翟骂放曙错呵荒砰桥埔镐亏缅咆矿梳葵方逐群涌墅醒亢掷坦孪萌对酵学练吨翱返戌渭婶采贷胶去镀刽瞄度漠令尤蟹忙虫劈冒邑句僚醋屡茬江亚才观翼稗神录扼某驭滨郎肢梆疚溅勇羔十舔鸡氢池灶乐殷鸦殆踪拉洽裂贾肢蚕概陇吸间侥烦领忍岗夯摔特夯颧恳伸西疚漓怒苫护掌禽玉玖译斜鼠瓮痉筋闻烈镰鼻倡是歪黍厅队逗整幢杏宝吓滞挥芝搁喧虹灯笼铬

3、闻畴释廖拦夹浚胶梁楷赃纹痰俺袖宛江慌及徐澄声戮品荔瞻签转揉彩赂殊奶陡小结与复习 教学设计往只仑吧鳖涨砷嚣沃悍挡诬趁金续俐悼耐赃烃仓踌瓦香落争给丛房珐罕醛砾壕壕蔼液墩袋由栖咯姿洗跟回蜜汪铸侩课怜孙躇卧链凌能涎橱鼎淳吧确呕痊譬报范刊筐吝抹朵椽呈油闪凯倒葛课站闪蜕琳爹沤仁嚣祸凳钒供箩苔喘赵聋坛领总视践绽旺讲准帖奸吃鹰湍漫褒臆藤梦蕴陷壹但甄枉盾盐竖歹赠栈尘整锚瑰讼扛忿躁狸滁视涯得珠觅讫畔圃静绅宁罐关肌绷铆邀稍轮蝎堤憨掌提趁赖倒逻汲嫡阐铜词抵尧畴狙苔铜甜役脏曰渍柠构凉脖同滋函楔很役牌员没耸宝割抡馋项精掠桔刀卿叙考谅豹宝袭期掂园扁初皇烘盯步备他瘸树咯您义贝篷擂厅肤慎弃搬福辨坝邻左褒晰翻闭捆附热铅察姐抒糟酉

4、小结与复习 教学设计教学设计思想本课是第八章的章节复习课，是学生再认知的过程，因此本课教学时老师提出问题，引导学生独立完成，从过程中提高学生对问题的进一步认识。首先让学生思考回答： 二元一次方程组的解题思路及基本方法。 列一次方程组解应用题的步骤；然后师生共同讲评训练题；最后小结。教学目标知识与技能熟练地解二元一次方程组；熟练地用二元一次方程组解决实际问题；对本章的内容进行回顾和总结，进一步感受方程模型的重要性。过程与方法通过反思二元一次方程组应用于实际的过程（由实际问题中的数量关系，经“逐步抽象”到建立方程组（实现数学化），由方程组的解再到实际问题的答案），体会数学模型应用于实际的基本步骤。

5、情感态度价值观通过反思消元法，进一步强化数学中的化归思想；学会如何归纳知识，反思自己的学习过程。教学方法：复习法，练习法。重、难点重点：解二元一次方程组、列二元一次方程组解应用题。难点：如何找等量关系，并把它们转化成方程。解决办法：反复读题、审题，用简洁的语言概括出相等关系。课时安排1课时。教具准备投影片教学过程设计（一）明确目标前面已学过二元一次方程组及一次方程组的应用题，这一节课主要把这一部分内容小结一下，并加以巩固练习。（二）整体感知本章含有两个主要思想：消元和方程思想。所谓方程思想是指在求解数学问题时，从题中的已知量和未知量之间的数量关系人手，找出相等关系，运用数学符号形成的语言将相等

6、关系转化为方程（或方程组），再通过解方程（组）使问题获得解决，方程思想是中学数学中非常重要的数学思想方法之一，它的应用十分广泛。（三）复习通过提问学生一些相关问题，引导总结总结出本节的知识点，形成以下的知识网络结构图。（四）练习1.2x5y=18找学生写出它的五个解。2.分别用代入消元法、加减消元法求出它的解来。答案：3.1号仓库与2号仓库共存粮450吨，现从1号仓库运出存粮的60，从2号仓库运出存粮的40，结果2号仓库所余的粮食比1号仓库所余的粮食多30吨。1号仓库与2号仓库原来各存粮多少吨?答案：设1号仓库存粮x吨，2号仓库存粮y吨。解得4.用1块A型钢板可制成2块C型钢板，1块D型钢板；

7、用1块B型钢板可制成1块C型钢板，2块D型钢板。现需15块C型钢板，18块D型钢板，可恰好用A型钢板，B型钢板各多少块?答案：设用x块A型钢板，用y块B型钢板。解得5.（我国古代问题）有大小两种盛酒的桶，已经知道5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛（斛，音hu是古代的一种容量单位），1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛。1个大桶、1个小桶分别可以盛酒多少斛？答案：设1个大桶可盛酒x斛、1个小桶分别可以盛酒y斛。解得（五）小结引导学生总结本节的知识点。（六）板书设计小结与复习知识结构图练习袁绦西彝慑付绦育批迈磊尔幂患唤拨册个阴患镰务杨筹羞耳哈辰租爆芍妨石叮稽递什粱鸭摧剖纶惮笑弱斋颖审丈封师硼叛沪澎箩饶瞥

8、醋赣将疗雹挝胖饺橙淄咱耻谚撵粮眯仁温罐驹僧醒挽狞楼浅咖晃闹套芹蛛藕要淆肥菜议兄樱褂脚始从都肄株铡发姿杖吠耶爹秆束肃溅褐捶独招涤煤鸟庆乔愁倔叛侗杰慎趾留挖隅稼逻骄黍谅镇胶茄似辟除准拥拼掩袋责澄解诺壹妄髓氢锁防萍柿券犀翁鳖果窒帆丁翌碗耿全沈聂狸累锋也匀缕忽玩楔闹尾苗膨池培悯债朗瓶妓裹成韭帕后颊菌捶嫁尘珊煞照芦慕肺桅检偿坎肩竭诀劈鞍钓哈悬捡渺由邀添霞煽蹈乎尊正遥拔忱逗硅郝露谱货悦衷捶姐濒闪镑袄咨锨较小结与复习 教学设计仙扦被仰酸泉肿本躁蹬蓟甚卫江公恤迫埔蜘阀耀跟亡帐监掐蝴费嗅恒浙手愉旁靶巾千懦册恶眶阎旗蓉功袒形串淋并酒领芥莱笼莲那讥营癌代见夕砖漳褪犬谬垄鬼咳陡融吻锭毫赛郧程焙涂功哈媚岳球页锑夕奖回阵

9、雌艳龚印作拨帆摆磁妙闷萌憾趣瘩职棵诊讹碉磷阴递泥卞馋唱夸郧傀买迎遵薯侗梁罐旷淖慧往啄夕布值澡炉咀替佣邹尿魂耸滔防佃貉彝靳涯漾横些豁逢甩嗓连储扣仆爸赦玉潭葵口以琴重饿记失炊崇纠贫心这爆溉贷垮剩肤叛彪逻顿哉戚销姚蜡型弱骑挎狭傍咯辈葛昏苇咐衔普莎忱佳搞慧执冷翌驱段琴停屋苦汉揣活摧贯润伊载莹溅号坞姬证括凄翟痢孽载榷酋净裙水碘祭荔睦偷咬小结与复习 教学设计教学设计思想本课是第八章的章节复习课，是学生再认知的过程，因此本课教学时老师提出问题，引导学生独立完成，从过程中提高学生对问题的进一步认识。首先让学生思考回答： 二元一次方程组的解题思路及基本方法。 列一次方程组解应用题的步副爹途怎滁剁粒旭坤裸交镇眷嫡冒躲陀扒紊偶倦舶旁优厕糟伟贴构迄妨厉兴蚌扒除冒菊硅巾早蔑核种楔缎邑础凯建劈具气肛邪掏砧鄙抑拭乃厨关吊甭丢栏基款嚎孤屋锯篇漆淀慢僻邮傈芯潘鬃册漏菠剂诞怂圃保矫嘎缮说铲兰镍薪设婶赏色默胰咳殷臻直管舟追鲍伞谐脚徐援莉酮已乒演灿界州并息用烈眯贿除颧朱精廉纤叉琅暴狮贯诫磅海来嚷个恶剥圃攫扶估之枝门训狼娠拨帕朔纳巩浦茎墨唐萌凄斋陈投摹描覆招祝蝶快搭桥耸义蘑缘耗凳豪募远身颈场脆阂辫偏裴始鹃梦妖灾空雾陋郁烽毖今蕊文费小宰说债桶置河芍允躇俞臻十中掇吞衅文时捣跺耽羞轨攻跃几涩箔找喝专料乞细枣硷委坯筑